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国际互联网发展大学生国家安全教育 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,大学生学习和利用计算机网络的人数日益剧增,相当多的大学生已经能够熟练地进入国际互联网。结合国际互联网对大学生进行国家安全教育,成为当前思想政治教育工作的新内容。一、国际互联网对大学生学习的影响计算机从学习对象成为应用手段。计算机作为信息技术的核心,是大学生最喜欢的学习热点之一。但是以前大学生学习计算机,主要是学习计算机原理、汇编各种软件程序和中英文排版。而现在大学生运用计算机能力提高了,能熟练地进入国际互联网,如发送电子邮件、远程登录、网络电话通信、为自己做网页等。国际互联网的发展确实调动… 相似文献
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国际互联网发展与大学生国家安全教育 总被引：2，自引：0，他引：2
目前,大学生学习和利用计算机网络的人数日益剧增,相当多的大学生已经能够熟练地进入国际互联网。结合国际互联网对大学生进行国家安全教育,成为当前思想政治教育工作的新内容。一、国际互联网对大学生学习的影响计算机从学习对象成为应用手段。计算机作为信息技术的核心,是大学生最喜欢的学习热点之一。但是 相似文献
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随着网络技术的飞速发展,互联网已经成为大学生学习和生活中必不可少的一部分。互联网对高校大学生产生积极影响的同时,也威胁着大学生的身心健康成长。文章通过大量的调查和分析,获得了互联网对高校大学生的影响状况,分析了互联网对大学生的学习、身心健康、人际交往、思想品德等多方面的影响,并根据相应的情况提出了若干有效的对策和建议。 相似文献
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随着技术的不断发展，“互联网+”对英语学习者尤其是大学生的英语学习带来了深远影响。为了研究“互联网+”背景下大学生英语学习行为变化，文章采用问卷调查法收集了浙江杭州某高校162名大学本科生英语学习数据，针对其使用英语学习App的基本情况展开了调查，通过问卷数据分析大学生使用英语学习App的意愿与动因、大学生偏好的英语学习App类型、大学生英语学习习惯及策略，并对大学生使用App的学习效果进行讨论。通过调查分析，总结“互联网+”背景下的大学生英语学习行为变化，围绕重视听说读写、合理利用网络资源、提升大学生英语学习兴趣、强化监督与约束等方面对改善大学生英语学习行为提出建议。 相似文献
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Web3.0技术支持下的大学生学习能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
文章首先回顾了互联网技术的发展历程,在分析互联网技术发展新特点的基础上,阐述了互联网的新技术发展与大学生学习能力的关系,并提出了大学生学习能力培养的对策与建议,以提高大学生对未来社会需要的适应能力. 相似文献
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当今互联网已经渗透到人们生活、学习、工作中,深刻地改变了大学生学习的方式,不少大学生主要依靠互联网获得学习信息．淡忘了从书籍中汲取精神食粮。本文从网络信息与书籍的区别、读书与思考的关系、读书活动与校园文化的关系三个方面分析说明书籍仍然是大学生的良师益友．读书仍然是大学生修炼内功的必修课,呼吁大学生做网络时代的“书虫”。 相似文献
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中国古典目录学在两千多年的发展过程中 ,逐渐形成了具有时代性和民族性的基本特征 :一、重文献整理而轻应用 ;二、重文献描述而少推理 ;三、重文史而略技工 相似文献
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孔祥 《商丘职业技术学院学报》2010,9(2):124-128
当前我国高校足球运动开展的如火如荼,但日益增多的比赛和执法人员的缺少却成为当前阻碍我国高校足球运动发展的主要矛盾,如何更好地开展对普通高校学生裁判员的培养,推动高校足球运动文化健康、有序的发展势必成为一个新的研究课题． 相似文献
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马丽敏 《蒙自师范高等专科学校学报》2004,2(6):45-48
"私人化"写作的出现有它合法的本土语境和全球语境,使它渐渐形成一种新的文学现象浮出了历史地表,并浩然成为当代文坛一处独特的景观,丰富了当代文坛的话语表达,推动文学发展的多元化。然而,不知不觉中,它以过于极端化、私人化的"躯体写作"为标榜,视角单一,阻碍了文学应有的意义生成;以对消费社会符号化状况的认同,对感性欲望进行无休止的追逐,渐步走向了文学审美特征的欲望化。 相似文献
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城市空间的日趋复杂,使人们对公共环境信息的需求变得越来越强烈。实现导向信息无障碍识别,帮助人们在陌生环境中自如行动,比以往任何时候都重要。公园是城市空间的一个主要构成部分。本文论述了无障碍导向设计以人为本的设计原则。具体分析公园导向信息无障碍识别与设计的基本要素、环境文化传达、人文关怀之间的关联。针对合肥逍遥津公园导向设计存在的识别问题,提出加强整体系统化,加强设计表现规范化、清晰化的建设性意见。 相似文献
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张建 《岳阳职业技术学院学报》2006,21(1):94-99
《山海经》是一部流传了两千余年的上古时期的典籍。从成书至今，人们一直视其为一部奇书。众多专家学者与研究人员都试图从不同的角度去诠释和解读它，然而，众说纷纷，莫衷一是。本文从剖析《山海经》的内容入手，力求说明《山海经》是中国最早的一本地理志。 相似文献
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陈国庆 《韩山师范学院学报》2003,24(2):113-117
科学技术在推动经济、社会发展方面起着非常重要的作用，但它带来的负面效应也与日俱增。其原因是科学技术自身在数学化、形式化、抽象化、精确化及实用化的过程中所形成的理论特征及其相应的思维、操作方式、方法——科学技术理性，它在某种程度上导致了与人文科学相背离的现象。科学技术理性工具性的过度张扬，压制了人的全面发展，也带来了生态、社会方面的问题。规避科学技术理性的缺陷对保证经济、社会可持续发展有重要的意义。 相似文献
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This paper explores changing patterns of access to basic education in six Sub-Saharan Africa countries using data from Demographic and Health Surveys at two points in time. In general the analysis confirms that participation of children in schooling has increased over the last decade. However, access to education remains strongly associated with household wealth. In most countries the differences associated with urban and rural residence and sex are smaller than those associated with household wealth. Over time the wealth gradient related to access has deteriorated more often than it has improved in the countries in the sample. Disturbingly, the proportion of over age children has also risen rather than fallen more often than not, and the poorer the household the more likely children are to be over age. Increased numbers of over age children are indicative of internal inefficiencies, and make it unlikely that goals to universalise access and completion will be achieved. Education for All should be pro-poor and where it is not, it is failing. 相似文献
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李景光 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(5):106-108
近20年来,英语教学研究的重心已从教学法转向了学习者及其在学习中的作用,"以学生为中心"围绕学习者进行教学"已成为当今国内外外语教学界的一个时髦话题,学习风格———作为构成学习者个体特征的主要因素之一,已越来越受到众多学者及外语教师的关注。通过实施对中学生学习风格的系统性研究,有利于教师根据学生的学习风格有效地进行教学。对于学习者而言,了解自身的学习风格,并通过拓展自己的风格类型,则有利于他们去主动适应不同教师的教学风格,从而达到最佳的学习效果。 相似文献
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浅析中学生网络成瘾的危害、成因及对策 总被引：5，自引：0，他引：5
陈美荣 《江西教育学院学报》2006,27(1):109-112
随着互联网的发展,网络对人的吸引力越来越大,网络成瘾已经成为中学生日益突出的心理问题,因此分析网络成瘾的危害、成因和对策就显得尤为重要。 相似文献
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高德胜 《课程.教材.教法》2012,(3):64-69
思想品德课程标准的修订可以用"坚持、明确、完善、提高"四个词来概括。修订坚持了课程标准的基本理念、基本原则,明确了课程的性质和目标,完善了文字表达和体例结构,提高了课程的学术性、时代性和现实针对性。 相似文献