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李先成 《中国科教创新导刊》2011,(9):107-107
过去中职教育的培养目标为中等专业技术员.随着社会的不断发展与变革,培养对象和社会需求已发生根本性变化,但很长一段时间,这一模式却一成不变.中职教育的教学已经走入了死胡同.中职教育何去何从?已成为每一所中职学校必须思考的问题.本文基于如何创建适应新形势的中职学校培养模式和教学体系,以尽快适应社会企业的需求,以及我校在实践... 相似文献
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中职教育是面向社会的教育,教师要将对学生综合职业能力的培养渗透到日常的教育教学中,使中职学生具备良好的职业素养和多种综合职业能力,以适应不断变化的时代发展和现代企业对人才的需求。 相似文献
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动物医学专业实践教学中存在的问题与改革措施 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学是对学生进行能力培养的重要教学内容,动物医学专业是一个实践性非常强的专业,如何提高学生动手能力、创新能力和创新素质,培养适应社会发展的合格人才,是动物医学专业教育教学研究的热点。本文针对动物医学专业实践教学存在的问题,结合河南科技学院动物医学专业的实际,探讨改进措施,以期对同类高校的动物医学专业实践教学改革提供借鉴,从而促进实践教学的良性发展,完成教学目标,培养“零适应期”的优秀人才。 相似文献
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教学要讲求一定的策略,在中职的计算机教学中也是一样。有效的教学策略能够提高教学质量,同时提高学生的计算机水平,从而让学生更好地适应社会,适应工作的发展需求。但是在现今的中职信息教育中还是有着很多教学方面的问题,这些问题在一定的程度上阻碍了教学质量的提高。所以在中职的计算机课程教学中,如何提高教学的质量,提升学生的整体计... 相似文献
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王玉英 《淮北职业技术学院学报》2011,10(6):65-66
我国新一轮课改给学校教育教学带来了巨大的变化。其目的就是使教育教学活动更加适应时代发展的需求。在这个科学技术日益更新的年代,我们需要重新审视教育教学。而变易理论基本原理为中职数学课堂教学的研究提供了新思路。 相似文献
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李慧娟 《中国校外教育(理论)》2014,(3):109-109
随着时代的不断发展,为了适应市场经济发展、满足社会对于中职人才的需求,需要全面提高中职学生的整体能力。语文教学作为中职教育教学中的重要组成部分,其教学质量受到社会的广泛关注。为了提高学生整体知识水平,构建中职语文教学的新模式的重要性不言而喻。本文就对中职语文教学新方法的构建进行深入的阐述,以供广大中职语文教育工作者参考与借鉴。 相似文献
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中职教育必须和当今社会发展和当地经济发展相适应,并且要满足当今中职教育的实现价值,然而就目前中职机电专业教学来看,实施一体化教学的时候,在专业课教学方面存在理论和实践严重脱节的情况,所以培养出来的中职人才很难满足当今时代的发展和需要。一体化教学是中职机电专业教学新的教育模式,很多专业在实行这一种新的模式之后教学效果明显增强。但在实施过程中,很多环节会出现问题,对此,本文提出一些一体化教学策略及相关意见。 相似文献
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在数字化转型时代的背景下,教育为适应技术进步和社会环境变化而提升教学效果和效率,是推进职业教育高质量发展的必由之路。通过分析中职旅游类课程混合式教学现状,找出数字经济时代背景下的旅游教学新需求。从设计适应产业动态发展的进阶式项目课程、开发旅游课程数字化资源、健全智能平台下的个性化指导三个方面重构基于虚拟仿真教学平台的中职旅游课程体系。突出数字时代的教学方法,最终从任务分层式教、智能指导式学、梯度提升式练和方式多元化评四个途径实现混合式教学实施。 相似文献
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随着我国教育体制的改革,中职教育等社会教育形式快速发展起来.中职学校人才培养应与社会主义现代化建设的要求相适应,以人才的全面发展为目标,为社会输送大量的专业人才.当前,中职会计实务教学中存在很多问题,人才培养目标与社会人才的需求脱节,影响了学生的就业和学校的发展.因此,中职会计实务教学必须进行新一轮的改革,才能适应社会人才需求的现状. 相似文献
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部分中职学生毕业后不能很好地适应新的工作岗位甚至失业,使社会、企业、家长对中职教育特别是机械设计制造和自动化专业的教学质量产生怀疑。面对社会、企业、家长的质疑,只有认真分析不足和差距,找出教学问题所在,及时做出调整和必要的改进,才能让专业教学真正适应社会、企业的需求,更好地服务于学生。 相似文献
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在当前我国社会经济的快速发展的背景下,各行各业对会计专业人才的需求也出现了新的变化,这对于中职会计专业课程教学无疑是一项新的挑战。为了更好的适应现代社会的发展要求,中职学校在会计专业人才教育培养中也要积极进行改革,建立科学的课程体系。本文首先介绍了工作过程导向的概念和主要内容,分析了当前中职会计专业教学工作中存在的问题,并在此基础上探讨了基于工作过程导向的中职会计专业课程教学策略,希望能够在一定程度上为中职会计专业课程教学改革提供一定的参考。 相似文献
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随着时代的发展,中职教育的教学法正日益丰富和改进,近年来出现了FLASH教学,这是一种新型的教学模式,它以学生的理论知识为基础,在这一基础上加入新的元素,使师生耳目一新,这是教学改革中的一项重大创新,这一教学方法符合时代潮流、适应社会发展、契合学生心理。本文将从中职FLASH教学中的合作学习入手进行讨论和探究。 相似文献
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在信息技术和计算机技术高速发展的社会,如何提高中专计算机理论课程的教学水平,对教师提出了新的要求。中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中专生的素质。随着社会需求职位对于计算机水平的要求越来越高,对中等学校计算机专业的学生就业需求越来越大,传统的教学模式已不能适应当前职教的新形势,中职计算机课程逐渐被冠以"低层次化"。 相似文献