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当代中学生见识广、眼界开阔，自我意识强、自主性强，但为了升学，他们顶着来自于父母、老师和同伴等诸多方面的压力．为了取得更优异的成绩，其所面临的压力也越来越大。对于这个群体来说，如何引导他们正确应对这些压力？做好心理调节，保持个体的情绪健康，更好地面对生活、学习的挑战，十分必要。 相似文献
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笔者在多年的教学与班主任工作中，明显地感觉到存在心理问题的学生越来越多。这些学生的问题主要表现为：1．攻击性强，伤害他人或破坏公物；2．违反纪律和道德规范；3．情绪易波动、易怒、敏感、多疑；4．怠学、逃学；5．退缩、孤独、紧张感强。 相似文献
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抽象性是数学的基本特征之一。小学生．尤其是低年级学生，抽象思维能力比较差，而书本上的大多数数学知识与现实生活有一定的距离．容易使学生对数学产生一种神秘感。再加上小学生天性好玩，精力容易分散，注意力不持久，使得数学课上起来，在一定程度上缺少情趣。而利用多媒体教学，可以很好地解决这些问题。多媒体教学集字、声音、动画、图形于一体，图形清晰，动态感强，速度快， 相似文献
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在计算题中经常出现这样一种题型：随着反应物的相对量发生改变而发生不同的反应．这种题型不确定的因素多，答案呈多样性，综合能力要求高；融合化学原理、元素化合物知识、数据分析、逻辑推理于化学计算中，技巧性强，方法灵活，因而是高考的热点和难点．解题时如果仅是片面零星地判断，必然顾此失彼，只有凭借大量的信息进行缜密的思维，才能给题目以整体性、全面性、正确性的解答．[第一段] 相似文献
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三角形是最基本的几何图形之一，平面几何中的许多问题往往可归结于三角形问题进行解决．三角形知识因其基础性强、起点低、能够灵活地融入到其他知识中去，一直受到命题者的青睐，因此熟练掌握三角形边角关系、全等三角形与特殊三角形的性质和判定及应用，对于解决线角的相等、不等以及和差等数量关系，研究平行、垂直等位置关系很有必要．笔者以其在初中竞赛中的常见类型进行分类，拟对这类问题的常见解法作一些探讨． 相似文献
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生活自理．简单的说就是自我服务．自己照顾自己．它是一个人应该具备的生活技能。孩子总有一天是要自立于社会，自立于人生的，如果能从小培养孩子自己的事情自己做．自己的东西自己管．自己的生活自己安排的自我管理习惯．就能增强孩子的独立性．这对孩子今后生活的幸福和成功无疑是有巨大帮助的。但是现在的大部分孩子依赖性强。生活自理能力差。不能很好地适应新的环境。有专家指出：幼儿能力与习惯的培养是在学前期。作为幼儿园．我们应抓住这个关键阶段．针对幼儿的年龄与生活自理现状．有的放矢地对幼儿进行教育。 相似文献
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《小蝌蚪找妈妈》是一篇常识性童话．故事性强．学生很感兴趣。教学这篇课，教师应由以往的“帮助”变为“点拨”，在课堂上突出学生的自主性．让学生眼、耳、口、手、脑齐动，轻松愉快地参与教学过程，积极主动地探索新知识，运用新知识。 相似文献
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邹平县职业中等专业学校，位于邹平工业园区，占地107．75亩，总建筑面积2.4万平方米，教职工135人，设有27个教学班，在校生1382人，开设纺织技术、机电、种植养殖、电子技术、汽车驾驶与维修等10个专业。学校创办于1979年底，1986年5月成为全省首批承认中专学历的职业学校。学校的不断发展壮大，足与他们始终不渝地实践“抓管理、树形象、强素质、求发展”的响亮口号，突出自身特色，开拓性地办学分不开的。 相似文献
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随着科学技术的发展．运用多媒体技术辅助语文教学．不但使课堂教学生动、形象、直观、感染力强，符合小学生的认知特点．而且还能使学生积极主动地获取知识，使每一个学生都得到充分的发展．对于小学语文教学的改革具有积极的推动作用。 相似文献
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与圆锥曲线有关参数的范围问题综合性强，情景新颖，应用性强，能很好地考查创新能力和潜在的数学素质，是历年高考命题的热点和重点． 相似文献
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在对各种反求工程中的关键技术——曲线曲面拟合方法进行比较的基础上，深入研究了逼近程度高、适应性强、计算简便且便于控制的均匀三次B样条曲线，以此理论为基础推导了均匀三次B样条曲线应用于凸轮反求的算法，并将其成功地应用于一高精度凸轮反求设计中． 相似文献
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优才教育实验班的教学目的是尽早尽快地为社会培养更优秀的人才。英语同其他基础课程一样．担负着培养学生能力．发展其智力水平的任务．但优才教育中却存在着一些不利于英语学习的因素．例如学生英语基础参差不齐。授课过快．教学基础落实起来不够扎实等。这些现实迫使教师必须想尽一切办法。培养学生兴趣．调动其积极性。苏霍姆林斯基说过：“保持学生良好的学习情绪，它可以促进儿童好好学习的愿望。”作为教育者．我们无论如何不能让这种内在的力量消失．缺少这种力量．教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。同时，优才班学生思维活跃，精力充沛，好胜心强，这就要求我们教师必须打破传统的教学模式．不断变换教学方法，最大限度地调动学生的积极性，使他们能主动地学习，创造性地学习。只要方法得当，师生共同努力．实验班的教学完全可以取得短时高效的学习效果。 相似文献
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第六章一、填空１．听说训练有助于、能力的提高，有助于和能力的培养。２．听话能力强的学生，对语言有敏锐的，学习效果就比较好；说话能力强的学生，在理解课文内容后能正确、清楚地表述出来，从而使知识通过内部语言的“”作用，清晰地保留在大脑的记忆库里。３．“听”是从到的吸收过程，说是自而的表达过程。在口头言语中，听和说是紧密联系、互相制约、互相促进的。４．儿童最初的言语活动是在儿童的分析器官和分析器官之间建立联系之后，即和联系在一起之后开始的。５．学生通过听，不仅可以学习及方式，还可以学习的思想方法，提供… 相似文献
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元素推断题主要是应用原子结构和元素周期律的知识，以及化学实验事实来推断元素．它是融化学，理论、元素化合物知识、化学计算于一体的题型．其综合性强、灵活性高，能较好的测试考生分析问题和解决问题的能力． 相似文献
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与世界企业500强的差距 总被引：2，自引：0，他引：2
2004中国企业500强与世界企业500强相比较，资产规模仅为后者的5．61名，利润仅为后者的5．22％。其深层次原因是体制、机制方面的差距与世界企业500强相比，中国大企业发展的时间还不长，差距仍然很大。2004中国企业500强与世界企业500强相比较，资产规模仅为世界企业500强的5．61．名，营业收入为7．3名，利润为5．22％，人均营业收入、 相似文献