共查询到20条相似文献，搜索用时 690 毫秒
1.
《体育健康知识画刊》2010,(9):20-21
为了推动中国少儿田径运动健康、安全,快乐地发展．发挥田径的健身功能．提高青少年身体素质培养和发掘优秀青少年运动员,积蓄田径后备人才。2010首届全国少儿趣味田径运动会10月23日在北京国家体育场（鸟巢）隆重开幕。 相似文献
2.
采用问卷调查法，对当前高职院校开设田径课教学的现状进行调查分析，提出了对田径课程教学改革的设想，田径课教学应充分发挥学生的健身作用，改进教学方法，激励学生加入到田径运动中来，使田径教学在健身教育中发挥更大作用。 相似文献
3.
高校田径课尴尬处境成因与对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
当前，在学校体育推行素质教育和进行高校体育课程改革的环境下，许多新的体育健身项目如健美操、健美、体育舞蹈、形体等正逐步充实到体育课程之中，并得到学生的认可。而原本作为高校体育基础课程、具有重要地位的田径课却出现了萎缩和滑坡，受到学生的冷落。因此探究出现这一现象的原因，对于正确认识田径课在学校体育课程中的地位，进行田径课教学改革，发挥田径的健身与教育功能具有现实意义。 相似文献
4.
普通高等院校构建田径健身指导课的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料法和访问调查法,对目前普通高校田径选项课“受冷”的原因进行分析。提出高校田径教学必须要弱化田径运动的竞技属性,提高体育教师和学生的田径素养,树立“健康第一”的指导思想,完善考核评价体系,发展学生的终生体育能力,构建课内外相结合的田径健身指导体系,以改变现阶段田径教学困境,发挥田径运动在健身锻炼中的重要作用, 相似文献
5.
对高校田径教学现状的思考及改革设想 总被引：1，自引：0，他引：1
就当前普通高校田径教学中存在的问题进行分析研究,并提出了对田径课程教学改革的设想.高校田径教学要采用多种方法和手段,全面提高教师素质,完善田径教材自身的科学性和完整性,激励学生加入到田径运动中来,使田径课教学在健身教育中发挥更大作用. 相似文献
6.
2013年10月26日,“鸟巢杯”全国少儿趣味田径运动会在北京国家体育场举行。本次运动会是由中国田径协会、中国教育学会、国际田联地区发展中心（北京）、国家体育场（鸟巢）主办,由田联阳光（北京）体育发展有限公司承办,旨在推动中国少儿田径运动健康、安全、快乐地发展,发挥田径的健身功能,提高青少年各项身体素质,培养和发掘优秀青少年运动员,积蓄田径后备人才。 相似文献
7.
8.
试论我国田径健身体系的建立 总被引：17，自引：0，他引：17
本文从完善田径运动体系出发,结合全民健身发展的需要,探讨了我国建立田径健身体系的社会、文化背景、田径健身体系的概念和研究对象、建立的原则及其意义,分析了田径健身体系的建立对田径竞技体系的影响关系,以及田径健身体系组织与管理的主要特点。 相似文献
9.
高校田径健身课程知识体系的构建 总被引：6，自引：1，他引：5
在分析普通高校田径教学现状的基础上,结合当前学校体育改革的动向,论述了构建普通高校田径健身课程知识体系的必要性和可行性,提出了构建田径健身课程知识体系的原则与方法,并阐述了田径健身课程知识体系的基本内容。 相似文献
10.
普通高校田径选项课的困境及对策研究 总被引：4，自引：0，他引：4
李雪峰 《体育成人教育学刊》2004,20(4):53-54
对普通高校田径选项课的教学现状进行了分析，提出了应改革现有田径教学模式、构建田径健身教学体系、丰富教学形式、完善教学考核评价制度等对策与建议，以期尽快摆脱当前高校田径教学的困境，使之在素质教育中发挥更大的作用。 相似文献
11.
通过对田径娱乐教学的研究,阐述和分析田径教学内容与方法娱乐化,提出构建一个和谐、愉悦、宽松的田径课堂氛围,采用灵活多样的教学手段,让田径课堂教学成为学生的乐园。 相似文献
12.
邹旋东 《体育科技文献通报》2012,20(6):43+61-43,61
经调查发现,高校田径课教学正面临着巨大的考验,传统的田径教学模式过于枯燥、单调且缺乏趣味性,使得学生渐渐的对田径产生厌恶心理。根据田径教学存在的诸多问题,教师应提出切实可行的应对措施,充分挖掘学生的学习潜力,使田径教学在提高学生全面发展中发挥更大的作用。 相似文献
13.
采用分层教学法对田径教学中的背越式跳高技术进行研究,探讨分层教学法在田径教学中的作用和意义,目的在于能在教学中重视学生的个体差异性,因材施教地培养学生,提高体育院校田径普修课的教学效果。 相似文献
14.
对湖北省部分普通高校田径教学的调查与分析 总被引：6，自引：0，他引：6
采用问卷调查法对我省几所高等院校的400名在校大学生进行随机抽样检查，其结果表明：田径教学在我省高校体育教学中不受学生的欢迎，针对这一情况偿试用改进教学和考核方法等手段来转变这一状况，以达到使湖北省高校大学生喜爱上田径教学课的目的。 相似文献
15.
田径运动是学校体育教育中最重要的体育活动之一。为了全面完善田径教学内容和方法,从根本上提高教学质量,增强学生对田径运动的兴趣,在体育教学过程中应根据学生的实际情况融入田径运动形式的诸多元素,因此,该文主要采用实验和对比分析的方法对传统的田径教学内容和趣味田径的教学形式对学生情境兴趣的情况进行分析。 相似文献
16.
在体育的田径教学中,影响教学效率的因素很多.如何激发学生的学习兴趣,提高运动能力,有效提高教学效率是当前田径教学的一大难题.本文试从影响教学有效开展的负面因素入手,分析其产生的各种要素,成因.并在此基础上对教学法的运用,从理性的视角提出了一些建设性的构想. 相似文献
17.
18.
随着高校体育专项课的开展，选择田径专项课的人数逐年减少，而其它专项课采用田径项目的内容和比重也越来越少。为了使大学田径项目的教学恢复其应有的活力，本文采用实验的方法，通过对田径项目的内容、教学方法及评价标准等方面的优化设计，对开设体育专项课的部分班级在完成专项课教学的基础上，实施一定数量的田径项目练习。实验研究结果表明：实验组与对照组之间五项身体素质的提高幅度存在着显著差异。 相似文献
19.
20.
邱宏大 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(2)
在中学体育课的田径教学中,如何正确地运用田径专门练习,发挥专门练习在田径教学与训练中的特殊作用,达到激发学生的练习兴趣和热情,以使学生尽快掌握技术动作和技能,提高教学与训练效果及学生自我锻炼的能力和积极性,在分析专门练习的功能与特点的基础上,提出运用田径专门性练习教学的具体内容与方法。 相似文献