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刘华蓉 《天津市教科院学报》2002,(5):33-33
就双语教学问题 ,国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书长、国际英语教师协会中国分会会长、通化师范学院院长包天仁教授接受本报记者专访 ,对双语教学的泛滥表示担忧 ,并认为 ,到了该给双语教学“泼盆冷水”的时候了 ,本报摘要发表包天仁教授的观点。双语教学的来历和诠释 包天仁指出 ,双语教学是 2 0世纪 6 0年代北美一些移民国家或多元文化国家为了使外来移民或难民更快融入当地社会 (解决就业、教育上的语言障碍问题 )而采取的用两种语言作为课堂媒介的办法。在中国 ,双语教学原本指少数民族地区学校为了使少数民族学生既能学好… 相似文献
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双语教学不能一哄而上 总被引：1，自引：0，他引：1
随着经济的发展。加强外语教学势在必行，双语教学成了最引人注目的视点。当前各地很多学校、班级都被冠以“双语”的名号，社会上出现了滥用“双语”以争取生源，提高办学竞争力的倾向。一些完全不具备条件的学校也办起双语班，言必称双语教学，这说明相当一部分的人们并不了解双语教学。所以。笔者认为。在一定范围内发起有关双语教学的讨论，非常之有必要。目前，在我们大部分中小学。双语教学做一些小的尝试，搞几堂实验观摩课可以。但是，要全面推广，以我们现在的情况，根本就不具备条件。笔者认为，在实施双语教学之前，我们至少还需要明确以下这些问题： 相似文献
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随着教育改革的不断拓展、深化以及受中国加入WTO的影响，中国的教育也越来越走向国际化、现代化，办学的层次越来越高，面临的挑战也越来越大。一些大学在学科教育中已经开始实施双语教学，并逐步向英语教学过渡。为了抓住机遇，迎接挑战，成人专科学校学科教育中的双语教学工程也应尽早启动。在这里就成人专科学校进行“双语教学”的前景，存在的问题及策略做一些探讨。一、实施双语教学的条件双语教学是以两种语言作为学科教学媒介，通过对学科知识的学习来提高学生使用目的语的能力。双语教学不同于一般的第二语言教学，实施双语教学… 相似文献
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“双语教学”的定义及其思考 总被引：1，自引：0，他引：1
双语教学，即用非母语进行部分或全部非语言学科的教学。根据国家、地区情况的不同，双语教学具有不同的定义。在芙国、加拿大等移民国家，双语意为英语和母语；在我国少数民族，双语意为汉语和本民族语；在我国大多数城市。双语意为汉语和英语。不同国家的文化渊源决定了双语教学的定义和模式，对中国国情下双语教学的定义所包含的教学理念和教学实践所需要素的思考。有助于加深对双语教学的理解，有效地指导双语教学实践。 相似文献
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对搞好双语教学的探讨 总被引：9，自引：0，他引：9
双语教学是高等学校教育教学改革的重点和难点问题之一.近年来,教育部在对高校进行本科教学水平评估工作中,A级标准要求必修课双语教学授课比例达到或大于15%,同时要求教学效果要好,这对双语教学工作提出了更高的要求.目前,在高校的教学管理者、教师和学生中,关于双语教学中存在的问题及如何搞好双语教学工作等展开了讨论.我们根据自己的教学实践,在此对双语教学需要妥善处理的五个关系、搞好双语教学工作的关键所在、如何搞好双语教学工作等提出自己的一些看法. 相似文献
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谢辅炬 《中小学信息技术教育》2008,(10)
随着国门的开放,双语教学正成为趋势,尤其是在一些开设国际课程的学校。但由于双语教学在我国起步较晚,资源不多,如何才能尽快提高教师的双语教学水平昵？除了教师内部的交流和培训外,充分借鉴和利用国外网络教育资源是一条捷径。今年暑假在英国交流学习期间,笔者按照教学的实施过程,把国外的一些教学资源网站分为六种,下面介绍给读者。 相似文献
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随着国门的开放,双语教学正成为趋势,尤其是在一些开设国际课程的学校。但由于双语教学在我国起步较晚,资源不多,如何才能尽快提高教师的双语教学水平昵？除了教师内部的交流和培训外,充分借鉴和利用国外网络教育资源是一条捷径。今年暑假在英国交流学习期间,笔者按照教学的实施过程,把国外的一些教学资源网站分为六种,下面介绍给读者。 相似文献
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中小学双语与双语教学:理念与模式 总被引：3，自引：0，他引：3
本文对中小学双语教学的理念与模式进行了学术上和运作两个层面的探讨，提出对双语和双语教学的概念应该从语言学和教育学的双重视角进行解读，并要根据我国国家的语言政策规定和教育行政部门的语言教学指导，在有条件的地区和学校进行。为了更好的推进当前的双语教学改革实践，本文借鉴国际上八大双语教学模式，提出我国中小学双语教学四大板块运作方案。 相似文献
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管英杰 《辽宁师专学报(社会科学版)》2005,(5):104-105
在当代教育中,语言教育不可忽视."双语教育"与"双语教学"也已经成为目前比较热门的一个话题.但同时,我们必须明确:"双语教育"与"双语教学"是两个不同的概念.在本文笔者将就此进行简单的分析,希望读者能从中得到一些启示. 相似文献
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在我国,“双语”通常指英语和汉语这两种语言。双语教学源自双语现象,英国《朗曼应用语言学词典》对“双语教学”所下的定义是:能在学校里使用第二种语言或外语进行各门学科的教学。据此,体育双语教学是主要指学校中全部或部分采用外语(英语)传授体育基本知识、技术和技能的教学。一、高校体育双语教学中存在的问题1.师资力量发展滞后。体育双语师资的严重缺乏和发展滞后是导致体育双语教学难以推广的关键因素。目前的情况是,外语水平较高的教师一般不具备体育专业知识,而懂专业知识的体育教师外语水平尤其是口语表达能力相对较低。目前能较… 相似文献
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对"双语教学"教师问题的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
教师是教学的主体,是教育改革的关键。而教育改革的成功与否直接关系到国家的前途和命运。因此,教育问题在现代教育改革中已引起世人的关注。本文从双语教学的概念入手,阐述了我国双语教学中存在的突出问题及其解决方法--双语教师的严重短缺与双语教师的在职培训。教师职后培养必须同职前培养相统一,建立适合中国国情的教师终身教育体系。这是本文的主旨。 相似文献
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双语教学现状分析与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对高校双语教学现状的分析，本文讨论了一些解决双语教学问题的措施。提出可以在双语师资、双语教材和双语教学管理等三方面来解决实际问题。 相似文献
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高校法律基础课双语教学是高校教学改革的重要内容之一。文章试图就有关国家双语教学的成功经验、双语教学的目的、师资和教材等有关问题进行探讨,结合我国开展双语教学的现状,以期弄清法律基础课双语教学的有关概念,探索适宜于我省开展法律基础课双语教学的一些方法。 相似文献
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教师是教学的主体,是教育改革的关键.而教育改革的成功与否直接关系到国家的前途和命运.因此,教育问题在现代教育改革中已引起世人的关注.本文从双语教学的概念入手,阐述了我国双语教学中存在的突出问题及其解决方法--双语教师的严重短缺与双语教师的在职培训.教师职后培养必须同职前培养相统一,建立适合中国国情的教师终身教育体系.这是本文的主旨. 相似文献
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武启云 《青海师范大学民族师范学院学报》2003,14(2):28-31
本通过对“双语教育”与“双语教学”的概念、关系、作用、意义等的进一步探讨．认为盟语教育和双语教学并非像普通教育学中的教育和教学那样，是部分与整体的关系，而是民族教育这个整体中的两个不可相互替代的基本部分，是两个相互交又的平行概念，是组成双语系统的主要因素。 相似文献
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关于双语教学研究的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
冯惠昌 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
双语教学是我国和国际少数民族教育中令人关注的课题之一．民族学校实行双语教学是民族语言政策和民情、国情决定的。本文联系内蒙古民族教育实际，对双语教学如下问题进行探讨：双语教学的概念、特点与模式；双语教学教材与师资建设；双语教学的跨学科综合研究。 相似文献
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一、概念：教学内容与教学方法我们为什么主张从教学内容的角度观课评教呢？这有许多理由,尤其是对我们语文课堂而言。大家知道．巴班斯基是研究最优教学法的．这位专门研究教学方法的专家告诉我们：“是教学目的和内容选择方法．而不是其相反。”讨论教学方法．至少有两个基准：第一．合理与否。比如讲授法,比如讨论法,针对某个具体的内容,用这种或那种教学方法。 相似文献