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相似文献
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1.
从1999年高校扩招以来,研究生教育一直保持快速增长的势头。2000年,全国硕士研究生招生规模达到12万名左右,比1998年增加30%。其中国家计划部分增加20%,这是近几十年来研究生招生规模增加幅度最大的一次。而2003年则已达到26.89万人,2004年招生规模持续大幅度上升,硕士生比2003年增长25.4%,招生总规模是32.6万人。2005年,招生人数已达到36万人左右,比2004年增长10%。本文针对近几年研究生的持续扩招,谈了自己的思考。  相似文献   

2.
我国自1999年高校连续扩招以来,包括硕士、博士在内的研究生教育一直保持快速增长的趋势,招生规模以每年平均27%的速度递增。1998年全国研究生教育招生规模是7.2万人,2003年为26.9万人,2007年招生规模则达到42.4万人。通过扩大招生,  相似文献   

3.
高校研究生的迅速扩招引起了社会各界的关注和争论,其中扩招导致研究生教育质量下降的看法似乎已经成为主流.本文试图站在在读研究生的角度,来阐述扩招形势下研究生教育质量并未下降,以及在人才强国的大背景下高校扩大研究生招生规模的必要性.  相似文献   

4.
本文对研究生扩招的利与弊进行了分析,提出研究生扩招必须适应社会进步的历史要求,一定要坚持科学发展观,把握社会、经济、文化发展的客观规律,按规律办事;在制定研究生招生计划时要依据招生单位的培养能力,具体问题具体分析,切合实际地制定研究生招生计划。  相似文献   

5.
论研究生教育扩招与质量保证   总被引:14,自引:0,他引:14  
近几年研究生教育的大规模扩招 ,对研究生教育的质量构成了一定的冲击。实行结构性扩招和弹性招生数量制 ,对招生和培养等环节进行全过程质量管理 ,是在招生总量增长的同时 ,仍然保持研究生教育原有学术型传统及其在培养高层次创造性人才中的应有作用的有效措施  相似文献   

6.
学位与研究生扩招政策评估与影响分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
研究生招生政策集中体现了国家关于发展研究生教育的公共意志和行动,规定了研究生招生领域国家和公众对招生工作的原则性要求和发展策略。1999年后,研究生教育进入发展的黄金时期,这与政府的研究生扩招政策密不可分。笔者分析了扩招政策(1999-2003)对大学研究生教育不同层面上的巨大影响,既促进了研究生教育规模的超常规发展,也推动了研究生培养体制与培养模式的改革。  相似文献   

7.
研究生持续扩招形势下高校资源共享问题研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
周晓芳  肖化 《教育科学》2004,20(6):18-20
研究生扩招是目前学历教育的热点问题。本文围绕研究生扩招带来的问题阐述了目前存在于我国高校研究生教育中的几大资源矛盾,提出实现高校资源共享是研究生培养教育质量保障之一的观点,并对研究生教育中实现资源共享途径作了探讨。  相似文献   

8.
中科大校长朱清时认为,这几年研究生扩招速度太快,造成研究生质量下降,在很多学校,研究生成了减缓就业压力的工具。“浮躁”,朱清时用这个词来形容我国研究生教育中存在的问题。  相似文献   

9.
随着高校研究生招生规模的迅速扩大,研究生培养质量现状引起社会各界关注,为探究这一问题,作者对我国23所高校(研究所)生物相关学科的研究生导师进行了问卷调查。结果表明:多数导师认为扩招后生物相关学科研究生质量总体较高,但与扩招前相比略有下降,特别是生源质量有明显下降;科研能力、创新能力、基础和专业知识水平是最能体现研究生质量的因素;当前的招生方式、培养制度等较为合理,但仍存在一些不足,有待进一步完善。  相似文献   

10.
浅谈研究生扩招工作中存在的问题及其对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
近几年来 ,随着我国经济的迅猛发展 ,研究生招生规模不断扩大 ,在为国家培养大批有用高级人才的同时 ,也出现了研究生教学质量下降、质量和数量增长相矛盾的问题。本文具体分析了高校研究生扩招后给学校带来的一些具体问题 ,并提出了相应的解决对策  相似文献   

11.
我国的“高校大扩招”,即1999年至2005年的高校招生,之所以连续七年保持高递增率,其中一个重要原因是我国实现“大众化教育”的目标。2020年我国高校毛入学率目标是40%。以1998年我国高校毛入学率9.8%为基点.以1998年我国高校招生人数108.36万人为基点,从1999年到2020年,笔者设想的“高校招生年递增率”是10%。常态化的扩招。是平缓推进的扩招,既没有停滞、徘徊、低速前进的状态,也没有“大跃进”的状态,更没有大起大落的状态。我国常态化的扩招,应该是长期保持5%至10%之间的递增率的扩招。“高校大扩招”是一场跨世纪的高等教育“大跃进”。  相似文献   

12.
研究生扩招的作用与问题   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着我国社会经济的快速发展和科学技术的不断进步 ,社会各方面对研究生的需求日益迫切 ,报考研究生的人数逐年激增。同时 ,研究生招生单位的办学条件也有所改善 ,师资队伍和科研队伍有所加强 ,这些都为研究生教育的进一步发展创造了条件。有鉴于此 ,国家决定将适当加快研究生教育发展步伐 ,2 0 0 0年全国研究生招生规模将按 12万名左右安排 ,比 1998年增加 30 % ,其中国家计划部分增加 2 0 %。这是近十几年来研究生招生规模增加幅度最大的一次 ,为广大考生提供了更多的求学深造机会。显然 ,这次研究生大扩招 ,将起到极大的积极作用。一是将…  相似文献   

13.
高魁 《教育教学论坛》2013,(39):124-125
研究生扩招是近年来广受社会关注的教育热点问题,伴随着扩招,研究生教育中出现质量滑坡、学生心理压力大、科研动手能力差等一系列问题。本文通过分析我院近几年研究生招生情况、我院研究生在读期间遇到的问题,提出解决方法,经实践取得较好效果。此成果能够有效应对并解决扩招模式下研究生教育出现的问题。  相似文献   

14.
研究生扩招原因、问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
闻书玲 《天中学刊》2005,20(6):131-133
我国研究生招生的规模越来越大,研究生扩招顺应了时代的要求,但也直接或间接地影响到研究生培养的质量.提高研究生培养的质量是一项系统工程,需要各方面协同努力.  相似文献   

15.
朱诚 《黑龙江教育》2006,(12):26-27
1999年后研究生逐年扩招给研究生考录和培养带来了一些新的问题.文章基于“研究生培养的关键是导师”的观点,以研究生导师角色定位调整为切入点,分析了导师应在扩招背景下扮演好适应生源变化、培养政策变化及就业环境变化的新角色:复试期大量生源的伯乐角色;过渡期应试生源的引领者角色;培养期个性化生源的多面手角色等。  相似文献   

16.
当前研究生教育管理存在的问题及对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着研究生招生规模的迅速扩大,研究生培养过程中凸现出一系列的矛盾,对现有的研究生教育管理模式提出了严峻的挑战。本文分析了扩招形势下研究生培养的困难和教育管理中存在的问题,结合实际工作经验,探讨了如何对研究生进行科学化、规范化、程序化的教育管理,以保证研究生的培养质量。  相似文献   

17.
近年来,研究生扩招已成为高等教育发展的显著趋势,据初步统计,2012年我国研究生计划招生总数量高达58万人,比2003年增长一倍多。同时,2012年硕士研究生的扩招幅度也远远高于博士。针对这一系列现象,本文首先论述研究生扩招对于高等教育的影响以及研究生教育阶段中出现的问题,接着就扩招形势下研究生教育的继续发展提出一些可行性的思路。  相似文献   

18.
随着高校扩招的巨浪袭来,曾贵为“天之骄子”的大学 生开始为就业问题发愁。曾几何时,扩招之风开始波及到作 为知识精英的研究生,“皇帝的女儿不愁嫁”的研究生也突然 成了“行走在尴尬地带的群体”,高不成,低不就,开始为饭 碗发愁。研究生扩招的种种弊端与研究生“就业难”的话题 在各高校的BBS及研究生之间被反复地讨论,成为一个热点 话题。但研究生的就业形势似乎并不那样悲观。据复旦、交 大、同济、华东师大等几所高校公布的数据,去年硕士和博 士研究生就业率均超过了95%,个别高校甚至达到了100%。 这其中的矛盾何在?为探讨这些问题,高校就业指导部门做 了大量的工作,这里采集了两所学校的分析报告。  相似文献   

19.
新形势下研究生就业问题探析   总被引:32,自引:0,他引:32  
自1999年研究生大规模扩招以来,毕业生数量激增,研究生“天之骄子”的地位不复存在。如何有效面对这种新形势,做好研究生的就业指导工作,推动和促进高等教育改革进一步发展与深化,已经成为众多教育主管部门及高校就业指导机构面临的前所未有的挑战和新的重大课题。本针对新形势下研究生的就业现状,对这种“就业难”局面的原因和应对措施进行了初步的探讨。  相似文献   

20.
《辽宁招生考试》2006,(2):F0004-F0004
“辽宁招生考试之窗”是辽宁省招生考试办公室创办的高中等教育招生考试专业网站。它以“服务考生、服务社会”为宗旨。全方位地展示研究生招生、普通高校招生、成人高校招生、中等职业学校招生以殛自学考试和非学历教育考试等几十种招生考试的政策规定和动态过程,  相似文献   

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