共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
文化是一个国家的软实力,文化软实力的提升,根本在于从业人员的思想和文化素养的提升。习近平总书记关于文化、文化自信和文化自觉的论述,是我们出版从业人员提升自身素养的根本途径,每个编辑人员应该深刻领会并加以领悟。文化自信与文化自觉是个有机的整体,有了足够的文化自信和自觉才会有较高的职业忠诚度,高度的职业忠诚是我们做好本职工作的内在动力。 相似文献
2.
当今世界,考量一个国家综合实力的决定性因素是文化软实力,要想提升国家的文化软实力,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力.而大学生担负着弘扬社会主义核心价值观的重要使命.在当今科技飞速发展的融媒体时代,社会发展更加多元、生活方式更加丰富、信息需求更加多样.本文就新媒体传播下的大学生社会主义核心价值观进行探讨,意在阐明新媒体对构建大学生核心价值观所起到的积极意义和深远影响. 相似文献
3.
坚持用社会主义核心价值体系引领文化建设,是提升我国文化软实力的客观需要,是防止西化、分化的根本要求,是解决文化现代化中新问题的现实需要。坚持用社会主义核心价值体系引领文化建设就要增强主流文化强势地位,并使之引领非主流文化健康发展,引导文化体制改革,从而规范文化产业发展,实现文化强国目标。 相似文献
4.
正习近平总书记说过:"推进国家治理体系和治理能力现代化,要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观,加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系。坚守我们的价值体系,坚守我们的核心价值观,必须发挥文化的作用"。党的十八届三中全会明确提出,要建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力。作为媒体,利用自身平台,在文化建设中发挥应有的作用,是历史赋予我们的职责和使命。 相似文献
5.
文化软实力是一个地区文化的吸引力、凝聚力和影响力。在物质文明达到了一定的高度后,提升文化软实力,提高国民文化素质,才能有力地推动社会主义精神文明建设。新闻传播工作是文化软实力的重要载体,承担着重大职责和使命,准确把握时代的新要求和人民群众的新期待,遵循文化艺术发展规律和社会主义市场经济规律,才能全面提升国家的文化软实力。 相似文献
6.
文化强国建设是新时代中国特色社会主义事业发展的重要内容。编辑主体作为出版活动的中坚,必须具备以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领的思想文化素养;坚守以奉献意识、服务意识和工匠精神为基点的职业追求;树立以优化知识结构和实现自我超越为动力的终身学习意识,勇担时代使命和文化责任。必须坚定文化自信,推动新时代中国出版业繁荣兴盛;把握编辑导向,以社会主义核心价值体系引领出版行为;始终把社会效益放在首位,为全社会提供优秀的精神食粮;面向世界,实施"走出去"战略,以国际视野讲好中国故事,提高国家文化软实力。 相似文献
7.
2018年河南省《政府工作报告》提出,要培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬"红船精神",持续弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神,打造全国重要的文化高地。河南省红色文化资源丰富,在建设河南文化高地中的作用重大、意义非凡。因此,要注重红色文化的传播策略创新,综合运用多种传播形式,丰富传播内容,促进新旧媒体融合,构建新型传播媒介生态。在新时代,河南要坚定文化自信,打造更加立体、更加全面的红色文化传播系统,以此提升河南文化软实力,构建河南文化高地。 相似文献
8.
图书馆员核心能力:职业精神与信息能力的结合 总被引：30，自引：4，他引：30
图书馆员核心能力的讨论表现为基于职业的图书馆精神、支撑职业精神的核心能力和以图书馆员为职业精神的载体。图书馆员核心能力区别于图书馆事业的核心能力和图书馆的核心能力。图书馆员核心能力是图书馆职业精神与信息能力的结合。 相似文献
9.
论图书馆员职业精神与核心能力 总被引：2，自引：0，他引：2
在图书馆职业环境和职业实践发生深刻变化的背景下,图书馆员职业精神和核心能力对于图书馆服务水平的提高和图书馆事业的发展,起着关键性的作用。分析图书馆员职业精神与核心能力的内涵,阐述当代图书馆员职业精神与核心能力的具体体现。 相似文献
10.
论高校图书馆精神及其核心价值的构建 总被引：5，自引：0，他引：5
康文梅 《图书馆理论与实践》2008,(3):89-90
高校图书馆精神本质上是高校图书馆的职业精神.要想把高校图书馆精神和一般的社会主流精神区别开来,就必须立足中国特色社会主义现代化的实践,结合时代变迁和社会发展,在其特殊职业和特定功能的基础上,构建其核心价值体系.即:以中国特色社会主义精神文明建设和先进文化的发展为指导思想;以积累、传播人类优秀的文化知识和有益的信息资源为目标:以满足当代大学生的求知欲和追求知识、信息的公平享有为动力;以始终保持热情饱满的服务意识和服务态度为前提. 相似文献
11.
12.
本书坚持马克思主义立场、观点和方法,依据哲学价值论的理论成果,深刻领会习近平关于新时代社会主义核心价值观重要指示的精神实质,从探索社会主义核心价值观的理论基础和历史镜鉴、基本内容和内在逻辑关系入手,从学理上深入阐释社会主义核心价值观基本概念,对中国传统核心价值观、马克思主义价值观及其中国化发展进行梳理归纳和深入剖析,并探讨在新时代如何增强社会主义核心价值观的认同度和影响力,提升中国的国际形象和"文化软实力"。 相似文献
13.
社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓。当前高校社会主义核心价值体系教学实效性存在的问题主要是大学生对社会主义核心价值体系虽然有较高的认同,但对社会主义核心价值体系学习的主动性、积极性及理论运用能力却非常低。造成这一现象的主要原因是没有充分重视新媒体背景下教学内容、方法等方面的变化和新媒体技术提供的信息传播平台,没有调动教师利用新媒体的互动性和主体性等特点培养大学生学习的积极性以及运用马克思主义理论分析解决问题的能力。 相似文献
14.
专业文化建设是高职院校专业建设的重要内容,专业文化的核心价值理念与行为准则都应来自相应的职业文化。优秀的企业文化是建设专业文化重要的借鉴内容,专业文化建设必须吸收行业文化的精髓,构建专业文化不能脱离企业文化。本文从国际商务专业文化建设入手,着重探析了专业文化建设的主体和创建实训室职业情境。 相似文献
15.
深入分析高校图书馆文化的四大特性,认识高校图书馆因其文化的独特性而拥有强劲的核心竞争力．并从文化软实力的内涵入手,探讨发展高校图书馆文化软实力的途径。 相似文献
16.
高校是培养当代大学生树立正确人生观和社会主义核心价值观的重点阵地。高校文化是高校的灵魂和血脉。校史档案建设是大学文化传承、弘扬和发展的重要组成部分,其蕴藏的丰富教育资源,对大学生社会主义核心价值观的培养具有重要价值。这里主要研究高校校史档案与社会主义核心价值观的关系,并着重探析校史档案建设在强化社会主义核心价值观活动中所发挥的作用。 相似文献
17.
从《大学生职业发展与就业指导》及其产生的背景八手,分析当前《大学生职业发展与就业指导》存在教学内容空泛刺板,教学形式单一死板等问题,探讨校园文化活动开展对《大学生职业发展与就业指导》教学的影响,探求加强校因文化活动,促进《大学生职业发展与就业指导》教学的策略：支持学生通过校园文化活动培养职业素养;以专业为核心开展校园文化活动;转变传统校园文化活动理念,使学生活动的开展与《大学生职业发展与就业指导》教学相配合。 相似文献
18.
中国传统文化源远流长,博大精深,内容丰赡.从出版理念、选题角度、内容结构、表现方式、多媒融合等诸方面不断创新,切实做好传统文化的“创造性转化、创新性发展”,是当前培育社会主义核心价值观、增强国民文化自信、提高国家文化软实力、提升文化“走出去”能力的时代要求,是当代中国出版人的使命担当. 相似文献
19.
图书馆核心能力是图书馆多少代人长期工作实践积淀而成，是维系图书馆生存和发展的一种内在潜力，也就是图书馆员的职业精神。职业精神是构成图书馆核心能力的灵魂。 相似文献
20.
戚姚云 《中国广播电视学刊》2008,(7)
文化软实力作为综合国力和国际竞争力的重要组成部分,在很大程度上表现为民族凝聚力,而这种凝聚力主要来自于人们对社会核心价值的认同。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,在整个文化建设中居于统摄和支配地 相似文献