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任小华 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2024,(1):122-128
采用会话分析的方法,对汉语会话中一次和二次评价者的评价项在词汇方面的关联进行了考察,发现二次评价者很少完全重复一次评价者的评价项。为表达同意一次评价者评价的同时,突显他们对评价对象在认知上的独立性或权威性,二次评价者在回应时,会使用间接表述,或在一次评价者评价项前增加修饰语,或省略一次评价者评价项后面的语气词、修饰语,或改变一次评价者评价项的修饰语。研究还发现,如二次评价者对评价对象的认知不及一次评价者,他们往往会重复一次评价者的评价项,或在二次评价中使用模棱语或起弱化作用的话语作标记。如二次评价者和一次评价者对评价对象的认知程度相似或高于一次评价者,二次评价者在回应时会通过增加修饰语凸显对评价对象在认知上的独立性,通过省略语气词或改变修饰语的方式与一次评价者争夺对评价对象在认知上的权威。 相似文献
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一堂课,从设计到讲授．从理论到实践,就像在一个平面物上依次向外画圆,随着圈起来的部分越来越多,就会发现圈外拥有更多的空间。一次次的试教,一次次的反思,一次次的更新,一次次地收获,在学习和思考中我收获着对语文教学更深刻的认识。下面就《普罗米修斯》一课的教学设计谈谈我是如何磨课的。 相似文献
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何海洋 《小作家选刊(小学)》2011,(8):41-41
中国的教育体制改革随着社会的发展进行了一次又一次,中国的领导人一次又一次谈到和强调了教育的重要性,文盲的内涵也发生了质的变化……但当前农村的教育又如何呢？ 相似文献
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贾泉 《张家口职业技术学院学报》2010,23(2):53-54
钢制压力容器的分析设计中,依据JB4732-95《钢制压力容器——分析设计标准》,按＂等安全裕度原则＂应力分为三类：一次应力、二次应力、峰值应力。一次应力没有自限性,必须满足外载和静力平衡关系,按沿厚度分布情况又分为一次薄膜应力与一次弯曲应力;二次应力具有自限性,由同一元件上不同部位材料或相邻元件间的总变形协调条件导得;峰值应力的明显特点是局部性和自限性,是局部结构不连续处总应力去除一次应力和二次应力后的剩余应力。 相似文献
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随着教育改革的深入发展,批注式阅读成了学生个性阅读多维对话的切入点,学生以它为载体,心灵和思维进行着一次又一次的碰撞,语文素养和能力在一次次碰撞中得到提升。本文仅谈谈学生的个性阅读——批注式阅读。 相似文献
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每次赛课不仅是一场教师教学技能的大历练,也是一次自我学习、自我完善的过程。回顾之前的准备过程,备课、做课、磨课到赛课的点滴。我觉得无比充实和欣慰。当初日夜的煎熬,一次次的否定重建,不断地修改打磨……而如今已成为最宝贵的经验和财富。过程艰辛而痛苦,换来的却是一次巨大的进步,一次可贵的成长。这就是赛课的魅力。 相似文献
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谷雨 《语数外学习(高中版)》2011,(6):1-1
人生路上,有许多令人流连的风景与我们擦肩而过,匆匆中,沉淀在记忆里的不只是风景的美好和故事的感人,更多的是人生的领悟、生命的灵动以及对生活的渴望和未来的想往。人生应有快意之境,融痛苦和执着为伟岸;人生应入睿智之林,铸生命和希望为傲岸。一步步坚持,曾经的苦难和悲伤必将一步步离我们远去;一次次执着,生命的意林和绿色终将一次次叩响我们沉睡的 相似文献
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以黄秋葵为材料,采用盆栽试验,通过添加保水剂,测定了干旱胁迫下黄秋葵幼苗的农艺性状及叶片叶绿素含量。设4个处理,分别是不加保水剂每4 d一次浇水、不加保水剂每7 d一次浇水、加保水剂每4 d一次浇水、加保水剂每7 d一次浇水,以不加保水剂每2 d一次浇水为对照。结果表明：处理30 d和60 d,无论加与不加保水剂,每7 d一次浇水处理组的黄秋葵幼苗株高、最大叶片宽、最大叶片长、干重、鲜重等农艺性状均明显低于每4 d一次浇水处理。而加保水剂每4 d一次、每7 d一次浇水处理组,黄秋葵幼苗各农艺性状均高于不加保水剂处理,其中加保水剂每7 d一次浇水处理和不加保水剂每7 d一次浇水处理的差异明显大于加保水剂每4 d一次浇水和不加保水剂每4 d一次浇水处理的差异。不同处理下黄秋葵叶片叶绿素含量差异不显著,两个处理时期叶片叶绿素a, b以及总叶绿素含量没有表现出一致的规律。 相似文献
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凯尔泰斯用写作诉说着苦难与忧虑。在其中篇小说《寻踪者》中,他又一次以独特的自传体文学风格向读者讲述了一位一心寻踪的特派员的寻踪历程和心路历程：即一个在貌似＂和平幸福＂的社会里失落了个人命运的个体。通过一次次地寻踪,一次次的惨败,最终找到了取证的新方式：证明自己的存在。 相似文献
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李辉 《数学学习与研究(教研版)》2013,(3):61
教学片段以下是高一一位教师上一元二次不等式的解法第一课,为了使学生容易接受,执教者先引入了一元一次不等式的解法:教师:一元一次方程、一次函数和一元一次不等式的关系如何?我们可以考察一元一次方程2x-6=0、一次函数y=2x-6和一元一次不等式2x-6>0.学生:方程的根是3,一次函数的图像是一条直线,不等式的解集是{x|x>3}. 相似文献
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王立刚 《辽宁科技学院学报》2023,(6):9-12+8
采用一次喷砂工艺和一次喷砂+喷玻璃珠工艺对6061铝合金进行前处理,利用扫描电子显微镜、金相显微镜和微纳米力学测试系统研究了不同前处理工艺对6061铝合金表面形貌以及静电喷涂酚醛树脂的附着力的影响。实验结果表明,一次喷砂工艺后表面明显变得粗糙,采用一次喷砂+喷玻璃珠工艺的表面比采用一次喷砂工艺表面相对平整,残留金刚砂颗粒尺寸减小,分布更加稀疏。采用一次喷砂前处理工艺涂层厚度较一次喷砂+喷玻璃珠前处理工艺的涂层厚度增加,涂层厚度随着喷涂电压增加而增加,当喷涂电压达到80 kV后喷涂厚度基本不变。采用一次喷砂+喷玻璃珠前处理工艺的附着力相对较大,在50 kV或80 kV的喷涂电压下附着力约为12.6 N。 相似文献