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1.
近年来,随着医学模式的转变,护理范畴的不断扩大以及护理内涵的不断深化,旧的护理观念和工作模式越来越不能适应护理发展的需要。护理部作为医院的一个重要组成部门和窗口单位,其服务质量如何,不仅在某种程度上体现和反映了医院的综合服务水平. 相似文献
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加强高等医药院校大学生人文素质教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着学科发展和医学模式的转变,人文素质教育在高等医药教育中的地位和作用越来越重要,对医药学生的素质要求也越来越高.要提高医药大学生的人文素质,必须从教育观念的更新、课程体系的设置、教学方法的改进,校园环境的营造等方面全面推进. 相似文献
3.
加入WTO对我国医学图书情报事业的影响及对策 总被引：9，自引：0，他引：9
加入WTO后，给我国医学图书情报带来良好的发展机遇，也受到严峻的挑战。医学图书情报工作者必须抓住机遇，更新观念，建立科学合理的管理体制和运行机制；学会游戏规则，保护知识产权，强化专利意识；改变服务模式，重视市场营销，提高信息服务水平；加强信息技术创新，提高服务保障能力；尊重知识，尊重人才，制定切实可行的人才培养和吸引政策，不断提高我国医学图书情报服务工作的能力和水平。 相似文献
4.
医学护理专业教育以提高学生的职业能力,培养符合社会需求的实用性医学人才为目标,随着医学模式、观念的不断转变、临床系统化整体护理的全面开展,以及医院发展的新形式,护理教育也积极进行教学改革。本文主探讨了在教学中,如何在巩固原有理论知识操作的基础上,进一步增强学生的实践能力、判断分析能力、解决实际问题的能力、语言沟通能力、思维能力等综合职业能力的教学方法创新改革,从而培养出符合社会需求的实用性医学护理人才。 相似文献
5.
传统的应试教育模式的弊端忽视探索和创新精神的培养,以应试为目的教育,极大地妨碍着民族创新精神的培育.面对新世纪,教育必须树立新观念、新思想、改变传统教育观念,提高教育质量,要从知识型人才的培养转变为创新型人才的培养,而创新人才的培养必须使我们的教育成为创新教育. 相似文献
6.
随着知识经济的飞速发展以及全球一体化进程的不断加快,高等教育正向着一个全新的形势发展,即高等教育的科技化.主要表现为教育的信息化和国际化.作为高等教育中的重要角色,高校教师必须在个人素质和教学观念上都进行相应的提高和转变,才能满足教育科技化的要求,培养出适合社会需求的高素质人才.本文在对高等教育科技化进行阐述的基础上,分析了其对高校教师的要求. 相似文献
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随着人们对健康需求增加,医学模式转变和对医护质量要求的提高.必须加强护士长队伍建设,提高护士长综合素质,切实提高护理管理水平,适应社会发展要求.…… 相似文献
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高等职业教育不同于普通本科教育和一般技能培训学校教育,随着高职院校的发展,高职课堂教学模式的改革势在必行。在高职艺术设计教育申,教师必须立足于高职院校特点,明确艺术设计教学目标,在强调学生转变学习观念的同时,教师也必须转变艺术设计绘图教学观念。要目标明确、定位清晰、实践为重,创新作业形式,真正让学生掌握一项适合专业需要的操作技能。 相似文献
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加强在中医专业教育中开展人文素质教育是提高中医专业教育水平和人才培养质量的需要.切实转变教育观念,积极营造浓厚的人文素质教育氛围,提升教师队伍自身的人文素质,改进教学方法是加强在中医专业教育中开展人文素质教育的重要途径. 相似文献
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微生物学检验在医学检验技术专业中是一项核心课程,近年来随着医疗事业和教育事业的快速发展,医学检验也取得了相应的发展,在这种形势下对高职医学检验技术专业教育也提出了更高的要求。为进一步提高高职医学检验技术微生物学检验实训教学改革质量,本文基于能力为本的教育指导思想,以就业为导向的基本原则,就实训教学改革方面的措施进行详细介绍,旨在提高医学检验技术专业学生综合能力,以便更好地服务社会。 相似文献
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奥日斯娜 《内蒙古科技与经济》1999,(6)
本文从医学情报工作的市场经济意识转变,专业人员的业务水平方面谈了自己的看法,强调必须树立“大情报”观念,拓宽医学情报服务领域,同时应提高情报人员的素质,只有这样才能胜任当前迅速发展的情报事业。 相似文献
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我国法学专业高职高专毕业生的就业形势日益严峻,结合法学专业高职生就业现状的特点,反观我国高职院校法学专业高职生传统人才培养模式,必须以就业为导向,并从淡化专业、加强实践教学、以市场为导向设置专业、提高师资队伍素质、转变教育观念几个方面来推动法学专业高职人才培养模式的改革。 相似文献
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随着人们对健康需求增加，医学模式转变和对医护质量要求的提高。必须加强护士长队伍建设，提高护士长综合素质，切实提高护理管理水平，适应社会发展要求。 相似文献
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教育见习是师范院校或综合性大学师范专业教育和教学工作的重要组成部分,是师范教育理论与实际相结合的具体体现。当前高校文科师范专业教育见习存在观念滞后、管理缺位、缺乏有效设计等问题,必须强化教育实践环节,把教育见习工作真正落到实处,不断提高教育见习的质量。 相似文献
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社会的高速发展规律促进了教育的变革，现代教育要摈弃传统的陈旧观念，推动素质教育的全面发展。而素质教育中的执行者——教师，就要通过不断地学习，讨论和研究，不断地更新观念，不断地深入地提高自身素质，转变教育观念。本文将教师观念的转变从三个方面论述教师职业价值观的转变、教师观的转变；学生观的转变。 相似文献
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随着科学教育的不断发展,学科更为专业化、全面化与系统化。其一个重要转向与亮点,即从过往之"传统教育技术"衍变为今日之"现代教育技术"。随着科学技术的不断发展,教学理念与模式也应当随之进行相应的转变。互联网+技术才应当是课堂上的一种重要辅助手段。所以,教师应采取哪些策略将"以教师为主导"引导为"以学生为主导",让学生的观念从"传统课堂"转变为"现代课堂"呢? 相似文献
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