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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 890 毫秒
1.
《中学生数理化》2005,(7):75-75
一个人是否能成就自己的理想,有时关键并不是在真正去较量的时候.而是在你没有行动之前.当遇到困难的时候,自己会否定自已,结果自己被自己打败了.  相似文献   

2.
对分析化学教学改革的必然性、教学改革的成就及存在的问题进行了探讨,并提出了自己的看法。  相似文献   

3.
抓住机遇继续前进本刊评论员改革的十几年,为教育的进步创造了良好的机遇。我们在办学特色、培养目标、课程和教学方法、思想政治教育、学校管理等方面都进行了大胆的改革尝试。毫无疑问,基础教育的发展取得了令人瞩目的成就。这些成就不仅使我们自己感到自豪和骄傲,也...  相似文献   

4.
1.不要对自己过分苛求:有些人做事要求十全十美,对自己要求近乎吹毛求疵,往往因为小小的瑕疵而自责,结果受害者还是自己。为了避免挫折感,应该把目标和要求定在自己能力范围之内,懂得欣赏自己已有的成就,自然会心情舒畅了。  相似文献   

5.
王崧舟 《师道》2014,(11):7-8
“诗意语文不是一个名词,不是说有一个静态的、现成的诗意语文可以供我们去模仿甚至膜拜,没有,根本没有那么一个东西存在。诗意语文只能成为一个动词,一个过程,你不可能得到她、拥有她,你只能在行进的过程中不断体验她、观照她,而在这样一个即时即是的过程中,你发现了自己灵魂深处的一些感动、一些悲悯、一些纯真、一些美好。于是,你在成就诗意语文的同时,也成就了自己的诗意人生。”  相似文献   

6.
1.成就需要。青年教师大多个人价值观强烈,具有远大的理想和抱负,渴望有所作为,有所成就,能够充分体现自己的人生价值。他们工作上积极进取,学术上大胆创新,追求高学历、高职称和高收入,并渴望有更多的晋升机会和向上发展的空间。为此,青年教师期盼学校能给他们用武之地,使自己的聪明才智能得到发挥,  相似文献   

7.
本文对晋中英语基础教育教改状况作了综合分析介绍,并且指出改革的成就与不足,对此提出了自己的看法。  相似文献   

8.
陈永仁 《教育》2014,(3):30-32
近几年,分数和能力的争论从未停止过,越来越多的教育工作者认识到了创新能力培养的重要性。他们开始鼓励自己的学生开拓思维,勇敢尝试,支持和帮助孩子们去成就自己的“发明梦”。  相似文献   

9.
自己的芳香     
有一个年轻人,很想能够做出一番自己的成就来。开始,他也总是尝试着鼓足勇气去做每一件事情。然而,渐渐地他对自己失去了信心,结果一事无成。因此,他感到很自卑。  相似文献   

10.
从1996年国家统一在高中开设艺术欣赏课开始,全国高中音乐教育取得了可喜的成就。但是,当我们在感受音乐教育事业取得一定成就的同时,也认识到了农村高中的音乐校本教育资源较为缺乏的现实。本文针对这一现象,进行了深刻思考,提出了自己的看法和对策。  相似文献   

11.
刘爱存 《甘肃教育》2011,(13):25-25
目标激励 麦克利兰的成就动机理论强调成就需要的满足能够促使个体取得更大的成功。成就需要即指在某种标准下追求优异、寻求成功的欲望。富于成就动机的人有三种性格特点:自己设定挑战性目标;喜欢通过自己的努力解决问题,不依赖偶然的机遇坐享成功;要求立即得到反馈,了解工作结果。  相似文献   

12.
郭沫若凭借其巨大的创作成就、独树一帜的创作方法、标新立异的文学思想以及拥有众多的读者奠定了自己在五四新文坛上的地位。而其创作成就的取得和文学思想的传播、读者群的培育则得益于他的编辑实践,故编辑实践对其地位的形成起到了不可或缺的作用。  相似文献   

13.
赵孟頫是元朝书画艺术成就最高的艺术家,他在诗歌创作方面也有不俗的成就。善于用典是他诗歌创作的一大特色。赵孟頫在诗歌中大量使用典故,来抒发自己的情感,表达自己对社会问题的思索与态度。因此,我们分析他在不同时期的诗歌中的用典,可以看出他政治思想的发展变化。  相似文献   

14.
镜中     
机遇应该是在较宽泛的社会层面上对一茬子人同时存在,才具有意义的。能否抓住机遇,首先是要有敏锐的思维和切实的判断,更重要的是实力,即成就某项事业的实力,才可能在这项事业上有所作为,有所创造,有所成就,实现自己的人生理想,体现自己的生命价值。不具备成就某项事业的实力,即使抓住了机遇,哪怕是天赐良机,机遇仍然会流失。当然,这个实力自然包括物质的和智力的两个方面,未必都是一次性的具备齐全了的。物质有一个积累扩大的过程;智力也有一个不断发展的过程,尤其是后者,  相似文献   

15.
本文立意深刻,让人拍案叫绝!最妙的就是对“成就感”的准确定位:“正义为人是成就,征服自己是成就,挑战极限是成就,帮助他人是成就。这一天,我好有成就感,未来的道路上,我将创造更多平凡而辉煌的成就,让成就感伴我同行”。文章卒章显志,以抒情议论的笔调,有力地深化了文章的中心,它如同洪钟大吕震撼人心,发人深省。这种认识源于对生活深刻的反思,这种立意的深度源于作者思想的深刻。这真可谓独特体验给了作者独特的感悟,使得文章的立意分外出彩,魅力无限!  相似文献   

16.
稿源采珠     
近日,笔者组织了本校学生参加广州市越秀区第五届学校艺术节舞蹈专项比赛,通过一个月自己编、自己排、自己设计、自己演绎的实践,我们获得了超越自我的成就,总结起来大体有以下几点:1、要建立起沟通与信任的桥梁。2、在排练中需要充分发挥队长的作用,有些低年级学生会害怕辛苦,队长便会与他们谈心,鼓励他们要坚持、要刻苦、要珍惜机会:在排练时也会经常手把手地指导。  相似文献   

17.
诗人受自己的时代的影响,诗作是自己情感的流露,这两者之间本来并不冲突。然而有的时候人们对于诗人的要求苛刻了些。诗人写自己最深的关切,因为他们必须成就自己能够成就的最好的作品。  相似文献   

18.
“滴自己的汗,吃自己的饭”──梁启超家庭教育思想述微叶存洪梁启超(1873—1929),近代著名的政治家、学问家,戊戌变法的重要领导人。其家庭教育也是很成功的,他九个子女各有自己的成就,个个“滴自己的汗,吃自己的饭”。长子梁思成,建筑学家,我国建筑教...  相似文献   

19.
网络是一把双刃剑。在网络时代,教师的作为是设法使网络成为帮助学生树立正确人生观、培养高尚的道德情操的阵地。我感到了自己的责任,努力做好五项工作,取得了一定成就。  相似文献   

20.
周国柱 《现代语文》2006,(6):127-127
张仪是战国时期最名的说客,也是我国历史上最有作为的口才家之一。他出身寒微,靠“三寸不烂之舌”成就了自己一生的事业,对社会、对历史做出了重大的贡献。  相似文献   

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