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刘嘉唯 《小星星(作文100分)》2012,(10):47-48
习作内容:选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏。习作指导:1.写景文章难度较大,把秋天的图画转换成写秋景的 相似文献
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【习作内容】
选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听，根据他的意见认真改一改，再把习作和图画一起贴在教室里，让大家欣赏。[第一段] 相似文献
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吴宜臻 《创新作文(初中版)》2010,(10):44-44
选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的或画的画。注意用平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏。 相似文献
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【习作内容】选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一 相似文献
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选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏。置身北大校园,开始我并没有感到这里有什么特别的,不一会儿,我来到未名湖畔,就觉得这里景色优美。一棵棵挺拔而壮美的松树映入我的眼帘。山坡上,小路旁,到处都是成片的树林,湖水映着博雅塔和随风飘动的柳枝,衬托着古典﹑优雅的中式建筑。映在水中的一棵棵梧桐树被绿水“雕刻”得那么精致,鱼儿在梧桐树阴下轻松快活地游着,它们似乎在乘凉。秋风微微… 相似文献
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刘玉 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(10)
(三)秋的图画习作要求这次作文要求同学们选一幅秋天的图画写作文。详见人教实验版小学《语文》第五册积累·运用三。习作指导!文题分析这是一篇要求描写秋景的文章。只要是秋天里的景物,出现在本次我们选定的画或自己画的图画中,同学们都可以尽情描写。!思路导引首先,要注意观 相似文献
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张元国 《快乐作文（低年级版）》2015,(Z2):12
习作要求苏教版三年级下册“习作1”:看图习作。仔细观察下面两组图,任选一组写一篇习作,也可以自己找几幅连贯的图写。拓展思路同学们一定看过绘本、漫画、连环画,一组图画或一幅漫画就是一个生动的故事,如教科书上的供我们写习作的两组图画分别讲述的是小熊劝小猴不要在文物古迹上、旅游景点处乱涂乱写、乱刻乱画和亡羊补牢的故事。同学们在阅读的绘本中以及订 相似文献
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教材解读：本次习作内容是画（选）一幅秋天的画，先说一说，再写一写。从内容上看很自由，可以叙述事情，也可以描写景物；从形式上看很有趣，先画（选）图，再写文，图文并茂，相得益彰。从《语文园地三·习作》教材中，我们不难抽取出这样几个关键的字眼——画、说、写、改、贴。这是我们设计本次习作教学流程的依据和指南。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(7)
训练内容大自然是一幅瑰丽壮美的图画,今天,请围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。通过你的习作,让读者想象出画面,感受到大自然的奇妙。 相似文献