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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(3)
旅游扶贫是当下扶贫攻坚的崭新生力军,乡村旅游是重要实现路径.从旅游扶贫视角出发,选取2015年国家首批旅游扶贫试点村之一——霞浦县花竹村为研究对象,通过梳理花竹村致贫原因、乡村旅游扶贫的可行性,提出六大扶贫对策建议,包括构建"政府+村民+公司"的扶贫模式,以摄影旅游为精准扶贫切入点,推动紫菜养殖业的六级化发展,导入新兴产业业态民宿,对贫困户进行精准分类帮扶,引入资金人才激活乡村发展等,以期促进花竹村旅游经济发展.同时,花竹村作为首批旅游扶贫试点村,具有较强的代表性,将为其他扶贫村落提供参考经验. 相似文献
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中国乡村旅游经过20多年的积极探索实践,初步走出了一条路子,形成了典型的培育发展模式、开发经营模式和富有特色的乡村旅游发展形态。与此同时,中国乡村旅游天生质弱的特点使可持续发展、政府主导、社区参与等路径成为中国乡村旅游健康持续发展的内在选择。 相似文献
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《南宁职业技术学院学报》2017,(2):66-69
从旅游产业链角度构建乡村旅游扶贫模式,能更准确地聚焦贫困人口,达到精准扶贫的目的。喀斯特乡村地区是现阶段中国旅游扶贫的重点区域,以广西阳朔百里新村为例,通过分析该地旅游产业链的横向扩展和纵向延伸两种模式,阐述喀斯特地区乡村旅游产业链优化路径,达到乡村旅游扶贫的目的。 相似文献
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重庆渝东南地区乡村旅游扶贫对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
黄葵 《重庆第二师范学院学报》2014,27(6):52-54
重庆渝东南地区是乡村旅游资源聚集的区域,同时又是国家级贫困区县.本文在分析渝东南地区乡村旅游扶贫意义的基础上,重点探讨了渝东南地区乡村旅游扶贫发展思路,并提出了适合于渝东南地区乡村旅游扶贫的三种模式,旨在通过发展渝东南地区的乡村旅游,推进旅游扶贫,为渝东南地区脱贫致富提供了一条切实有效的途径. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(2):85-86
乡村生态旅游是地方脱贫的有效解决方案之一,但面对设施陈旧、观念落后、模式单一、旅游项目缺乏特色等问题,乡村生态旅游助力精准扶贫还有很长的路要走。本文以甘肃天水麦积山景区周边为例,对生态旅游存在的问题进行梳理,以期得出乡村生态旅游促进精准扶贫的有效实施路径。 相似文献
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《赣南师范学院学报》2019,(2):130-136
乡村旅游以当地特有的生态资源、民俗文化以及农业生产活动等作为主要的旅游活动,被认为是改善农村和农村扶贫的重要方式。当前政府以及各界学者都十分重视乡村旅游的发展。赣南地处中部内陆,经济发展水平较低,但其乡村地域广袤,有着丰富的乡村旅游资源。从消费者的需求出发,通过问卷调研探讨消费者视角下赣南乡村旅游扶贫问题,并从满足消费者休闲放松、体验参与、公益需求及打造乡村旅游品牌等方面提出优化赣南乡村旅游的建议。 相似文献
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在客家文化旅游开发中,旅游扶贫既是应有之义,也是一项重要任务。苏家围是典型的客家传统乡村,在苏家围景区开发过程中,当地的旅游扶贫工作颇有成效,也存在着认识不到位、利益分配不公和扶贫方式单一的问题。在总结苏家围旅游扶贫经验的基础上,认为在客家文化旅游开发中,"政府主导、企业主体、农民参与"是其旅游扶贫模式,改变村民观念、充分发挥资源优势、促进社区参与、发挥村民自治组织的作用是客家文化旅游的扶贫工作的有效对策。 相似文献
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乡村旅游扶贫工作的重心目前更趋向于提升农村居民的感知和满意度,实现高质量扶贫.以皖南地区扶贫模式特点鲜明的枞阳县、石台县、休宁县和徽州区为研究对象,归纳和梳理四地的不同扶贫模式.基于居民正感知、负感知、参与意愿和满意度四个维度,对不同模式下居民的微观感知层面的差异进行实证分析,发现"多元主体协同"模式取得最优的扶贫效应... 相似文献
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校企合作案例教学模式是解决案例资源匮乏、培养创新人才的有效途径。本文对如何发展校企紧密的合作状态,建设校企合作案例教学模式进行了探究,提出加强校企实践基地长效机制等建议,为探索案例教学模式提供了新思路。 相似文献
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病例导入法是指以病例为基础,进行学习讨论,达到学习效果,是一种新型的教学模式,其课标要求由“教师为中心”改变为“学生为中心,教师为主导”。与传统的教学方法相比,病例导入法能够鼓励学生独立思考,培养学生能力,实现教师与学生的双向交流。在学生学习过程中使用病例教学法,首先选择一个病例作为教学素材,设定一个真实场景,通过学生间的交流、学习与研究,并及时与教师沟通,促进学生思维能力的提高,完成教学目标。妇产科是临床医学四大学科之一,产科作为其中的重要部分,应用病例导入法,可改善学生学习态度,促进团队合作能力的提升。 相似文献
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雄安新区文化建设是坚持高起点规划、高质量建设雄安新区的重要内容。新区设立、千年传承、世界眼光成为雄安新区先进文化建设的逻辑起点。立足新区悠久的历史文化积淀、雄厚的革命文化底蕴、鲜明的时代文化特征是建设比肩深圳特区、浦东新区又一具有全国意义新区的关键。雄安新区先进文化建设应加强优秀传统文化遗产保护,精心提炼文化精神内核,广泛吸收世界先进文化成果,实现创造性转化、创新性发展,确保雄安新区高起点规划、高标准建成现代化文明城市。 相似文献
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高考志愿填报是一项复杂的系统工程,需要搜集多方信息,综合考虑考生分数、院校招生计划、报考热度、专业发展前景等因素。如何在海量的报考信息中甄别真实、有价值的信息困扰着广大考生和家长。基于大数据的高考志愿辅助填报系统,通过大数据分析与数据挖掘,可为广大考生提供海量真实、有价值的高考志愿填报信息,并提供院校/专业查询,该系统具有数据分析、投档分析、模拟填报等功能,帮助广大考生报考理想学校,提高录取机率。 相似文献
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郝琳琳 《河北软件职业技术学院学报》2019,21(2):58-62
近年来河北省要素投入迅速增长,但是经济增速反而延缓,说明河北省处在经济转型升级的瓶颈期。模型实证结果表明,河北省经济增长主要靠物质资本投入的拉动,规模报酬不变的假定下,经济增长模型中物质资本的产出弹性为0.62。考虑教育差异的情况下,人力资本对经济增长的产出弹性为0.41,比单纯考虑劳动力数量投入对经济增长的贡献有所提升。教育对河北省经济增长有积极的促进作用,但是由于现有劳动力受教育水平偏低,造成物质资本与劳动力资本的匹配较弱,使得教育对经济增长的影响相对有限。河北省应注重提升新增劳动力受教育水平,并加强对现有存量劳动力的继续教育与培训工作,以适应经济转型升级的需要。 相似文献
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梁艳 《北京城市学院学报》2019,(1):25-30
随着雄安新区的设立,越来越多的企业、高校、机构响应政府的号召入驻雄安新区。雄安新区城镇化的加快,为新区发展注入了新的活力;随之而来的副作用是更多的农民失去土地。一方面,农民丧失了谋生的基本途径,虽然有政府的土地赔偿金,但无法终生受保障;另一方面,由于缺乏知识和专业的技能,导致农民无法顺利转业,从事更高质量的工作,研究失地农民再就业迫在眉睫。因此,基于雄安新区失地农民为研究对象,从文献查阅入手,分析雄安新区城镇化进程中失地农民再就业现状及现实困境,分析其出现的原因,并为促进失地农民再就业提出相应的对策建议。 相似文献
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作为外语教学的重要组成部分,翻译是人才培养的重要途径。本文从信息技术角度探索翻译教学的新模式,将数据驱动学习和移动学习两者科学的结合,综合地应用于翻译教学实践中。教学实践结果表明,此模式可以有效地改善翻译教学质量,提高学生的翻译水平。 相似文献
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统编教材将名著的"整本书阅读"课程化,"名著导读"成为一线教师面临的重要课题。董红红老师执教的《<西游记>名著导读》,从三个方面进行了有益的尝试和探索,分别是:注重文体特征,整堂课以小说的三要素为线索;教授阅读方法,精读和跳读;关注学生心灵,提升人生境界。通过这些方面的指导,使学生达到学会方法,培养能力,发展语言,锻炼思维,实现成长的目的。 相似文献