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宁海二中地处县城中心,教育环境复杂,外界负面影响大,致使后进学生大量增加,加大了我校德育工作的难度。几年来,我们面对现实,不断探索德育工作的新机制,坚持以学校教育为主导,家庭、社会教育为两翼,把德育工作的重点放在做好后进生的转化上,收到了较好的效果。现将我们的做法简介如下,以就教于同行、专家。 一、切实发挥学校教育的主导作用 1.提高认识,加强领导 转化后进生,虽然学校、家庭、社会都有责任,但 相似文献
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<正>中等职业学校的德育教育,即对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。其主要内容包括:民族精神教育、理想信念教育、道德品质和文明行为教育、遵纪守法教育以及心理健康教育等。中等职业学校的德育工作是一项系统工程,它贯穿于整个教育教学的全过程。面对竞争激烈的市场经济,如何使德育工作适应迅速发展变化的形势需要,提高德育工作效果,是中等职业学校面临的一项紧迫而艰巨的任务。笔者认为,要全面 相似文献
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在学校教育中,德育工作是中小学校各项工作的首要工作,贯穿于教育教学的各个环节,每位教师都是德育工作者。德育工作面对学生各种各样的问题,不能简单处理,必须讲究教育艺术,冷静理性面对,讲求方式方法,促进学生在德、智、体、美、劳等方面都得到全面发展。 相似文献
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随着素质教育的全面实施．中等职业学校的德育工作取得了一定成效,但是还不尽人意,德育工作仍然困扰着许多学校。面对中职学校生源素质下降,德育工作相对僵硬单薄的问题,本文从教育实践的角度出发阐述了德育教育的重要性．研究了德育工作的几点策略。 相似文献
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中小学的德育工作是社会主义精神文明的奠基工程,青少年是国家和民族的未来和希望,他们的思想道德和文化素质如何,直接关系到国民素质的整体面貌,关系到我们国家社会主义战略目标能否实现。面对思想可塑性极强的高中生,我们必须不断研究和探索高中德育工作,以使学校的德育工作更加适应新时期高中生的成长需要。我们哈尔滨七十三中学近几年来在德育工作中大胆探索和实践,取得了一定的成绩。我们的主要做法是:一、德育工作目标的确立和实施途径不断更新教育观念,坚持德育“四性”(1)德育的整体性。一所学校的德育工作对外不仅与社会各方面和家… 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调指出：“各级各类学校必须更加重视德育工作，进一步改进德育工作的方式方法。”针对当前的学校德育工作现状，我们更深切地意识到，加强德育工作，把德育放在学校教育首要地位，是每一个教育工作者一项严肃的政治任务和崇高的历史使命。面对新形势，探析教师教育工作方法，对推进学校德育工作的有序有效进行，尤显重要。一、言教与身教并举言教与身教结合既是思想教育的客观需要，又是密切教育者与被教育者之间的关系，提高教育者本身思想政治素质的迫切要求。思想教育的力量… 相似文献
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<正>现代学校管理在于不断创新,创新是一所学校发展的生命线。文峰小学是一所近五千名师生的大型县城学校,学校发展面临着巨大的压力和挑战,新时期下,如何加强学校的师德师风建设;面对日益增多的独生子女和留守儿童,如何改进小学生的养成教育;成班率居高不下,如何确保师生安全,创造和谐校园……都是我们必须面对的新课题。 相似文献
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代彤洲 《中国科教创新导刊》2012,(33):176-177
德育工作是学校教育工作的重中之重.当今,由于各种原因,中小学校德育工作实效性效果甚微,面对这一问题,甘州区中小学综合实践基地积极探索,发挥实践育人的功能,在学校德育工作方面进行了探索创新,取得了很好的教育效果,本文就该校德育工作的一些具体做法,进行详尽的阐述,希望在加强和改进青少年思想道德建设工作中发挥一定的作用. 相似文献
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临沭县第一初级中学位于临沭县城育新街东段,是一所环境优美、教育成果丰硕的现代化学校。近几年来,学校以教学手段的现代化,促进教育教学观念的现代化,让课程实施搭上现代教育技术的"快车",实现了教育教学质量和办学规模的超常规发展。先后荣获"山东省教学示范学校"、"山东省规范化学校"、"山东省电教示范学校"、"临沂市义务教育优秀学校"、"临沂科普示范学校"、"临沂市校本教研工作先进单位"、"临沂市文明单位"、"临沂中小学德育工作先进集体"等几十余项荣誉,深受家长与社会好评。 相似文献
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德育是学校教育的重要组成部分,由于城乡学校所面对的地域、经济、观念等诸多因素的不同,德育工作也因此各有侧重。一、教学质量之比较德育与教学质量是有必然联系的,两者相辅相成,互为促进。城区学校教育质量相对要高,能较好地促进德育的健康发展,而乡村教学质量相对要低,因此 相似文献
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未成年人是党和国家的希望,是中华民族的希望。关心未成年人的健康成长,是每一位德育工作者义不容辞的责任。学校作为教育基地,加强德育工作为重中之重,既可促进学生良好的思想品德和行为习惯的形成,又可促进学生全面发展和健康成长。面对新课改,学校的德育工作也应改革创新,我认为应从以下几个方面入手： 相似文献
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面对素质教育的要求,学校的德育工作需要跟随改革的步伐,只有积极探索新的教育理论,坚持“以人为本、以学生为本”的教育观,才能有效地开展德育工作。一、搞好校园文化建设,创设和谐健康的道德教育环境 相似文献
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中职生源质量差,学校普遍感到这些学生难管。因此,中职生教育与管理已经成为当前中等职业教育中最为突出的问题。面对新形势,中职学校的头等大事就是如何全面改进德育工作,切实加强对学生的思想道德素质教育。 相似文献
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姚渝春 《西北成人教育学报》2012,(5):15-17
工学结合作为学习与工作有机结合的教育模式是成人高等教育的内在要求,也是成人高等教育改革向纵深发展过程中必须强化和推进的中心工作。实行成人高等教育的工学结合,必然引起成人高等教育德育主体、德育对象、德育体系和德育渠道的新变化。学校应当冷静面对这些新变化做出理性思考,做到德育工作不断线、德育工作不断层、德育工作不断气,积极探索工学结合教育模式下德育工作水平的提升策略,不断创新德育工作的机制、队伍、方法和考评体系。 相似文献
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杨志成 《北京教育(高教版)》2005,(1):37-38
我们经常用“德育为首”这样的语言定位德育在学校教育中的地位。然而,由于德育与学校教育中的其他知识性学科具有教育内容、目标、手段、评价等方面的差异,德育在学校教育中的地位并没有得到有效落实。随着《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)的出台,教育系统掀起了加强和改进学生德育工作的新高潮。面对党和国家对未成年人思想道德建设的空前重视,面对当前学校德育工作的实际情况,我们的教育工作者必须抓住新一轮基础教育课程改革的契机,用新的课程理念将德育工作引向深入,让德… 相似文献
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<正>德育工作是学校工作的灵魂,它致力于对学生思想品德和人格素质的培养,是学校教育的基本目的,贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面,统领着整个学校教育。德育对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保障的作用。当前,学校德育工作面临着新形势,出现了新情况,中学德育工作也遇到了前所未有的挑战。以下是笔者对新时期中学德育工作的几点思考。一、新时期德育工作面临的挑战现代科技的发展,为学校教育提供了更多选择的 相似文献
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加强学校思想道德建设,是一项系统工程,需要全社会的关心、支持和配合。香河二中善于发掘各种教育资源,构建起了学校与家庭、社会相结合的育人网络,有效地提高了德育工作的主动性、针对性、实效性。香河二中地处县城,生源面广,学校办学形成了两大特点:社会影响面大、学生管理难 相似文献
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江泽民同志讲:“一个没有创新的民族是没有希望的民族。“对我们教育而言,一种没有创新的教育是失败的教育,一所没有创新的学校是没有希望的学校。新世纪,职业中专学校面临发展的机遇,也面临严峻的挑战。随着高等院校扩大招生,中等职业学校招生制度的改革,中专生源群体素质下降。面对新形势下出现的新问题,为了适应21世纪人才培养的要求,德育工作必须改革与创新。 相似文献