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1.
作者在参加援厄立特力亚医疗队期间,曾与阿斯马拉理疗中心的约瑟夫大夫合作,采用艾灸法对艾滋病腹泻有完整统计资料的48例病人进行了临床观察,现报道如下:…… 相似文献
3.
在浙江落实乡村振兴战略、建设美丽乡村的当下,如何讲好助农故事,是地方主流媒体面临的重大课题。杭州日报积极承担媒体责任,积极组织编辑记者下基层,建立有公信力的助农平台,组织实施各种助农公益慈善活动,提升助农报道和服务活动的感染力、传播力和创新力,走出了一条媒体融合服务“三农”的新路。 相似文献
4.
小学语文新课程尊崇"以学生发展为本"的教育理念,把落实教学中的以学生为主体作为构建语文高效课堂的核心要素。小学语文教师要深化对以学生为主体教学理念的认识和理解,树立发展教学观,结合学生的年龄心理特点和学科教学内容,采取有效措施营造和谐、民主的课堂教学气氛,调动学生学习的积极性和主动性,激励学生创新性思维的发展,以学生学习主体性的充分发挥推动小学语文高效课堂的构建。 相似文献
5.
杜郎口教学模式即独特的“三三六”自主学习高效课堂模式,目前主要应用于初、高中课堂之中。结合杜郎口教学模式的特点及理论基础之后发现其同样适用于大学公共英语课堂。研究就三个方面展开：大学公共英语课堂实施杜郎口教学模式的可行性;大学公共英语课堂实施杜郎口模式的做法;杜郎口教学模式实施过程中需要注意的问题及解决建议。 相似文献
6.
8.
郭燕 《胜利油田师范专科学校学报》2007,(1)
劝说功能是广告获取成功的前提。通过运用韩礼德的系统功能语法,对一则车祸的公益广告所设置的情景语境的语场、基调和方式,以及言语功能中不同句型所呈现的“陈述”、“提供”、“提问”功能和交际角色的分析,可以看出广告业主巧妙地运用了语言技巧,如关键词的不断重复、人称代词的变换以及句型的选择和搭配,来达到与公众的互动和沟通,从而实现其劝服公众,警醒世人的目的。 相似文献
9.
一些学生常常面对作文题目不知如何下笔 ,因此害怕作文。如何避免这种情况？我认为主要应从培养学生的观察能力、想象能力、语言表达能力、逻辑思维能力着手 ,尽量不采取生硬古板的说教 ,每节作文课千方百计设计一些活动 ,使作文变难为易 ,把创造思维渗透到写作训练中去 ,达到让学生乐思乐写、写出内容、写出新意的目的。具体做法是 :一、从观察从手 ,学会观察 ,培养观察能力。学会观察是很重要的 ,因为文章是客观事物的反映 ,我们要比较准确地、具体地反映事物 ,首先得认清事物 ,这就需要从观察入手。我先从观察日记开始 ,从观察周围的人和… 相似文献
10.
择校:一种阶层分析视角的阐释 总被引：5，自引：0，他引：5
择校,在本质上都是受教育者选择教育质量的行为,但在西方和我国却有着截然不同的表现.在西方,择校通常是指家长运用其权利,为子女选择最合适的学校.[1]上世纪80年代以后,西方新自由主义思想主张在教育领域引入市场竞争机制,扩大受教育者的教育选择权,把学校视为特殊商品的提供者,让其在教育市场中竞争.因此,更确切地说,西方发达国家的择校,是指受教育者运用政策所赋予的权利选择学校的行为.而在我国,人们对于择校的涵义、性质、方式和对象等问题尚未达成共识.[2]本文讨论的择校,是指我国自上世纪90年代中以来出现的,利用家庭的社会资本和经济资本,违反就近入学政策而选择重点中小学就读的大规模的越轨行为.换言之,本文不是在个体行为意义上,而是在群体行为意义上探讨择校. 相似文献