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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
综合分析现有化工原理塔安装测试实验装置,设计出一种新型多功能筛板塔拆装实训装置。实训装置具有离心泵变频调速、流量测量、压力测量、筛板塔塔底液位变频控制等功能,可实现筛板塔拆卸安装、双塔串联和并联的冷模开停车调试等实验。实践表明,该装置使学生对筛板塔的结构、安装和操作方法的认识更加清晰,对筛板塔双塔串联和并联相关性能及其应用的理解更加深刻。  相似文献   

2.
传统液压实验台大都采用PLC或继电器的控制方式,存在数据采集和数据记录困难、实验内容单一、缺乏整体性等不足。利用虚拟仪器并结合检测、液压传动、电液比例伺服等技术构建多知识融合的综合性液压实验台。该实验台以LabVIEW为软件开发平台,结合压力传感器、流量传感器、位移传感器、USB6211数据采集卡等构成液压系统,能够完成液压元件性能测试、回路测试、位置控制等实验。实验系统界面直观性强、操作方便、功能齐全、交互性好,同时具备了数据采集、自动处理与存储、实验报告生成和打印输出等功能。  相似文献   

3.
介绍一种基于单片机控制的模拟实验台架。该实验台架通过采集主要的传感器信号,自行编程的汽车电控发动机、电控自动变速器控制单元控制指示灯等相关执行元件模拟其工作过程,并能通过CAN-BUS总线实现数据传输共享、自检等功能。台架结构简单、成本低;配有测量端子,便于检测与教学需要。通过将3个系统组合在1个实验平台上,能清晰地显示相互之间的因果关系;灯泡作为执行元件,使整个过程更加形象、直接,提高了教学效果。台架还可在教师指导下由学生以项目的形式进行开发、设计与制作,提升学生综合运用知识、科技创新的能力。  相似文献   

4.
介绍了为"检测技术基础"和"过程量控制"等课程配套的水温测量与控制教学实验的设计。实验平台包括水流循环系统,测量单元、控制单元、计算机操作平台和接线面板等。实验内容涉及Pt100温度传感器的三线制接法及长线补偿,可控硅工作原理,PID控制策略以及PID参数整定等知识点。实验按照设计型和综合性原则设计,包括系统构建、Pt100温度传感器两线制与三线制接法比较、可控硅导通角控制触发电路和通过LabVIEW编程实现PID控制策略应用等环节,旨在帮助学生提高计算机测控系统的构建,PID控制算法实现及参数整定,过程量控制和LabVIEW软件编程等方面的工程应用能力。  相似文献   

5.
《实验技术与管理》2017,(3):143-146
开发了基于LabVIEW的深水防喷器实验教学平台监控系统。该系统主要由传感器、NI数据采集和控制等模块组成,基于模块化编程,实现了防喷器和蓄能器控制,液压油温度、回路压力、流量、环境温度、防喷器闸板位移等信息的采集,数据保存与查询,报表生成,动画模拟,错误处理,网络发布,硬件工作状态监测等功能。该系统展示了防喷器的防喷控制过程,有助于提高学生分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

6.
为了满足"测试技术"课程的教学需要,设计了多传感器转速测量实验平台。该实验平台以小型转子为被测对象,搭载了电涡流传感器、磁电传感器、光电传感器等多种传感器,以NI ELVIS Ⅱ+为硬件基础,设计了多种信号调理电路板,利用LabVIEW软件开发了转速测试分析软件,可以实现多种传感器同时采集分析信号。基于该实验平台规划了综合实验项目,通过实验可以锻炼学生分析和解决复杂测试问题的能力。  相似文献   

7.
本课题以实验室建设项目为背景.该过程控制综合实验平台是科学研究装置,它可以模拟工业生产过程中的液位、流量等变量,并对这些变量进行控制、测量及观测.该过程控制综合实验平台具有强大的实验功能,能完成一阶及多阶对象、多输入─多输出解耦等实验.本实验平台不仅可以进行常规控制系统算法的研究,而且可以为更复杂的控制系统提供理论算法研究.而本文主要介绍只是其中的一种算法--二输入二输出系统的解耦.  相似文献   

8.
气固两相流实验装置计算机控制系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于计算机技术和现场总线技术,设计并研制一套计算机控制的气固两相流实验装置。装置采用玉米粉作为固相颗粒,气源的气体经过冷干和稳压,由涡街流量计测量其在不同管道口径的流量。管道内温度和压力信号由变送器送至可编程控制器(PLC)和微型计算机,根据控制参数要求,PLC通过模拟和数字输出口控制气相和固相流量阀门的开闭顺序和流量大小,同时使用现场总线控制变频器,频率大小改变导致给料机的转速改变,进而调节物料流量。比较各种工控网络的优缺点后选定Profibus-DP的通讯方式实现PLC对变频器的控制。实验结果表明,该实验手段先进、操作方便,为教学和科研提供一个良好的实验平台。  相似文献   

9.
研制了课程用硬件可配置、软件可编程、参数可调节、内容可扩展的实验装置,通过改变伺服系统的驱动功率、驱动力矩、转动惯量、摩擦阻力矩、传动轴刚度、减速比、采样频率、控制参数等,使学生更直观地理解机电参数、控制参数与系统数学模型的映射关系。设计了4个典型的控制实验,实验内容不仅覆盖课程所有章节,而且涵盖机械设计、自动控制元件、电子技术、驱动控制、传感器、计算机编程等多门主干课程的关键知识。通过实验教学,不仅有助于加深学生对理论知识的认识和理解,也有利于提高学生的工程综合实践能力。  相似文献   

10.
介绍了电阻应变式压力传感器设计的指导思想、设计过程和实验研究。根据传感器的布片原则,重点介绍了桥路设计3种不同温度补偿的设计方案,目的是让学生把"知识与行动"统一起来,把目标性与操作性有机地结合起来,最终能使学生把握电阻应变测量技术与传感器知识,实现知识向能力转化。  相似文献   

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