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教学管理是贯彻学校办学指导思想,落实教学工作任务,提高教学质量的基本要素,是实现学校教育目标,培养合格人才的重要保障。教学管理人员是教学管理的研究者和实践者,教学管理人员组织管理水平的高低直接影响到一个学校教学水平的提高。因此,加强高校教学管理队伍建设,提高教学管理人员素质,对提高教学质量和办学水平有重大意义。 相似文献
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李暾 《云南教育(高教版)》1994,(4)
浅谈对地、州教育学院教务处地位和职能的再认识李暾作为一所学校，其基本任务是培养各种合格人才，培养人才主要是通过教学活动来实现，而教学管理的实施则非教务处莫属。因此，要抓好教学工作，提高教学质量，就必须加强教学管理，这就有必要对教务处地位和职能的再认识... 相似文献
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教学管理包括教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价等。在教育改革迅猛发展，人才竞争异常激烈的新形势下，提高教学质量就将成为学校生存发展的关键，而教学质量的提高是依靠一定的教学管理来实现的。 相似文献
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教学秘书工作是学校教学管理工作的重要组成部分,教学秘书的素质直接关系高校教学质量的提高,关系高校的发展和人才的培养。本文就高校教学秘书的素质要求进行探讨。 相似文献
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韩建会 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(2):51-52
教学管理是职业学校内部管理的中心内容,也是提高职教教学质量的主要途径.只有重视教学管理工作,教学改革才能逐步深化,教学质量才能稳步提高.笔者认为,应做好以下几方面的工作.一、加强教学计划管理,规范课程开设教学计划、教学大纲等是学校实现教育目标、培养合格人才的重要保证,是安排教学和 相似文献
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高万里 《吉林广播电视大学学报》2013,(6):118-119
高职院校的根本任务是培养社会主义建设所需要的技能型人才。教学工作是学校经常性的中心工作,它的核心是人才培养、学科建设、课程改革、教学管理。教学管理在高职院校管理中占有特别重要的地位。如何提高和创新教学管理水平,是整个学校各项管理工作的核心,是学校办学思想和办学水平的集中体现,是提高教学质量的基本保证。 相似文献
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何东亮 《常熟理工学院学报》2000,(6)
学校要培养面向 2 1世纪的高素质人才 ,就必须把提高教学质量作为永恒的主题。人才的培养质量是衡量一所学校办学水平的标尺 ,也是学校生存和发展的“生命力”。学校教务处 ,作为主要的教学管理部门 ,加强教学质量管理是教学管理的核心。教学质量管理涉及方方面面 ,具有全面性、全程性 ,而建立有效的教学监控机制则是确保教学质量的关键之举。教学监控是对教学过程和教学活动的主要环节或主要观测点进行观测和控制 ,以便全面、准确了解教学信息 ,及时调整管理方式 ,使管理系统顺利运行。多年来 ,我们教务处在教学管理的实践中 ,不断探索 ,逐… 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(4)
新时期的技工学校为社会培养了众多技能人才,给社会做出了巨大贡献。教学管理是技工教育的重要组成部分,对提高技工学校的教学质量具有举足轻重的作用。本文就新时期技工学校教学管理中存在的问题及完善措施进行了论述。 相似文献
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教学管理是学校管理工作的中心,教学管理常规制度是学校教学管理活动的逻辑起点,是提高教学质量的基本保障。以素质教育为主旋律、以新课程改革为主要标志的我国新时期基础教育的发展,使我国人才培养目标、人才 相似文献
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技工学校教学管理模式的创新工作机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
教学管理是职业教育的重要组成部分,要想不断提高技工学校的教学质量,根本就在创新技工学校的教学管理工作机制,从而得以全面提升技工学校学生的素质。文章首先介绍了技工学校教学管理中存在的问题,进而从五个方面对创新技工学校教学管理模式工作机制的策略与实践进行了探讨。 相似文献
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孙维炎 《北京教育(高教版)》1995,(1)
对外经济贸易大学作为一所部属重点大学,担负着为社会主义对外经贸事业培养高质量人才的重任。在学校的所有工作中,教学工作是经常性的中心工作,提高教育教学质量是学校工作的永恒主题。我校在深化教育教学改革和提高教学质量方面已经并将采取以下措施。 一、调整培养目标,规范教学管理 社会主义市场经济体制的建立,社会对人才规格的要求发生了变化,我们就要对培养目标做出适时的恰当 相似文献
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高校教学管理人员的定位及应具备的素质 总被引：3，自引：0，他引：3
随着社会经济的飞速发展,社会对人才的要求越来越高,学校的任务更加繁重。高等学校要培养适应社会和时代发展的具有现代创新精神和创新能力的全新的人才,面临着许多新的问题和挑战,因此高校教学管理适应时代的发展显得尤为重要。一、教学管理人员的地位和作用教学管理人员是教学活动的直接组织者与管理者,组织管理水平的高低直接影响到一个学校教学水平的提高。因此,高校不仅要有一支优秀精干的高素质的教师队伍,还要有一支优秀精干的素质高的教学管理队伍,这样才能保证学校教学质量的提高。教学管理工作涉及面广,内容繁杂,但仔细分析就会发… 相似文献
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高等学校是为社会现代化建设培养和输送各类专门人才的重要基地.教学工作是学校工作的中心.教学工作的好坏,直接影响到人才的质量;而人才质量的高低,又关系着一个国家或地区的经济发展.开展对学校教学质量的评估,是提高教学质量、改革教学管理、达到教学目标的一个重要措施.因此,对教学质量的评估,已日益为世界各国的教育部门所重视. 相似文献
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张聚莲 《中小学教育与管理》2008,(12):33-34
学校办学水平的高低．教学工作的好坏是一个关键因素。教学质量是学校生存与发展的根本,影响学校教学质量的因素很多．不断优化教学管理过程是提高教学质量的关键和保证。优化教学管理过程,是提升学校教学质量的关键。 相似文献
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教学质量是学校工作的生命,提高教学质量的保障是教学管理的科学化、规范化。我校教学质量不断攀升,就得益于此。一、坚持规范管理,使教学工作优质化１、建立教学管理的指挥系统,实现系统管理。我校建立了一个以校长为首的教学指挥中心,形成了一个由校长、教导主任、... 相似文献
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成绩管理是教学管理工作和学生管理工作的重要内容,是学校学籍管理的基础。为了适应新形势,必须优化成绩管理,以达到为教学服务、不断提高教学质量、培养高质量人才的目的。 相似文献
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随着我国经济的不断发展,对职业技能人才需求量也在不断增大;因此,现如今职业学校在培养技能人才方面要发挥举足轻重的作用,然而,由于职业学校教学管理存在一些问题和不足,阻碍了当前我国职校教学质量的提升。因此,本文对当前学校教学管理存在的问题和对策进行了探讨,期望能为我国职业学校教学管理工作水平的提高提供一些借鉴。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
<正>学校管理的工作核心部分是教学管理,它是在教学领域进行改革和创新性的工作。一所学校教学管理工作的好坏,直接影响学校各项工作的开展。现行的教学管理模式百花齐放,我校确立"优化教学管理,提高教学质量"的教学管理目标。其主要措施是:一、健全机制,实现教学管理规范化在工作中,如果教师擅自增删课程、课时,擅自调动课程,那么就缺乏执行计划的严肃性,表现为极大的随意性和盲目性。教学管理工作应是全面贯彻党的教育方针的基本工作。俗话说: 相似文献