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当前的国际金融课程双语教学模式,既由其课程本身特点所决定,又受到教育部相关文件精神推动,但实践中外文教材和外语授课比例的选择问题难以解决。基于国际金融学科体系的特点,实施＂学科双语教学＂而非＂课程双语教学＂的模式值得探讨。 相似文献
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总结了对“工程图学”课程双语教学实践的一些体会,讨论了双语教学中教材的选用、生源的选择、师生互动与交流模式、教学方式和手段、教学评价等问题,对开展双语教学具有一定借鉴意义。 相似文献
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为适应经济全球化、科技国际化和教育国际化的发展趋势,国内一些高校已开始了双语教学的尝试与实践。本文从培养＂营销＋外语＂的复合型人才的角度出发,对市场营销学课程实施双语教学的必要性进行了分析,并对市场营销学课程实施双语教学面临的困难提出了相应的对策。 相似文献
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本文结合延边大学国际商务课程双语教学的实践,通过问卷调查的方式从教材选择、教学目的、教学方式、双语教学困难和学习情况等五个方面分析了影响双语教学效果的因素,并根据找出的问题提出了相应的对策建议。 相似文献
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双语教学为＂交通规划＂的教学研究提供便利。通过＂交通规划＂课程三年的双语教学的经验,以及通过调研和专家论证,调整了交通工程专业本科教学计划,建设形成了交通工程专业本科生的双语教学课程体系,并且对教学实施的方案进行了探讨,为形成多元化的教学模式提供实践参考。 相似文献
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"景观生态学"课程教学方法探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
针对景观生态学课程的主要内容及课程特点,结合近几年对景观生态学课程的教学实践,特探讨了该课程的教学方法.提出在教学过程中,帮助学生明确学习目标、激发学生学习兴趣,应用启发互动式、多媒体辅助计算机教学方式、双语教学方式、灵活考核方式、加强实践教学环节等措施来提高教学质量. 相似文献
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1 引言热工课程是工科各类专业工程素质培养的一个重要组成部分 ,而传热学又是热工课程的主要支柱课程 ,这门课程的内容抽象深奥、晦涩难懂 ,很多物理现象以往通常是教师用语言加黑板来描述 ,不利于学生加深理解。这种传统的教学方式 ,远远不能满足 2 1世纪传热学教学体系改革的需要。计算机辅助教学 (CAI)是这种改革的一个发展方向。计算机辅助教学主要包括用计算机呈现教学目标和内容、记录学生的学习情况和控制学习进程、测试学生的学习效果等方面的内容。但这种概念的 CAI课件对于目前的课堂教学和个别化教学来说 ,更适用于后者。此… 相似文献
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有效地利用翻转课堂模式提高教学效率、提升教学质量,对高校教学信息化和培养应用型人才具有重大的意义.笔者以战略管理这门课程为依托,将翻转课堂这种教学方式融于双语教育当中,进而探索翻转课堂在双语教育中的效用. 相似文献
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文章在简要分析我国审计学课程的特点基础上,从教学目标、教学内容、教学方式与语言选择、教学考核等方面研究了适合我国实际的审计学双语教学模式,并提出了相应的建议。 相似文献
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“热质交换原理与设备”是建筑环境与能源应用专业的专业基础课之一,是将专业课程中有关流体的传热传质原理及相关热质交换设备的内容取出,经整理归纳而形成的一门技术基础课。基于该课程的特点,对这门课程的教学实践做了总结,本文提出了符合新教学大纲要求的“四个结合”的教学方法,以便进一步提高教学质量和教学水平,经过教学实践的检验,这种教学方法收到很好的效果。 相似文献
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教师的＂教＂主要体现在＂言传＂和＂身教＂两个方面。以身作则是教师进行身教的前提,学生的学习方向、品德行为乃至思维方式都潜移默化地受教师的影响。教师深入了解以身作则的重要性对教师教学有重要意义。 相似文献
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中职导游法规知识课是一门法律专业理论很强的学科,本文从三个方面探讨案例教学法在中职导游法规知识课中的应用,旨在通过改革教学方法提高该课程的教学质量,使之达到理想的教学效果。 相似文献
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复杂系统应对于外部环境的变化作出自适应调整,有着主动性、多样性、整体性特征。＂教＂与＂学＂作为教学活动最基本组成因子,具有复杂系统的自适应特征,在目标、内容、方法等环节都具有不同程度的自适应,引发多样的教学结果。 相似文献
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角色扮演法能活跃课堂气氛、充分调动学生的积极性和自主性。本文以“分光光度计的使用”一节课为例,详细介绍了角色扮演法在课程教学中的具体实施过程,展示了角色扮演法在教学中的可行性及其优势。 相似文献
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开发乡土教学资源 追寻历史教学的“动”与“活” 总被引：2，自引：0，他引：2
以挖掘乡土教学资源为抓手,在生活中寻找历史教学的灵感。本文认为乡土史教学能有效贯彻执行两个＂有利于＂课程标准,乡土资源是学生最信服、最易接受的教学资源,乡土史教学符合历史与社会课程特色和教学要求。 相似文献
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幼师舞蹈教学的模式能够直接影响学生的舞蹈学习效果,对未来儿童舞蹈水平的提升也将会产生重要的影响,加强对幼师舞蹈教学的指导,发散学生的思维能力,创建“教”“编”结合的教学模式势在必行。本篇文章主要对幼师舞蹈教学中“教”“编”结合教学模式开展的意义和具体的策略进行分析和研究,以期能够创建一个良好的教学氛围,促进学生舞蹈学生的快速提升。 相似文献
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在初中生物课程的教学中,探讨＂学案导学＂对生物课堂教学模式的作用和影响,运用＂五步教学法＂,即温故知新,自学思考、讨论交流,精讲释疑、当堂训练,巩固提高、达标检测,及时反馈、收发学案,布置作业,优化教学过程,实现教学合一,提高课堂教学效率。 相似文献
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“优生学”是提高人口素质的一门综合性学科,本课程包括的知识广泛、内容丰富,具有较强的实用性和科学性。传统“优生学”的教学中存在许多不足之处。为了完善“优生学”的教学,本文从有效教学的理论出发,分析了如何在传统教学中融入有效教学。笔者从制定正确的教学目标,选择科学合理的教学内容;开展充分的教学准备,进行科学合理的教学组织;建立融洽的师生关系,体现充满热情的教学过程等方面进行了教学改革的探索,提高了教学质量,取得了一定的教学效果。 相似文献
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环境艺术设计专业的最大特点就在于它的实践性和创新性,只有与实践相结合才可能发现和修正教学内容以及设计构思中的“错误”和“不足”．也只有通过不断的实践,才有机会面对课堂教学中几乎不可能出现的“突发事件”,从而解决问题,收获经验,达到创新。当下许多高校环境艺术设计专业都普遍采用了理论教学与工程实践相结合的方法。本文从实践教学与学生能力培养的角度出发．分析现有实践教学体系中存在的问题．提出了环艺专业教学中“项目设计”的教学模式及其实施措施． 相似文献