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1.
《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
大学生接受新事物往往具有比较强的接受能力,当前,以微信、QQ、微博等为主的社交软件和移动社交平台发展十分迅猛,已成为大学生日常生活的重要组成部分,社交软件的普及和移动社交平台的发展把我们带入了移动互联网的"微时代",互联网因其信息量大、传播速度快、内容丰富、互动性强受到了年轻人尤其是广大高校大学生的欢迎,本文正是在这样的时代背景下,从大学生的实际情况出发,研究"微时代"大学生网络思想政治教育新阵地的探索与构建,主要从以下三个领域展开相关研究:首先是对"微时代"给大学生思想政治教育带来的影响进行阐释,其次是对"微时代"构建大学生网络思想政治教育新阵地进行探索,最后对微时代"大学生网络思想政治教育进行展望。 相似文献
2.
晋娜 《晋城职业技术学院学报》2019,12(4):28-30
移动互联网时代各种网络社交平台迅猛发展,对高职院校思想政治教育网络建设造成很大冲击,为思想政治教育工作开展提出了新要求。对现下高职院校思想政治教育网络建设中存在的问题进行客观描述,并根据问题提出建议,以期为相关工作提供借鉴。 相似文献
3.
疏导艺术是中学生思想政治教育中的艺术性体现,是新时期、新理念下对中学生进行思想政治教育的客观要求。针对中学生进行疏导教育对于增强中学生管理和思想政治教育效果、提高中学生管理的有效性具有重要意义。 相似文献
4.
随着互联网信息技术的井喷式发展,智能化移动终端成为当代大学生开展学习、工作、社交和娱乐活动的主要媒介,以抖音、快手为代表的移动短视频平台成为大学生获取信息的重要渠道。作为大学生思想教育价值引领重要载体之一的主流影视剧,也因媒介技术和信息传播方式的急剧转变出现短视频化的传播特征。主流影视剧一方面通过短视频传播手段进行“融媒体式”隐性思想政治教育和主流价值观引领,另一方面主流影视剧短视频化传播方式的“碎片化”又对大学生思想政治教育产生负面冲击。高校思想政治教育工作者应利用好移动短视频作为开展大学生思想政治教育的新阵地,结合主流影视剧短视频化的传播特征,创新思想政治教育工作方式,不断提升网络思想政治教育的质量与效能,发挥好主流影视剧短视频化传播的优势育人效应。 相似文献
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段灿映 《中国教育技术装备》2023,(8):75-78
大学生处于社会思想前沿,信息通过网络、媒体和社交平台等在校园生活里不断输入、输出。大学阶段是大学生人生观和价值观形成的关键时期,社会热点问题时刻影响着他们的思想和行为。研究社会热点问题在大学生思想政治教育中的作用,是做好育人工作和维稳工作的基础,对提升高校思想政治教育工作实效性和针对性有重要意义。 相似文献
7.
《武汉工程职业技术学院学报》2018,(4)
随着移动网络时代的到来,网络直播迅速成为"95后"大学生群体青睐的网络互动社交平台。直播热现象的凸显,给大学生思想政治教育带来了冲击,同时也带来了机遇。通过分析网络直播这把思想政治教育的双刃剑,以以人为本、实践育人为指导原则,以构建联动防范体系、提高思政工作者直播内容水平为途径,进而增强思想政治教育实效性。 相似文献
8.
引言:随着大数据技术的日益成熟和自媒体平台的迅速发展,大学生作为网络大军的主体,其沟通交流方式也日趋多元化。在以网络圈群为载体的大学生新型社交模式下,如何推动思想政治教育传统优势和新媒体平台高度融合,提升思想政治教育的话语权,深化网络育人的效果,是当前高校思想政治教育工作面临的重要课题。是什么——网络圈群视域是什么?随着移动互联网及智能手机的普及,微博、微信、QQ等微载体纷纷涌现,虚拟化、网络化的社会交往日益普泛。 相似文献
9.
《中学政治教学参考》2017,(15)
<正>中学生是社会主义事业的建设者和接班人,是国家的栋梁之材。党和国家十分重视对中学生的思想政治教育工作。探寻对中学生实施思想政治教育的有效途径,探讨思想政治教育对中学生未来发展的重要意义,是中学教育的重要内容。作为思想政治教育的特殊载体,红色歌曲因其内容和形式的特殊性,对中学生思想政治教育具有积极作用。不断挖掘红色歌曲深厚的德育功能,探寻有效的开发途径,能使红色歌曲更好地服务于教育、服务 相似文献
10.
《佳木斯教育学院学报》2018,(10)
随着信息技术的迅速发展和智能手机的普及,以微信、微博、QQ等为代表的自媒体应运而生,为大学生提供新的信息获取渠道和社交平台,为大学生的思想政治教育带来了机遇和挑战。尤其是独立学院的大学生,由于他们的一些特殊性,研究自媒体对独立学院大学生思想政治教育的影响,创新自媒体时代大学生思想政治教育途径,具有重要意义。 相似文献
11.
博客作为一个方便的个人表达和交流、分享生活的平台．给中学生的学习、生活带来了极大的便利,思想政治教育对处于成长阶段的中学生而言具有十分重要的作用。利用博客进行中学思想政治课教学,既能够促进中学生思想政治教育,又能够引导中学生正确使用博客。有助于其身心健康发展。 相似文献
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社交媒体已成为高校师生学习生活的重要组成部分,由此带来高校思想政治教育网络阵地的转移。在提升高校思想政治教育有效性的目标下,研究基于社交媒体传播的高校思想政治教育理念、路径和方法,聚焦媒体融合时代高校思想政治教育的社交传播实践,探索和创新高校思想政治教育社交媒体传播方式和传播机制,研究高校思想政治教育社交媒体传播规律,有利于推动媒体融合时代高校思想政治教育理论的发展。 相似文献
14.
社交媒体的迅猛发展,使高校学生的生活和学习方式出现变化,高校思想政治教育工作格局也发生了变化。对此,高校思想政治教育工作应从多维角度入手,利用社交媒体增强思想政治教育吸引力。分析了社交媒体对高校思想政治教育的影响,阐述了社交媒体下高校思想政治教育的创新策略。 相似文献
15.
《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
社交网络对高校思想政治教育的影响不断扩大,为了能够更好地利用社交网络为高校思想政治教育服务,切实提高社交网络视域下高校思想政治教育的实效性,研究社交网络对高校思想政治教育的积极影响显得尤为重要。 相似文献
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移动互联网和智能手机深刻的改变了人们的思维模式与行为模式。在这个"人人自成媒体"的时代,高校思想政治教育工作者要充分认识到移动互联网给高校思政教育工作带来的新机遇和新挑战,学会利用移动互联网构建思想教育网络新平台,提高思想政治教育工作者的移动互联网素养,创新移动互联网思想政治教育新方式手段,建设基于移动互联网平台的校园网络文化体系让大学生对思想政治教育从"旁观"到"参与"、从"漠视"到"投入"。 相似文献
17.
随着我国社会的多元化发展,对中学生的教育工作也提出了更多的要求。思想政治教学,是培养学生的科学真理和人生观、价值观的重要载体。当前,在中学生思想政治教学中渗透生命教育,对于当代中学生的价值观来说具有重大的教育意义。目前,生命教育正日益成为各所中学思想政治教育中的重要内容,因此,我们必须重视中学生的对生命价值观的教育。各所学校要坚持积极、全面、具体的渗透原则,从学生的日常生活开始,逐渐地渗透生命教育的意义。对在校中学生进行统一的生命价值观的教育,提高中学生对人生观、价值观的认识,为自身未来的发展道路奠定强有力的基础。 相似文献
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"互联网+"时代的到来为高校思想政治理论教育教学的改革创新提供了新的契机,移动学习应运而生。基于移动学习产生的历史背景,"互联网+"时代为思想政治教育学科建设带来挑战和机遇。高校思想政治教育移动学习模式的系统建构需要"三维互动"提高教学实效性。通过对高校思想政治教育移动学习的实践探索,了解移动学习的应用现状和前景展望,对新时代高校网络思想政治教育的革新具有借鉴意义。 相似文献
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新媒体时代的到来,使微博、微信等APP成为高等学校开展思想政治教育的重要平台,大学生通过微信能够完成获取信息、娱乐休闲、社交等活动,也为通过微信公众平台开展思想政治教育提供了可能性.本文以赤峰学院生命科学学院微信公众平台为主要研究对象,以公众号菜单设置、推送文章情况及浏览量等为考量因素,探索微信平台在大学生思想政治教育工作中的效果,力求提高大学生接受度,消除大学生对传统思想政治教育的抵触心理,促使学生自觉地接受思想政治教育,对形成积极乐观的个性以及正确的世界观、人生观和价值观起到推动作用. 相似文献