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党的十四大明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。建立社会主义市场经济体制,是经济体制的一场深刻变革,它必然带来经济基础和上层建筑各个领域一系列相应的体制改革和政策调整。教育当然也要进行相应的改革和调整。根据社会主义市场经济的需要,深化教育改革,建立起一套能主动适应社会主义 相似文献
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一足 《教学月刊(中学下旬版)》2006,(4):57-58
随着社会主义市场经济体制的建立和发展．以及产品市场、金融市场、劳动力市场等的发育和完善，是否会出现教育市场？或说，在社会主义市场经济条件下，学校与社会的关系，如办学资源的获得，接受青少年儿童入学和向社会提供经过教育培养的学生等等，是否都将成为等价交换和供求决定价格原则的商品交换关系？这是关系到当前教育改革如何深化的重大问题，对于实际工作有着十分重大的影响。 相似文献
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党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制,确立了以经济建设为中心的基本路线。这是指引我们完成各项任务的强大思想武器。随着社会主义市场经济体制的建立和完善,无疑也会给基础教育带来巨大的压力和严重的挑战。面临这个压力和挑战,基础教育怎样才能适应社会主义市场经济大环境?只能是解放思想,转变观念,加快教育改革的步伐,主动适应社会主义市场经济的发展,使教育更好地服务于经济建设。我校作为深化教育改革的试点,把端正教育思想、转变教育观念,作为深化教育改革的前提和基础;把学校内部管理体制改革作为深化教育改革的保证;把建立适应三个面向、适应社会主义市场经济的教学体系作为深化教育改革的中心内容。据此,拟定出改革的总体目标是:以扩大学校办学自主权为主要内容,进一步搞活学校内部机制,充分调动教师的积极性,全面贯彻教育方针,提高教育质量;充分利用 相似文献
4.
九十年代,我国教育改革的重大任务和总体目标,就是要建立起适应社会主义市场经济体制要求的新型教育体制。为此,高师的教育教学改革,必须从社会主义市场经济这一广阔的视野来审视和发展高师教育的内涵,必须从建立主动适应社会主义市场经济发展的教育新机制这一核心问题来研究和思考高师教育改革的对策,探索教育教学改革新路子。社会主义高等师范教育面临着严峻的挑战和发展机遇。市场经济的发展要求高师教育进行深刻的变革,首先是思想观念的变革。本文仅就在社会主义市场经济条件下,在高等师范教育中教学改革的若干问题进行初步探讨。 相似文献
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《高等理科教育》1993,(2)
党的十四大明确指出:我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这标志着社会要以市场作为配置资源的基础性方式和主要手段,遵循价值规律、供求规律和竞争规律,以市场需求作为各个行业发展的主要调节杠杆,实现市场法人主体的优胜劣汰。目前高等院校已感受到了市场经济的强烈冲击。高等教育作为社会经济发展的基础性事业,如何改革体制,转换机制,以更好地为社会主义建设提供充裕适用的人才资源和科学技术成果,主动适应发展社会主义市场经济的客观需要,实现教育与社会的接轨,是关系到高等院校自身存亡和发展的大事,也是高校目前研究和关注的热点问题。本文拟主要从学校专业设置和改造的角度出发,探索高等教育如何适应社会主义市场经济的方法和途径。 相似文献
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论市场经济体制下的成人教育改革孙庆珠，张瑞芳社会主义市场经济体制在我国的建立，必将强烈震撼社会生活的各个方面，教育也不例外。它作为一种培养人的社会现象，要受一定社会经济、政治的制约，是随着经济、政治的发展而发展、变革而变革的。我国杜会主义市场经济迅猛... 相似文献
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刘爱国 《吕梁高等专科学校学报》2002,18(3):46-47
一、教育改革的必要性教育是我国现代化建设的主要组成部分和战略重点 ,教育的根本目的是为了更好地服务于经济和社会发展。现阶段我国正在加快改革和建设步伐 ,特别是社会主义市场经济体制的建立和发展 ,既为教育改革与发展提供了一个难得的机会 ,也向教育工作提出了更高的标准和要求。最重要的是树立教育为社会主义市场培养人才的新观念 ,改变过去受“左”的思想影响 ,长期受计划经济模式的制约 ,通过改革逐步建立适应社会主义市场经济的教育体制。过去计划经济体制下确定的教育公有制对学校高度集中、高度统一 ,包得过多 ,要求全国执行统… 相似文献
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周淑萍 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(4):104-107
经济、科技的全球化进程，未来社会知识化、信息化的发展趋势，要求我国高等教育必须进行整体性变革和制度创新，这需要继续深化高等教育的改革。改革的重心仍然是体制，通过改革建立起政府宏观管理、学校面向社会自主办学的体制。在教育改革、教育发展战略的选择上，要考虑与社会发展相适应的问题，坚持教育发展与社会发展相适应的基本规律。 相似文献
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刘晓梅 《黔南民族师范学院学报》1995,(2)
党的十四大确定我国要建立社会主义市场经济体制,这对我国高等教育办学模式的影响是深刻而全面的。国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》中明确指出我国的教育方针是:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。”为此,要“逐步建立适应市场经济体制和政治、科技体制改革需要的教育体制”。从根本上打破长期以来在国家计划经济体制下形成的“包得过多,统得过死”的旧局面。作为高等教育重要组成部分的高校体育在这变革时期如何深化 相似文献
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办学条件现代化是实现教育现代化的保障□王凤英随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,加快了社会主义现代化建设的步伐,也给我国的教育事业提出了新的任务和发展要求。为了实行教育“三个面向”的根本目的,使教育适应社会发展的需要,根据《中国教育改革和发... 相似文献
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市场经济条件下思想道德教育的特点杨滨，刘玉芬我国由社会主义计划经济转变为社会主义市场经济，建立社会主义市场经济体制是一场深刻的革命，必然涉及着人们的思想、生活和行为的变革，带来人们的思想观念和道德观念的深化和发展。要求人们建立与培养与市场经济相适应的... 相似文献
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历史唯物主义认为:物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。教育作为整个社会生活的一部分,也必然随着社会物质生产条件的变化而变化。换句话说,教育只有首先积极主动地适应物质生活,才能获得其生存条件并具有活力。党的十四大确定了我国经济体制改革的目标就是建立社会主义市场经济体制,这样一种以社会主义市场经济为核心的物质生活,决定了社会主义市场教育是当前我国教育改革的必然选择。也就是说在目前社会主义市场经济体制还没有完全建立起来,市场机制还没有正常运行的情况下,教育改革的市场场趋向化已成为不以人们的意志为转移的趋势。 相似文献
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思维方式与学校管理（一）黄云龙思维方式是时代的产物当代中国社会发展的总态势是建立社会壬义市场经济。学校教育如何适应市场经济发展的需要，已成为当前进一步深化教育改革的一个重大课题。从一定意义上说，教育改革的成败与管理者的思维方式息息相关。为什么？这里先... 相似文献
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党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。随着市场经济体制的建立与发展和教育体制改革的不断深化,高校内部管理体制的改革势在必行。而作为学校管理体制中重要组成部分的学生工作体制,是否适应市场经济体制的需要,培养高质量的合格建设者和接班人,就显得尤其重要。 相似文献
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赵才兴 《中国职业技术教育》1996,(2)
技工教育要适应市场经济发展赵才兴在建立社会主义市场经济体制过程中，技工教育面临新的挑战。面向市场，迎接挑战，将成为技工教育发展的基本方向。根据市场需要培养人才，使技工教育服务于市场，将成为技工教育改革的着眼点。那么技工教育如何更好地适应市场经济发展呢... 相似文献
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论市场经济条件下高等教育的宏观调控南京经济学院高亚东张进我国正在努力建立和完善社会主义市场经济体制，这是经济基础的一场巨大变革，也是一项艰巨复杂的社会系统工程，它影响和制约着高等教育的改革与发展。搞社会主义市场经济需要宏观调控，在社会主义市场经济条件... 相似文献
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一、促进教师专业发展的“一三五名师工程”提出的背景1!这是当今国际和国内学校教育形势的需要。(1)教师专业化发展已成为国际教师教育改革十分重视的动向,也将成为我国教师教育改革的重要取向,今后必将成为教师教育实践的主攻目标。(2)我国社会主义市场经济体制的建立和完善,教育改革的深化都要求把教师的专业化放在重要的位置上。社会对教育的高期望促使教师要成为社会不可取代的具有职业垄断性质(如医生、律师职业)的独立服务职业。(3)随着教育投入力度的加大,学校教育现代化程度日益提高,优质教育资源呼唤教师提升专业化水平。2!现行的… 相似文献
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一、幼儿教育要主动适应市场经济的需要在市场经济条件下,怎样认识教育与社会主义市场经济体制的关系?《中国教育改革和发展纲要》(以下称《纲要》)对此作了精僻的论述,着重指出:“要建立适应社会主义市场经济体制和政治、科技体制改革需要的教育体制.更好地为社会主义现代化建设服务.”我们认为.在市场经济条件下,基础教育包括幼儿教育主要解决的是如何适应市场经济发展的需要和如何服务社会主义建设的问题.而不是把教育推向市场.应该指出,“教育适应市场经济发展的需要”和“教育推向市场”是两个不同的概念.它们的涵义是不同的.教育适应市场经济发展的需要是指教育要与市场经济体制相一致,以求得协调发展,双方启动.教育投向市场是教育要以市场为导向,运用市场经济的运行手段.所以我们不应该把教育要适应市场经济发展的需要与把教育推向市场混为一谈.虽然教育活动与经济活动有密切的联系,但它们毕竟是两个不同的活动领域.它们各自都存在着特殊的规律,这些规律是不能也不应该互相替代.例如.教育活动是多功能的,有经济功能、政治功能、文化功能和育人功能;教育活动的核心是培养人;教育活动具有周期长,效用滞后等特点.因此我们深化教育改革.要坚持教育既要适应经济建设的需要,也要遵循自身固有规律这 相似文献