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由中国新闻教育学会主持召开的全国新闻理论教育讨论会于去年十月下旬在南京召开。来自全国各地三十六家新闻教育单位的五十二位新闻理论教育工作者参加了这次会议。复旦大学王中教授、人民大学甘惜分教授等新闻理论界的前辈参加了讨论,并就如何在新形势下改革新闻理论教育,建立一个科学 相似文献
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为推动高校新闻专业教育改革,国家教委高教一司于1988年11月16日至19日在南宁广西大学,召开了全国高等学校新闻教育改革座谈会。会议交流、研讨了新闻教育办学和教学改革的经验及存在的问题,讨论了《加强和深化新闻教育改革的几点意见》。近几年来,我国的新闻教育发展很快。到1988年底,全国有48所高等学校设有新闻学专业,比1983年 相似文献
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11月7日至9日,武汉大学新闻系和新闻研究所主持召开了新闻理论讨论会,全国部分高校新闻系、新闻研究和新闻宣传单位,以及新闻出版部门的有关专家、学者、教授三十多人参加了会议。会议围绕新闻与宣传、舆论的关系问题,展开了深入的讨论.这是近年来我国新闻理论界的一次高层次的学术交流。 相似文献
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11月7日至9日,武汉大学新闻系和新闻研究所主持召开了新闻理论讨论会,全国部分高校新闻系、新闻研究和新闻宣传单位,以及新闻出版部门的有关专家、学者、教授三十多人参加了会议。会议围绕新闻与宣传、舆论的关系问题,展开了深入的讨论。这是近年来我国新闻理论界的一次高层次的学术交流。新闻、宣传、舆论是不同层次上的概念,有着不同的内涵新闻与宣传,舆论之间的关系问题,是多年来新闻工作中有待处理好的一个实际问题,也是近几年全国新闻理论界探讨的一个热门课题。在理论上搞清楚 相似文献
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以“新闻与传播心理学的理论与实践”为主题的第三届全国新闻与传播心理学研讨会于1 999年 1 0月 31日— 1 1月 3日在大连召开。与会者共 34人。这些来自北京大学、中国人民大学、上海复旦大学、武汉大学、北京广播学院和人民日报、北京青年报以及中国社会科学院新闻与传播研究所、北京社会心理研究所的专家学者、新闻工作者和科研人员 ,就新闻心理学的学科构架、新时期新闻工作者应具备的心理素质、新闻与传播心理学理论与新闻实践相结合等问题进行了势烈而又深入的讨论。在世纪之交召开这个会议 ,对于全面提高新闻工作者的素质 ,对于研究… 相似文献
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全国报纸总编辑、摄影记者、图片编辑新闻摄影理论年会,8月6日至12日在呼和浩特召开。由中国新闻摄影学会与内蒙古日报杜、内蒙古新闻摄影学会共同举办的这届年会,是中国新闻摄影学会1983年举办的第一次理论年会以来的第6次年会,它与前5次的不同之处,是由报纸总编辑与新闻摄影工作者共同探讨新闻摄影如何反映社会主义市场经济建设的理论与实践问题。 来自全国各地的70多家新闻单位的总编辑、摄影记者、图片编辑、理论研究与教学工作者共150多人,围绕会议主题以及进一步加强新闻摄影在报纸上的地位和作用、摄影队伍素质提高与培训等问题,进行了认 相似文献
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首都新闻学会去年11月25日召开届三次理事会议,就全国新闻学会联合会章程的修改和召开首都新闻学会年会等问题进行了讨论。会上,大家对联合会章程修改草案提出了很好的意见。总的认为:章程宜详不宜简,特别要在现有草案的基础上突出新闻学会的任务,增加地方、系 相似文献
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11月18日,教育部高等学校新闻学科教育指导委员会(以下简称“教指委”)第二届第五次会议在中国人民大学召开。来自中国人民大学、复旦大学、北京大学等全国30多所高校的新闻传播教育专家对我国新闻学科教育的现状和未来发展进行了研讨。会议资料显示,截至2005年6月,全国共有661个新闻学科教学学位点,其中新闻学209个,广电、广告232个,编辑出版50个,传播24个。教指委主任委员、中国人民大学新闻学院何梓华教授对教指委2005年所作的工作进行了总结汇报:完成马克思主义新闻理论概论教材提纲编写、组织全国大学生广告艺术大赛、推荐3门课程参加2… 相似文献
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在北京召开的全国新闻教育工作座谈会提出:加速发展新闻教育,为全面开创新局面造就大批合格的新闻干部。这次会议是建国以来第一次全国性的新闻教育会议,是由中宣部和教育部联合召开的。会议于5月25日开始,6月1日结束。 相似文献
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10月26日至30日,全国首届新闻学术期刊经验交流会在山西省太原市召开。全国三十七家新闻刊物编辑部的负责人及有关编辑参加了会议。与会同志就新闻期刊在新形势下如何更好地为新闻改革服务,以及普及和提高的关系、从实际出发办出刊物的特色等问题展开了热烈的讨论。大家表示,要努力办好刊物, 相似文献
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《国际新闻界》1986,(4)
本刊讯中国社会科学院新闻研究所和中国人民大学新闻系联合主办的第二次全国传播学学术讨论会,于今年8月20日至24日在安徽省黄山市召开,来自各新闻单位、新闻研究和教学单位的31名代表出席了会议,提交学术论文27篇。这次讨论会的主要议题是,评介西方传播学,交流我国传播学研究和教学的经验,探讨传播学与我国新闻学相结合问题。与会同志认为,自1982年第一次全国传播学讨论会以来,新闻界、理论界、教育界对传播学的理论和应用,越来越重视,许多高等院校新闻系陆续开设了传播学课程,不少新闻研究单位开始对传播学进行研究,或运用传播学的理论观点和研究方法从事我国的新闻研究。取得了可喜的成果。但是,目前研究中也存在一些问题。在这种情况下,召开第二次传播学学术讨论会,围绕上述三项主要议题展开讨论,对于促进我国传播学研究的深入开展,很有意义。 相似文献
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为推动高校新闻专业教育改革,国家教委高教一司于1988年11月16日至19日在南宁广西大学,召开了全国高等学校新闻教育改革座谈会。会议交流、研讨了新闻教育办学和教学改革的经验及存在的问题,讨论了《加强和深化新闻教育改革的几点意见》。近几年来,我国的新闻教育发展很快。到1988年底,全国有48所高等学校设有新闻学专业,比1983年增长了两倍多。1984年至1988年的四年里,共输送新闻毕业生5220人,相当于建国后33年来新闻毕业生的总和,为缓解新闻战线人才青黄不接的局面做出了贡献。新闻教育改革也有了新的进展,新闻专业门类有所调整,拓宽了专业设置,开出了一批新课程。学校 相似文献
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由中国社会科学院新闻研究所倡议召开的有关西方传播学问题的座谈会,于去年11月23日至26日在北京举行。五所高等院校的新闻系和少数新闻单位的新闻教育和研究工作者30余人参加了会议。会上讨论了以下几个问题:一、传播学产生的社会条件和背景;二、传播学研究的对象、内容;三、传播学的基本理论;四、西方研究传播学的方法;五、我们对西方传播学的态度。 相似文献
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提高新闻摄影队伍的素质,拿出高质量的新闻照片,以满足报刊的需要。这是中国新闻摄影学会刚刚在武汉召开的全国第四届新闻摄影理论年会的中心议题。来自中央及部分省、市报刊的总编辑、各省、市新闻摄影学会负责人、论文作者以及高等院校从事新闻摄影教育研究的专家、教授、学者等140多人,就以上议题进行了认真而热烈的讨论。好照片取决于记者素质在这次年会上,许多同志认为,如果说,今年8月在银川召开的全国报纸总编辑新闻摄影研讨会,就 相似文献
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在建立社会主义市场经济体制的新形势下,新闻教育工作进一步受到重视。新闻教学单位必须适应新形势,加强和改进教学工作,提高教学质量,为宣传思想战线培养合格的新闻人才。这是参加7月5日至7日在呼和浩特召开的新闻教育工作座谈会的代表形成的共识。 这次会议,由中宣部新闻局、国家教委高教司和中国新闻教育学会联合召开。参加会议的有复旦大 相似文献
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2008年9月28日至29日．由华中科技大学新闻学院、江西师范大学传播学院和江西省传播学会主办的“第二届全国新闻策划学术研讨会”在江西南昌召开。来自高校和媒体20多家单位,共计60余人参加了学术研讨会。会议就新闻策划的实践、教学进行了广泛而富有见地的讨论。 相似文献
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新闻真实性问题是新闻理论与实践的基本问题,也是一个至今没有完全解决的问题。在愈演愈烈的新闻竞争中,一些媒体不时出现虚假新闻,已经成为影响媒体形象、损害媒体公信力的一大“公害”。中宣部和全国新闻战线“三项学习教育”活动领导小组前不久专门召开会议部署开展制止虚假 相似文献