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党的十一届三中全会以来，台江的教育事业进入了一个新的发展时期，各项教育事业有了长足的发展。全县已基本建立起以普教为中心，职教、成教协调发展的教育体系。全县有小学２１０所（点），初级中学九所，完中１所，民族职业高中１所，幼儿园１所。１９９７小学适龄儿童入学率达９５．９％，巩固率达９８．８５％，毕业率达９６．９％，初中阶段入学率为５８．３％，实现了基本普及初等义务教育和实现青少年基本无文盲。为进一步发展台江的教育，振兴台江经济奠定了基础。 然而鉴于历史的原因，全县的经济基础还很薄弱，成为制约全县教育… 相似文献
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《山西教育(综合版)》1994,(3)
中国教育事业的发展状况小学：７６％的县普及了初等教育，入学率９８％（１９９０年），而１９４９年只有１／３适龄儿童可以入学；小学人数有１．２１６亿人（１９９１年），居世界第一；小学毕业生升学率７７．７％；５００万小学学龄儿童未入学或中途辍学，在贫困地区... 相似文献
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《中国现代教育装备》2003,(11):14-15
一、如何认识我国义务教育的发展状况?截止2000年底，全国实现了中国政府提出的“普九”目标，普及九年义务教育的人口占全国人口的比例从90年代初的40%左右提高到85％，全国小学学龄儿童入学率从1990年的97．8％提高到99．1％，初中毛入学率从1990年的66．7％提高到85％以上，2002年更是达到92％。据2000年在巴西召开的9个发展中人口大国教育部长会议公布的数据显示，中国的小学入学率、初中入学率均位于9个国家的前列。 相似文献
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余祖光 《中国职业技术教育》1998,(12)
一、２０世纪末我国职业教育发展概况从《中华人民共和国义务教育法》颁布之后,到１９９７年底,全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到６５％,小学适龄儿童入学率达到９８．９２％。初中阶段毛入学率达到８７．１％,初中毕业生升学率为５１．５％。高中阶段毕业生升学... 相似文献
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广西基础教育以普及九年义务教育为标志,取得了突破性发展。目前,全区共有小学14873所,教学点11098个,专任教师21．58万人,在校生452．48万人;初中2142所,专任教师11．79万人,在校生221．98万人。小学学龄儿童入学率达到99．08％,初中毛入学率达到104．33％,“两基”人口覆盖率达到100％。普通高中教育发展迅速,全区现有普通高中522所,专任教师3．99万人, 相似文献
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据教育部网站（www．moe．edu．cn）报道，2006年我国义务教育普及与巩固水平继续提高。2006年，全国小学学龄儿童净入学率达99．27％，比上年提高0．12个百分点；其中小学女童净入学率达到99．29％，比男童高出0．04个百分点，除西部个别省外，全国大多数省男女童入学率性别差异基本消除。小学五年巩固率有所提高。2006年，全国小学五年巩固率为98．81％，比上年提高0．37个百分点。受流动人15的影响，东中部的广东、浙江、江苏、上海、海南、吉林等12个省份超过100％，而西部地区小学五年巩固率相对较低，西藏、甘肃、宁夏和青海低于90％。2006年，全国初中阶段教育毛入学率达97％，比上年提高2个百分点，初中毕业生升学率达74．88％，比上年提高了5．2个百分点。 相似文献
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教育均衡发展是每个学生在平等享有受教育机会、教育条件下的教育发展。均衡发展是区域基础教育的重点。促进基础教育均衡发展的重中之重，是促进义务教育的均衡发展。改革开放以来，宁波海曙区教育事业发展很快，基础教育主要指标处于市、省领先地位，学前三年儿童入学率１００％，小学适龄儿童入学率１００％，初中阶段入学率１００％，１７周岁义务教育保留率１００％，初中学生毕业率９９．５３％，升入高中段比例９８．１２％；教师学历合格率９９．７９％，中小学教师高一层学历分别为５７．１４％、５４．９７％，９５％的中小学教师… 相似文献
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台湾高等教育的现状与特色 总被引：1，自引：0，他引：1
教育经费投入多 在台湾，教育已成为一种社会公益事业，教育经费支出和在国民生产总值中的比率均较大，并且逐年增长。2000年，全岛教育事业支出已达5343亿元台币，占国民生产总值的比率为5.5％。各级政府教育经费支出占政府支出的比例从1950年的8.57％增长到2001年的18.04％，教育经费占国民生产总值的比率从1951年的1.73％增长到2001年的5.5％。其中，高等教育在教育经费支出中也占较大比例，1999年高达31.29％(含高职)。 政府各级公立大学的投入较大，嘉义大学、屏东师范学院等公立大学年政府拨款经费都在10亿元台币以上，义守大学… 相似文献
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普通高校办高职的学生学习状态调查报告 总被引：1，自引：0，他引：1
年级项目１９９９级２０００级第三学期流失率第二学期流失率第一学期流失率入学率％９５．８％１．１％２．２％１．１％６７．５％３．８％４％表１中国人民大学高职学院１９９９年成立，目前已招收了两届学生，开设了现代商务和外事英语两个专业。我们在教学管理过程中，发现了一些问题，对此进行了调查，提出一些问题和数据以供讨论。一、高校高职招生面临的问题２０００年的入学率比１９９９年有较大的下降见表１。学生或家长最关心的问题就是高职教育是什么学历﹖高职教育是否能与本科“接轨”，如何“接轨”等等。从退学、出国的… 相似文献
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宜丰县实现“两基”达标全国农村教育综合改革实验县之一的宜丰县，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，认真贯彻《义务教育法》和《扫除文盲工作条例》，取得显著成效。目前，全县小学适龄儿童入学率达９９．９９％，小学毕业升初中比例达９６．８７％，小学生年巩固率达... 相似文献
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一 关于中国教育困境的表现,现在议论得较多的是两大问题。第一,是教育经费严重不足。这突出表现在两个方面,一方面是中国教育经费占国民生产总值的比例偏低。据联合国教科文组织统计年鉴公布的材料,教育经费占国民生产总值的比例,1985年全世界平均为5.7％,发达国家为6.1％,发展中国家平均为4.0％。我国1987年为3.2％,不但低于全世界平均水平,而且也低于发展中国家的平均水平。另一方面是校舍、桌橙、教学仪器设备等最基本的办学条件存在很大缺口。据统计,按国家规定面积定额计算,全国中小学缺校舍7500万平方米,并且尚有危房4500万平方米,全国仅有47％的中学和6％的小学建立了实验室,按教学要求基本配齐实验仪器的中小学不到10％;全国中小 相似文献