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相似文献
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1.
基于"投入-产出"方法论,运用主成分分析法对教育部直属的58所高校科研绩效情况进行评价。结果发现,在静态维度上,高校之间的科研绩效差异明显,部分高校科研投入、产出的综合得分与科研绩效得分之间并不呈正相关;在动态维度上,大部分高校的科研绩效在波动中逐渐提升或趋于稳定,而少数高校则呈现下降的态势。这要求教育管理部门和高校科研管理部门不断完善科研资源配置机制与科研绩效管理机制,使科研投入管理科学化,资源效能最大化。  相似文献   

2.
科研投入效益的最终衡量指标是科研产出,随着我国对高校科研投入的逐年增长,高校科研产出与投入相关性的研究备受关注,但对其进行定量分析的研究成果甚少。本文根据1991年-2008年高校科研投入和产出的数据,对我国高校科研投入与产出的状况进行了分析和探讨;运用Matlab统计软件对大量的原始数据进行运算处理,建立了高校科研投入及其产出多种指标相关性的关联模型,揭示并探讨其规律;最后根据分析结果提出相关政策建议。  相似文献   

3.
中央教科所开展的高校绩效评价非常有意义。第一,它开启了高校评价的新思路,从办学投入出发,向大学产出要质量。第二,它丰富了高校评价的多样性。第三,突破了已有高校评价的局限性。有的评价宏大,有的评价多元,这个绩效评价非常具体,就是看投入和产出。  相似文献   

4.
"科学评价、动态竞争"是"双一流"建设的重要举措,对高校院系运行状态进行绩效评价是高校强化内涵建设的重要手段。将价值管理理论和方法引入到高校院系绩效评价之中,可以构建高校院系绩效评估的价值管理模型。高校院系绩效价值评估的成本即院系为实现自身功能产出而投入的办学成本,也是学校为院系办学所提供的人力资源、财力资源和物力资源成本的总和,以货币的形式表现出来。  相似文献   

5.
高校绩效评价确实是一项很有价值的工作。绩效评价强调投入、产出,不惜成本的产出不是好的产出,单位成本的产出才是比较好的评价方式。抓住投入和产出的核心理念,是绩效评价体系的特点。对中央教科所公布的绩效评价的方法,我有几个看法。  相似文献   

6.
当今在新科技革命的推动下,高校科研在国民经济、社会发展乃至国际竞争中起到越来越重要的作用。近年来我国加大了高校科研的投入,但我国大部分高校科研产出处于非效率状态。那么,科研投入如何优化配置提高科研产出是当前迫切需要解决的问题。本文以江西省普通本科高校为样本,对其科研投入产出进行描述性比较分析,为今后分析各高校科研效率存在问题和提出对策建议奠定基础。  相似文献   

7.
基于CORPS模式的高校绩效评价再研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
对<中国高等学校绩效评价报告>的投入-产出模型进行再研究,构建基于CORPS 模式的高校绩效评价PCA/DEA模型体系.首先,围绕决策核心建立CORPS五项要素的高校绩效评价指标体系.然后,应用主成份分析将投入和产出指标进行简化,代入数据包络分析模型计算各决策单元的相对效率值.最后,通过PCA/DEA排名对高校的改进措施和努力方向做了初步探讨.  相似文献   

8.
刘璐瑶  曾洁 《江西教育》2012,(33):16-17
传统的高校财务预算无法对教育投入的产出进行评估,已经无法满足高校发展的需要,需要将绩效预算运用于高校财务管理。高校绩效预算应建立符合高校发展战略的绩效目标,编制部门预算和项目预算,建立绩效预算评价指标体系,并进行绩效评价,以此为基础编制绩效预算。  相似文献   

9.
作为非盈利性质的高校办学绩效指标体系需要从师生两方面,从投入、转化和产出的全过程,考虑教学、科研和社会认可度的基础上进行科学的设计,为办学资源投入提供指导和考核依据。国内多数学者关于办学经营绩效的评价路径仍然是借鉴Cameron KimSmart所建立的办学绩效评价体系,将指标分解为财务绩效和管理绩效两类,然后再细分为多个二级指标来完成整个指标评价体系的构建。  相似文献   

10.
高校研发投入和创新产出关系是学术界长期关注的话题之一。已有高校研发投入与创新产出关系的研究多以总量指标来衡量研发投入,然而,总量指标会掩盖研发资源的结构与特征,并不能全面反映高校研发投入与创新产出的关系。构建反映不同结构与特征的研发投入与产出关系的实证分析模型,利用第二次全国RD资源普查数据,探讨不同研发经费结构和人员特征对高校创新产出的影响。结果表明:不同类型和来源的高校研发经费,以及不同学历、性别和研发工作性质的高校研发人员投入对高校创新产出有着不同的作用和影响。  相似文献   

11.
认为学科建设项目是一种新兴的项目组织形式,在国家推进公共财政支出管理体制改革的背景下,亟须建立和完善学科建设项目的"投入-产出"绩效评价体系.学科建设项目的投入和产出之间具有非直接关联性、时滞性和异质性等特点;学科建设项目绩效评价体系构建的关键是要确立一个标准,完善两项制度,构建三类组织,实施四种控制,形成具有学科建设项目特色的"投入-产出"绩效评价体系.  相似文献   

12.
国内外高校科研绩效评价研究综述   总被引:5,自引:0,他引:5  
如何提高高校科研评价绩效,从而提高高校的科研投入与产出比日益成为管理人员关注的重点.本文对国内外高校科研绩效评价的研究做一综述评析,并提出了尚须解决的若干问题.  相似文献   

13.
本文针对我国英语教育目前存在的高投入低产出的问题,提出解决大投入带来的浪费问题和如何用较少投入获得较高产出的建议性对策。  相似文献   

14.
由中央教科所负责完成的《中国高等学校绩效评价报告》,首次对教育部直属的72所高校进行绩效评价。 高校绩效评价是根据“投入产出理论”,从高校资源利用效益方面评价高校的绩效。投入的评价指标涉及科研经费、教育经费、固定资产等14项,产出的指标涉及优秀博士论文数、出版专著数、国内外学术刊物发表论文数、国家最高科学技术特等奖数、发明专利授权数等16项。  相似文献   

15.
在全国高水平大学建设进程中,不少高校在科研论文专项方面投入大量经费,而如何评价申报者高水平学术论文产出能力,从而提高资助的精准性一直是高校论文专项资助的难点.基于对高水平学术论文内涵的界定,构建了高校高水平学术论文产出能力评价指标体系,建立基于单项指标平滑处理得分后的综合加权评价模型对申报者高水平学术论文产出能力进行评价,以确定合适的受资助对象.以某高校为例,对模型结果进行验证,结果表明该评价方法是可行的.最后,针对提高科研论文专项资助有效性提出了一些建议.  相似文献   

16.
高中阶段是学生语文素养提升的最关键时期,所以此阶段语文教学的重要性是不言而喻的。但从目前我国高中语文教学的实情来看,总是存在"高投入低产出"的现象,长此以往会使学生逐渐失去语文学习的兴趣及自信,自然语文教学成效会不断下降,非常不益于教与学的可持续发展。因此,本文笔者对高中语文教学中的"高投入低产出"现象进行了分析,期望能为高中语文老师的教学带来裨益。  相似文献   

17.
多年来 ,各级教育行政部门和教育督导部门以及社会对学校办学水平的评价进行了积极的探索 ,特别是在构建对学校、教师、学生的评价指标体系上 ,取得了许多有益的经验 ,促进了基础教育质量的提高和义务教育的发展。但是 ,在评价的内容和评价的方法上忽视了一个重要指标 ,即投入和产出的问题。教育是一种投资 ,这已成为大家的共识 ,既然它是一种投资 ,而投资的成果又可以计量 ,因此 ,它必定同其它任何投资一样 ,存在着投入和产出之间的比例问题 ,也就是说 ,存在着投资的经济效益问题 ,这应该是评价学校办学效益的现实基础。一教育投资大致分为…  相似文献   

18.
运用文献资料法、逻辑归纳法和演绎法等,基于在经济学的投入、产出和产出效益等相关概念基础上进行深入分析,提出了竞技体育投入、竞技体育人才培养投入、竞技体育产出、竞技体育人才培养产出、竞技体育人才培养产出效益等概念,并对其进行了界定.  相似文献   

19.
创新是促进经济社会不断发展的动力和源泉。高校作为国家创新体系的重要组成部分,其创新成果的产出数量和质量直接影响到区域经济社会的发展。通过建立面板数据模型,对R&D投入与高校科技创新产出之间的长期均衡关系和短期波动关系进行检验,分析R&D投入对高校科技创新产出影响的区域差异,有利于推动各高校和地区制定措施提升R&D投入产出绩效,进而促进区域经济社会发展。  相似文献   

20.
对高校投入与产出进行绩效评估是激励高校提升自身生存与发展的有效手段,对于优化高校的资源配置、提高高校的办学效益及帮助政府对高校实行绩效拨款都有非常重要的参考价值和指导意义。文章以涉及高校人力、物力和财力的14项投入指标和人才培养、科学研究、社会服务职能的5项产出指标作为绩效评估指标体系,采用因子分析法对甘肃省属12所本科院校的绩效水平进行评估,并且以绝对绩效得分的形式对这12所高校进行绩效排名,从而在一定程度上反映出甘肃省属本科院校的教育资源利用状况。  相似文献   

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