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构建高校和谐师生关系的策略 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国高等教育已由精英教育发展到大众化教育阶段,师生关系正发生着前所未有的变化。其表现出的主要问题是师生关系功利化,师生关系淡漠和日益疏离,师生间缺乏应有的尊重。要解决这些问题,应采取以下策略：要形成良好的育人文化环境;教师要充分信任和真情关心学生;要建立民主、平等的师生关系;要转变教师角色和教学方式。 相似文献
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王碧楠 《佳木斯教育学院学报》2013,(2):116
教师的学生观支配着教师的教育态度和教育行为,新课程倡导要建立积极的、有效的新型师生关系。因此,建立热爱学生,了解、尊重、平等地对待学生,以身作则、为人师表的师生关系,是教师学生观的基本内容。 相似文献
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建立良好师生关系的核心是教师的教育爱。只有通过爱,教育儿童才成为可能。新型良好的师生关系是建立在关心、尊重、要求的基础之上,是一种打破师生隔阂,激发学生成长的情感。建立良好师生关系的方法主要有: (1)角色交换法。 教师要放下架子,平等地对待学生,把自己看成集体的一员,是学生的大朋友。遇到事情从学生 相似文献
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陈桂莲 《中国科教创新导刊》2008,(33)
建立良好的师生关系是完成教学任务的条件,要想建立良好的师生关系就要促进师生和谐,教师就要转变角色,关注学生,热爱学生,对每一类学生都充满期待。 相似文献
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孙大力 《黑龙江教育学院学报》2001,20(1):40-41
提高语文课堂教学效率一直是语文教师追求的目标。我想结合自己的教学实践以及向老教师学习的心得体会 ,谈谈自己的看法。首先要建立融洽和谐的师生关系。课堂教学是一种双向活动 ,教师要对学生充满爱心 ,充分尊重学生的人格。教师要保持轻松乐观的情绪 ,这种情绪会直接影响学生 ,使学生进入良好的学习状态 ,而教师也会因此受到激励 ,讲课会更起劲。建立融洽和谐的关系 ,我们要牢记苏霍姆林斯基的话 :“应当把所有个人的和家庭的烦恼痛苦统统留在教室门外。”融洽和谐的师生关系具有 :1)移情作用。师生关系好 ,教师爱学生 ,学生也爱教师 ,就… 相似文献
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师生关系是教师和学生在教育教学活动过程中,通过相互交往而逐步形成的人际关系。良好的师生关系,能够加深师生之间的相互了解,促进感情交流,营造良好的学习氛围,促进学生优良品格的形成。而恶劣的师生关系会引起学生对教师的强烈反感,造成师生之间的敌对情绪,导致学生变态心理的产生。笔者认为,要融洽师生关系,作为班主任,就要努力建立民主型的师生关系。具体说来,应件竟以下几个方面的问颗。第一,严格要求自己,努力使自己的形象符合社会及学生对教师的角色期望。对社会来讲,教师是社会文化价值规范的代表者,是塑造人类灵魂… 相似文献
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喻可容 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2011,(Z1):270-271
本文通过介绍作者的亲身体验,悟出高中英语教师角色的不同会对学生英语学习产生截然不同的影响的教学案例,旨在引导高中英语教师在教学过程中,必须努力把握好教师角色,充分重视学生的情感因素,建立良好的师生关系,不断提高学生的英语水平。 相似文献
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由于新课程理念的深刻变化,教师的角色需要重新审视,教师与学生的关系要重新定位,建立新型和谐的师生关系成为当务之急。所谓新型和谐的师生关系,即老师与学生之间民主平等、相互理解、彼此信任、融洽相处的师生关系。就如何建立这种师生关系,本文谈几点初浅的认识。 相似文献
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石国兴 《河北师范大学学报(教育科学版)》1999,(3)
学校心理辅导与教育是师生双方共同参与的角色互动过程。在这一过程中,教师是主导,学生是主体。教师要实现角色,必须注重角色学习,建立合理的知识结构;必须份守角色规范,全心全意为学生服务,关心学生,并建立适当的师生关系。 相似文献
12.
刘莉 《读与写:教育教学刊》2011,(9):104
英语课堂教学如何实现高效,关键在于角色的转换,教师要改变传统的教学模式,变学生的被动学习为自主学习,建立融洽的师生关系。教学方法也要改进,要注重培养学生的能力,给学生一个宽松的平台,让学生充分发挥、充分展示,使课堂真正的高效起来,让学生感受到学习的轻松与快乐。 相似文献
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我们知道英语教学过程是师生互动的过程，要想提高课堂教学质量，搞好师生关系，关键要看教师在教学中给自己的角色定位是否准确到位。只是短短一节课，可要真正让学生融入其中，教师必须要有充分的课前准备。只有在课堂上灵活机动地扮演不同的角色．才能充分调动学生学习的积极性和主动性，才能达到你预期的教学效果。 相似文献
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和谐的师生关系是教师和学生共同向往的,学生往往是先从感情上接受教师,再从理性上接受教师所提供的教育,学生对教师的接受程度常常是被个人情感和教师给予他们的感觉所支配。和谐的师生关系与教学效率成正比。当今的学生见识越来越广,我们需要一种新型的、和谐的师生关系满足学生的情感需求,从而提高教学效率。新型的师生关系应该是民主平等、尊师爱生、和谐相融、教学相长、共创共乐的,新型师生关系的建立为顺利地完成教育教学任务提供了先决条件。要建立和谐良好的师生关系,教师应尊重所有学生,走近学生、理解学生。 相似文献
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由于新课程理念的深刻变化,教师的角色需要重新审视,教师与学生的关系要重新定位,建立新型和谐的师生关系成为当务之急.所谓新型和谐的师生关系,即老师与学生之间民主平等、相互理解、彼此信任、融洽相处的师生关系.就如何建立这种师生关系,本文谈几点初浅的认识. 相似文献
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没有了激情课堂的创设,就没有真正意义的教育。构建语文激情课堂,势在必行。构建语文激情课堂,让你的课堂充满情感体验是教师的职业道德要求;是提高教学质量的保证;可以密切师生之间的关系。构建语文激情课堂须对教材熟谙于心、备课充分,要让自己充满自信;有丰富的语言和肢体语言;激情的源头来自于教师的爱心;突出学生主体地位,给每一位学生表现的舞台;改进师生关系,建立和谐、宽松的师生关系环境。 相似文献
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黄绍永 《读与写:教育教学刊》2022,(1)
作为教师,以身作则,就是要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。要和学生建立平等的师生关系,自己犯错误也能勇敢地承认。爱学生,就是要充分尊重学生的人格,想方设法鼓励和帮助学生,全心全意关心和培养学生,为学生负责,让学生学会为自己的行为负责,让学生学会感恩。 相似文献
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宫慧玲 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(6):122-125
教师是教学的主导，也是教学改革的主力。教师在这场变革中要转变教学观念，与学生建立新型的师生关系。要以学生为中心，重视与学生的合作，因为学生是认识的主体，发展的主体。教师要在日益信息化的教学环境和教学实践中不断地完善自己，完成在英语教学改革中角色的转换。 相似文献
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培养学生的创新意识与创新能力,教师必须建立朋友式的新型师生关系,以饱满的热情和真诚的微笑面对每一个学生。教师要在课堂内营造一个民主、平等、充满信任的教学氛围,让学生产生自觉参与的欲望,毫无顾忌地充分表达自己的想法。 相似文献