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计算机导论是计算机专业的核心基础课程,其目标是帮助学生构建计算机学科的科学体系,初步掌握学习计算机学科的方法,激发专业学习兴趣。阐述了计算机导论双语教学中的教学目标、教学内容、教学方法、考核方式以及教师能力要求,以期培养与国际接轨的高素质专业人才。 相似文献
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<机械工程材料>课程是一门重要的专业技术基础课.讨论了<机械工程材料>课程教学的现状和存在的问题,针对存在问题,提出了有关教学内容、教学方式等方面教学改革措施,并对该课程双语教学进行了初步的探索. 相似文献
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《机械工程材料》课程是一门重要的专业技术基础课。讨论了《机械工程材料》课程教学的现状和存在的问题，针对存在问题，提出了有关教学内容、教学方式等方面教学改革措施，并对该课程双语教学进行了初步的探索。 相似文献
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"环境科学导论"是环境工程专业的基础课程,在教学过程中激发学生的学习热情和对环境学的兴趣具有重要的意义。文章探讨了"环境科学导论"课程教学改革应该采用的方式方法,可通过调节教学内容、调整教学层次和改进教学方法等行之有效的教学方法和途径,达到预期的教学目标,培养出新时代的环保人才。 相似文献
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《计算机导论》是计算机科学与技术专业的入门课。从教学目标、课程特点、教材特点出发,结合教学实践,对教学内容、教学方法和课程考核等方面做了有益的探讨和实践。 相似文献
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计算机图形学是计算机及相关学科的专业骨干课程,通过对教学时象特点进行分析,对教学内容进行研究,提出根据教学对象及教学内容特点制定合理的教学方法,并且在课堂教学、习题、实践三个重要环节对教学方法进行了探讨. 相似文献
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计算机技术的更新换代是其它任何技术不可比拟的,我们在教学过程中应该根据行业的发展趋势,根据市场的需求转变观念,切实改进教学手段和教学方法,精心组织教学内容,选择合适的教学辅助软件,把理论和实验操作有机地结合起来.计算机专业的第一门专业基础课就是<计算机导论>(以下简称<导论>),该课程直接影响到后面课程的教和学.文章主要探讨<导论>的教学方式和方法. 相似文献
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机械工程材料是机械类专业一门重要的技术基础课,对专业课教学及课程设计与毕业设计起着重要的基础性作用。本文分析了机械工程材料课程的特点,对该课程的教学内容、教学方法、教学手段及实践环节等方面的改革与创新进行了探讨,提出了一些具体措施,以期全面提高教学和人才培养质量。 相似文献
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“基础会计”作为高职高专学生尤其是会计专业学生的必修课,他们已经掌握了一套最基本的理论,在此基础上学生再后续学习一些外延理论和实训课程而且是采用双语的教材和教学模式就显得十分必要。既拓宽学生会计知识结构,还加强了外语词汇学习和运用,对于大学英语四六级考试也是一个有益的补充。因此在高职高专院校针对会计专业的学生开设“会计英语”课程可谓是一箭双雕,一举两得。其中教学方法可以灵活多样,最典型的就是“图例教学法”和“翻译教学法”。 相似文献
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在承担“双语”教师培训任务的院校中,理科实验室的建设、有效管理和教学利用,为提高教师的专业知识水平、“双语”教学能力与技能起重要的作用。而“双语”实验室的管理机制和运作水平,会影响“双语”教师培训专业课和专业技能课的教学效果和质量,进而可以影响受训教师“双语”教学能力的提高和整体培训质量。针对这一问题,本文论述如何改革和创新实验室管理机制,修改和优化课程教学方案,培养实验技术人员,提高“双语”实验室的利用效率。 相似文献
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环境工程专业环境生态学课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高等院校环境工程专业学生对环境生态学的课程学习不够重视、兴趣不高,而且学习效果较差,有必要对其教学从内容、方法以及实践方面进行改革,使其课程教学更好地服务于专业培养目标。教学改革措施包括：改革教学内容,结合专业特色和社会需要,科学地筛选与安排教学内容;采用灵活、多样的教学方法,如演讲式教学、启发式与探究式教学等;开展课程设计和课外实践教学,提升学生应用专业知识解决生态问题的能力。 相似文献
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环境工程专业“环境生态学”课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高等院校环境工程专业学生对“环境生态学”的课程学习不够重视、兴趣不高,而且学习效果较差,有必要对其教学从内容、方法以及实践方面进行改革,使其课程教学更好地服务于专业培养目标。教学改革措施包括：改革教学内容,结合专业特色和社会需要,科学地筛选与安排教学内容;采用灵活、多样的教学方法,如演讲式教学、启发式与探究式教学等;开展课程设计和课外实践教学,提升学生应用专业知识解决生态问题的能力。 相似文献
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双语教学是对传统的教学方式的创新。本文根据＂传热学＂课程的特点,从教材的选取、教学内容的安排、教学方式和考核方式等方面探讨了传热学课程双语教学的实施方法,为进一步开展教学改革、提高教学质量提供指导。 相似文献
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传感器与检测技术是高职院校一门交叉性很强的学科,也是理工类专业的一门重要课程。为了适应社会对高素质技能型人才的要求,我们对该课程的教学内容、教学方法进行了适当的改革,使学生的学习积极性、技能及分析、解决问题的能力得到提高。 相似文献
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论文首先分析了目前江苏沿海港航工程的发展情况、高等教育现状及社会经济环境,从人才培养计划、实践教学内容与效果和教学手段与方法方面总结了现有港航专业培养模式的特点;其次根据淮海工学院的高校定位、区域优势及港航专业的依托学科,对现有港航专业＂设计重于施工＂的培养模式进行了人才培养方案、教学方法和实践环节等方面的改革,制定了＂设计和施工并重＂的港航专业新培养模式。新的模式体现了＂厚基础、宽口径、上手快、后劲足＂的培养理念,更适合于以培养应用型技术人员为主要目的的地方高校。 相似文献
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医用化学是中西医临床医学专业的一门重要的基础课,做好该门课的教学工作,应围绕人才培养目标,以实用为原则,突出医学特色,从教学内容、教学方法、实验教学、评价体系四个方面进行优化,为培养优秀中西医临床医学专业人才奠定坚实的基础。 相似文献
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该文以CDI O模式来分析高职院校室内设计专业的中外建筑史课程,基于高职院校课程教学现状来分析如何对课程进行改革,从优化课程内容、创新教学手段以及采用模块式项目教学来探讨教学实践改革的措施,旨在培养学生的专业能力和综合素质。 相似文献