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把教育摆在优先发展的战略地位──学习邓小平教育思想体会田建国把教育摆在优先发展的战略地位，是邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的一个重要内容，是在总结我国社会主义建设历史经验和借鉴世界各国发展经验基础上得出的科学结论。继续提高对教育战略地位的认识... 相似文献
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把教育摆在优先发展的战略地位，这是江泽民同志一贯强调的。早在1992年10月，他在十四大报告中就指出：“我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。”以后又在一系列讲话中反复阐述了这个重要思想。在不久前召开的党的十五大上，江泽民同志又特别强调：“要切实把教育摆在优先发展的战略地位。”对于这一思想，我们一定要加以深刻理解和贯彻。一、要切实把教育摆在优先发展的战略地位，就必须充分认识教育的重要性“百年大计，教育为本。”教育是社会主义物质文明和… 相似文献
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姚琦 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(11):35-36
把教育摆在优先发展的战略地位是我国社会主义生产力发展的要求,是我国先进文化发展方向的要求,是人民群众根本利益的要求.优先发展教育,实践"三个代表",必须坚持解放思想、实事求是. 相似文献
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建国以来,特别是改革开放以来,党和国家十分重视教育事业。1993年2月,中共中央发布了《中国教育改革和发展纲要》,去年又召开了全国教育工作会议,再次明确提出了要把教育摆在优先发展的战略地位。但是,由于多方面的原因,在实际工作中,一些地方、部门还没有把教育真正摆在优先发展的战略地位,教育事业的发展尚不能适应改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要。制定《教育法》,正是为了通 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》1995,(2)
一、制定《教育法》的必要性改革开放以来,党和国家十分重视教育的改革和发展,明确提出了要把教育摆在优先发展的战略地位。但是,由于多方面的原因,在实际工作中,教育优先发展的战略地位还没有完全得到落实,教育事业的发展尚不能适应改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要。制定《教育法》是为了通过法律的形式,确保教育在国民经济和社会发展中的战略地位,落实国家优先发展教育的重大举措,推动教 相似文献
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邓小平同志在教育一系列根本问题上有过大量重要论述。把教育摆在优先发展的战略地位,是他的著名战略思想之一。他在这个根本问题上表现出无产阶级革命家的远见卓识,雄才大略。小平同志关于坚持教育优先发展的战略地位的论述,是建设有中国特色社会主义理论的一个重要内容,内涵是很丰富的。它包含 相似文献
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把教育摆在优先发展的战略地位，是邓小平建设有中国特色社会主义理论与教育思想的重要组成部分．为保证社会主义现代化事业的顺利进行，必须“以极大的努力抓好教育”，“要千方百计”，“把教育问题解决好”。 相似文献
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切实把教育摆在优先发展的战略地位张掖市人民政府徐振宇近年来，我们张掖市委、市政府始终把教育事业摆在优先发展的战略地位，纳入全市社会经济发展的总体规划之中，统筹安排，使学校办学条件逐年改善，学校管理不断加强，教育质量稳步提高。１９８４年率先在全区实现了... 相似文献
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吕崇龄 《昭通师范高等专科学校学报》1997,(1)
邓小平同志优先发展教育的战略思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分.一、奠定了教育在四化建设中的地位和作用,坚持把教育摆在优先发展的战略地位.他指出:“教育是一个民族最根本的事业.四化建设的实现要靠知识、靠人才.”“科学技术人才的培养,基础在教育.”“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去,发展科学技术,不抓教育不行.”正是本着这样的指导思想,党的“十三大”和“十四大”都明确提出“百年大计,教育为本.必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置.”“我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现祖国现代化的根本大计.”小平同志的这一思想深化了党对社会主义现代化建设的认识,强化了党对优先发展教育的战略意识. 相似文献
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作为新中国为"培养百万人民教师"而创办的第一所社会主义师范大学,华东师范大学始终坚持党的教育方针,把教师教育摆在优先发展的战略地位,把培养高水平基础教育师资作为最 相似文献
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艰苦奋斗传统与教育的优先发展吴向荣刘保翠江泽民总书记在党的十四大报告中明确指出：“必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。”在实际工作中，能否真正把教育优先发展的战略地位落到实处，是一个... 相似文献
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郭瑶琴 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(5):49-52
发展教育，对提高国民素质和综合国力，发挥我国巨大人力资源的优势至关重要，我党把教育摆在优先发展的战略地位，说明在新的世纪到来的时候，我国教育已处于社会主义现代化建设全局和社会主义事业成败的关键地位。 相似文献
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江泽民总书记在党的十五大报告中,从跨世纪的高度指出：“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系21世纪社会主义事业的全局。要切实把教育摆在优先发展的战略地位。”这一论断,重申了党的一贯主张,是我们认识教育和发展教育的重要指针。一、切实把教育摆在优先发展的战略地位,是邓小平同志“科教兴国”战略思想的具体体现。党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想,邓小平的教育思想是邓小平理论的重要组成部分。《邓小平文选》一、二、三卷共收录223篇文章,论… 相似文献
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新疆地区教育与经济发展的指数回归分析 总被引：2，自引：0，他引：2
孙萍 《乌鲁木齐职业大学学报》2003,12(2):34-38
教育是社会主义现代化建设的基础,必须坚持把教育摆在优先发展的战略地位.本人应用回归分析方法建立了我区教育与经济发展的指数回归模型,在理论上证明了我区教育发展与经济发展之间高度相关,要发展经济必须首先发展教育的结论. 相似文献
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魏文爽 《孝感职业技术学院学报》1999,(1)
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是新时期我国社会主义教育事业发展的指导思想,是制定和贯彻党和国家的教育方针政策的理论基础。邓小平教育理论博大精深,内容十分广泛,而把教育摆在优先发展的战略地位的思想是其核心内容。学习邓小平教育理论首先必须把握他关于优先发展教育的战略思想。 一、优先发展教育是社会主义现代化事业的根本大计 教育担负着培养各级各类人才、提高劳动者素质的重任,是生产力发展、民族振兴和社会进步的最根本的事业。社会主义现代化 相似文献
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党的十五大再次强调,要切实把教育摆在优先发展的战略地位。贯彻落实这一精神,深化对优先发展教育的认识仍然是一个带根本性的问题,不解决好这个问题,就不会有行动上的自觉。一、教育事关国家进步与发展的全局社会主义的根本任务就是大力发展生产力。发展生产力靠什么... 相似文献