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浅谈高校图书馆学科馆员制度的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
学科馆员制度是国际图书馆界的一种先进的服务模式,是高校图书馆开展深层次服务并和学校的教学科研发展相适应的发展方向,本文通过阐述高校图书馆学科馆员制度建设的必要性、发展现状与制约因素,分析了学科馆员的定位与职能,提出了高校加强学科馆员制度建设的对策和建议。 相似文献
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"学科馆员"制度与图书馆创新服务 总被引：3，自引：0，他引：3
学科馆员制度是高校图书馆服务创新，深化文献信息服务与管理的新举措。在论述了高校图书馆试行学科馆员制度的概况、学科馆员的工作内容与职责、学科馆员的素质的基础上，阐明了建立学科馆员制度是图书馆服务创新的有效措施。 相似文献
3.
代彬 《湖北成人教育学院学报》2013,19(4):20-22
高职教育的迅速发展对高职院校图书馆的服务提出了更高要求,学科馆员是促进高职院校图书馆发展的核心力量。建立学科馆员制度对实现图书馆服务创新,提高为学校教学科研服务水平,有着重要意义。 相似文献
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高职高专教育的迅速发展对高职高专院校图书馆的服务提出了更高要求,学科馆员的职责促进了图书馆服务的发展。建立学科馆员制度对实现图书馆服务创新,提高为学校教学科研服务水平,有着重要意义。 相似文献
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刘淑敏 《山东教育学院学报》2013,28(2):42-45
学科馆员制度是高校图书馆服务学科建设和发展的重要举措。学科馆员可以通过参与文献资源建设、课题研究合作、专业设置论证与学科规划以及课程建设合作等多个渠道为高校学科建设提供优质服务,充分发挥图书馆在高校教学科研工作中的重要支撑作用。 相似文献
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随着时代的发展,学科馆员制度成为我国高校图书馆服务学科建设的必然选择。在国家加强高等教育改革,提高高等教育质量的大环境下,民办高校图书馆必然也需要通过开展学科服务来促进教学科研水平的提高。但是,基于民办高校自身的特点,学科馆员制度肯定也会区别于其他高校,有着自己的特点。 相似文献
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完善学科馆员制度是我国高校图书馆的发展趋向,图书馆图书情报服务需要学科化、专业化.我国高校引入学科馆员制度十多年来取得一定成效,也存在诸多问题.欧美高校图书馆学科馆员制度已经非常成熟,值得借鉴.建立健全学科馆员制度,为学校教学科研工作提供高效的图书情报服务,是我国许多高校图书馆当务之急. 相似文献
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谷晓春 《吉林广播电视大学学报》2011,(2):31-32
学科馆员制是高校图书馆一种全新的服务方式,是高校图书馆为科研服务,开展参考咨询服务,加强图书馆与院系联系的重要举措.本文从学科馆员的发展概况,设立学科馆员的意义及完善学科馆员制度的思考几方面展开讨论,提出对如何完善高校图书馆学科制度的一些想法. 相似文献
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现代信息技术飞速发展,使图书馆为用户服务的方式不断更新,学科馆员制是图书馆界的一种办馆理念和服务模式。本文就学科馆员的产生、概念及作为一种制度在高校的发展作简单的探讨。 相似文献
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论学科馆员的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
王晓玲 《长春工业大学学报(高教研究版)》2004,25(1):79-80
学科馆员制度是国外图书馆管理中较为有效的一种管理制度，它是提升高校图书馆服务能力的核心，是图书馆保持竞争力的关键。该制度已在我国部分高校图书馆的管理改革中试点成功。本文主要论述的学科馆员应具备的素质及如何提高学科馆员素质等问题。 相似文献
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建立学科馆员制度深化读者服务工作 总被引：2，自引：0，他引：2
石军 《常熟理工学院学报》2004,18(5):113-115
学科馆员制度是高校图书馆转变服务观念、服务创新的产物.从学科馆员制度的形成过程,探讨了当前在高校图书馆建立学科馆员制度的必然性,阐述了学科馆员的主要工作任务,指出学科馆员应通过文献信息服务参与和支持学科的发展.学科馆员作为高校图书馆的形象和代表,不仅要有较高的业务素质和学科专业知识,而且要具备良好的思想素质和团队精神. 相似文献
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卢士樵 《通化师范学院学报》2007,28(10):66-67
学科馆员制度是图书馆为大学教学和科研服务的,非常有生命力的新举措,但在实行中"学科背景"常常被人们所忽视.由于受传统认识的影响,图书馆很容易重视信息能力而忽视学科背景,这种情况必须要改变,否则,学科背景和信息能力长期分离,将不利于提高服务质量,也将背离建立学科馆员制度的初衷. 相似文献
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由于与公共图书馆的差异,高校图书馆要求学科馆员既具有学科专业知识又具备图书情报专业知识,能够满足高职院校教学科研中专业化、深层次服务。这就要求学科馆员从专业知识到业务知识,从信息意识到信息收集、处理能力,从外语能力到计算机能力,乃至创新能力和学习能力,全方位提高自己的能力,适应学科馆员工作岗位的素质要求。 相似文献
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学科馆员一体化信息服务探索 总被引：2，自引：0，他引：2
张向义 《常熟理工学院学报》2004,18(5):110-112
文章对高校教师在信息资料查寻过程中存在的具体问题进行了分析;阐述了学科馆员一体化信息服务的内涵和提高学科馆员服务水平的具体措施,并对信息情报检索中教师与学科馆员之间相互协调关系进行研究;探索网络化时代图书馆如何积极主动地参与教学与科研,更好地为教师服务. 相似文献
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目前,高校图书馆普遍存在图书馆馆员年龄老化、素质偏低、服务不到位以及图书馆经费短缺等问题。构建和谐高校图书馆,实现高校图书馆的可持续发展,应从以下几方面进行:改变图书馆馆员结构,提高图书馆馆员素质;加强图书馆馆员的道德修养,提高服务质量;拓展图书馆馆员的服务领域,完善服务体系;多渠道融资,解决高校图书馆资金短缺问题;更新高校图书馆硬件设施,改善环境建设;加强高校图书馆的民主管理,创新高校图书馆管理理念。 相似文献
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论大学学科建设 总被引：14，自引：0，他引：14
学科建设是大学各项建设的核心,也是提高大学教学、科研及社会服务能力和水平的重要基础。大学学科建设必须遵循立足创新、突出优势、优化结构、发展应用、扶持新兴的原则,根据大学总体发展战略规划和建设目标,制定学科建设规划,进一步凝炼学科方向,突出学科特色,促进学科交叉,提升学科整体实力;依托重点学科,加强创新平台建设,不断增强大学的创新能力;改革学科投资模式,发挥投资对提高学科创新能力和学科竞争力的作用;加强组织保障,强化科学管理,注重制度创新,确保学科建设取得良好的效益;构建检查评估机制,加强学科评估工作,促进学科建设的规范化、科学化和现代化。 相似文献
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詹勋武 《自贡师范高等专科学校学报》2007,22(2):111-114
本文在分析高校重点学科知识流程和学科馆员的主要任务的基础上，讨论了学科馆员在高校重点学科建设中的重要作用：学科馆员是学科信息的发布者与研究者，是学科信息资源的管理者与集成者，是学科信息的导航者与服务者．是学科信息咨询专家与虚拟交流的组织者。 相似文献
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谈信息时代学科馆员岗位职责及其素质要求 总被引：2，自引：0，他引：2
袁玉敏 《中国现代教育装备》2011,(15):128-130
学科馆员制度是图书馆近年来推出的一种全新的服务模式。本文介绍了学科馆员制度的产生及其发展,进而阐述了对学科馆员的素质要求,工作职责,提出了完善高校图书馆学科馆员制度的对策和建议。 相似文献