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不同大学组织管理模式关注了组织管理中的不同方面,本文在比较分析国外几种大学组织管理模式的基础上,按照决策结构和决策过程、横向关系和垂直关系两条线索对其进行了区分,发现这些大学组织管理模式分别研究了大学组织管理的行政管理、学术管理和民主管理。行政管理对应于科层模式和企业式模式,学术管理对应于学院模式和有组织的无政府状态模式,民主管理对应于政治模式和垃圾箱模式。 相似文献
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王锋 《江苏广播电视大学学报》2010,21(2):76-80
基于对浙江、天津、上海、广东等地方基层团组织的实际工作的考察,当前共青团组织参与社会管理和公共服务有四大模式,即地校、地地合作模式、机构合署办公模式、公共服务购买模式和整体化服务供给模式。这些模式反映出新时期共青团等复合型社团参与社会管理和公共服务的新体制、新机制,即网络化合作、项目化管理、社会化运作、市场化竞争、一站式服务等制度形式。 相似文献
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周红莉 《广东轻工职业技术学院学报》2013,(4):31-34
教育管理是统筹教育事业良性运行所需人力、物力、财力、信息等资源的关键所在,更是推进区域教育现代化发展的基本保障。在世界现代教育的发展与改革中,以管理理论、管理哲学、管理要素等为基础,涌现出了正规模式、学院模式、人本模式、文化模式等多种教育管理模式,具有丰富的时代内涵和应用价值,有利于激发反思高等教育管理理论与实践。 相似文献
5.
关于管理模式的理论探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
郭正朝 《广播电视大学学报》2004,(1):66-70
管理模式是指管理者在一定管理思想的指导下，对组织的管理目标、管理对象和管理手段进行整合以推动组织有效运转，在长期的管理实践中形成的独具特色且相对稳定的管理状态。其内容包括七个方面：理念模式、结构模式、行为模式、形象模式、沟通模式、激励模式和控制模式。 相似文献
6.
创新高校多媒体教室管理运行模式的探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
传统的高校多媒体教室封闭式管理运行模式,存在系统设计落后、难于管理和资源不能共享等弊端,必须结合各校多媒体教学及教育技术建设和管理实际,创新多媒体教室的管理运行模式。开放式多媒体教室管理运行模式,是高校在信息化环境下加强多媒体教室管理,提高教室使用效率,促进多媒体教学健康发展的新模式。 相似文献
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胡晓锋 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(4)
以咸宁职业技术学院旅游管理专业为研究对象,从培养目标定位、专业设置、课程模式构建、教学内容和教学设计、培养途径模式等几方面对高职旅游管理专业人才培养模式改革进行探讨,构建“弹性顶岗·双证融通”的旅游管理专业人才培养模式. 相似文献
8.
胡晓锋 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(3):I0085-I0088
以咸宁职业技术学院旅游管理专业为研究对象,从培养目标定位、专业设置、课程模式构建、教学内容和教学设计、培养途径模式等几方面对高职旅游管理专业人才培养模式改革进行探讨,构建“弹性顶岗·双证融通”的旅游管理专业人才培养模式。 相似文献
9.
赖道敏 《四川教育学院学报》2004,20(12):21-22
学校管理是管理者按照一定程序,组织和领导师生共同努力工作,并最终实现学校发展目标的过程。按照一般管理理论发展的过程,学校管理可以分为效率为本模式、人本模式、理性为本模式和多元整合模式,分别对应古典组织理论、人本主义管理理论、管理科学理论和后现代管理理论。我们应该看到,学校管理与一般管理又有不同,因为他面对的对象是人,是教师和学生,是有着不同发展水平和层次的学生和老师,因此,当今学校管理应提倡和实践以人为本的学校管理。 相似文献
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高校学生管理人性化探讨 总被引：10，自引：0，他引：10
文章在分析了大学生这个特殊群体的个性心理及群体心理特点的基础上，论述了新时期对大学生实行人性化管理，要树立新的管理理念，建立有效的沟通机制，运用激励手段。 相似文献
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论我国大学教学管理制度的人文关怀诉求 总被引：12，自引：0，他引：12
我国大学教学管理制度中存在着较为严重的人文关怀问题。大学的使命在育人,而非制器。因此,大学教学管理制度必须创新,体现新的管理观,反映大学生的合理需要,指导和激励他们不断进步;尊重大学生的多样性和差异性,为他们的学业和个性发展提供各种可选择的空间;正确对待大学生的错误行为,为他们营造宽松、自由、和谐的发展环境,以全面实现大学教育的目标。 相似文献
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陈秋婉 《湖北广播电视大学学报》2012,(4):155-156
学生档案管理是非常重要的一项学生管理工作。然而,由于高校办学历史原因以及其自身具有整体性、系统性、时间跨度大特点,高校学生档案管理工作一直存在许多不标准不规范的问题,使得学生档案没能发挥它的最大价值。认真分析档案管理工作特点及其服务范围,指导高校学生档案管理工作的规范与实施。 相似文献
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人本管理思想在高校学生管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
刘煜 《湖南师范大学教育科学学报》2009,8(6):94-97
人本管理思想是现代管理科学经常用到的主要思想之一.在高校学生管理工作中应用人本管理思想是新形势对高校学生管理工作者提出的新要求.针对当前学生管理面临的新问题,高校要树立人本管理理念,尊重大学生的人格特点;构建以"服务"为中心的学生管理新模式,促进学生全面发展;建立灵活的激励机制,进一步调动学生的积极性和主动性;加强情感管理,提高学生管理的效果. 相似文献
15.
曾茜 《成都教育学院学报》2010,24(1):63-65,95
高校学生管理工作中,辅导员处于教育管理第一线,是最贴近大学生的重要教育力量。随着新形势下教育环境的变化,高校学生管理工作也要适应新情况、解决新问题,提高工作效率和效果,这就要从辅导员工作着手,创新辅导员在学生管理工作中的理念、内容、方法和机制,增强高校学生管理的科学性和实效性,真正实现管理育人、服务学生的教育目标,为学生成长成才提供重要保障。 相似文献
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符淼 《孝感职业技术学院学报》2008,11(2):17-19
随着高等教育体制改革的深入,高校后勤社会化和学分制逐步得到实施,学生社区逐渐形成。高校学生社区主体多元化形势下如何实现有效的学生社区教育管理,主体间性教育理论为高校学生社区教育管理提供了新的视阈。 相似文献
17.
李佳凤 《福建教育学院学报》2012,(6):63-65
在我国,高校学生创业及其管理都是高校学生管理工作中的难点,虽然经过不断的发展,但大局面突破格局一直没有形成。文章从高校学生创业现状为切入点,探究高校学生创业现实困境的原因,并在此基础上,阐述高校学生创业的优势和走出困境的途径。 相似文献
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当前社会中屡屡出现的学生起诉学校的案件表明高校现有的学生管理规定存在一定不足。因此，在制定学生管理规定时必须首先研究其涉及的法律问题，主要包括：学生管理规定的制定依据、学生管理规定的法律定位、学生管理规定制定时应注意的原则等。从而降低高校司法风险，提高高校管理水平。 相似文献
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本文以中共中央《关于加强党的执政能力建设的决定》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,紧密结合高校思想政治工作的实际,提出并阐述了当代大学生是加强党的执政能力建设的希望所在、当代大学生是党的执政主体的后备力量、大学生思想政治教育是党的执政能力建设的重要方面、注重发展大学生党员是优化党的执政基础等四个理论问题。 相似文献
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当前高职院校学生党建工作面临着许多新机遇和新挑战,给党务工作者们提出了新的课题,其中学生党员的后续教育和管理一直是较薄弱的环节,为更好地探索高职院校学生党员的教育管理机制,以北京工业职业技术学院为例,在分析新形势下高职院校学生党员教育管理存在的问题及原因的基础上,尝试性地提出了相应的对策。 相似文献