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随着市场经济的繁荣，各种冲击也随之而来，青少年心理障碍日渐增多。明确青少年心理健康的标准，明确解决青少年心理障碍的途径是解决这一社会问题的重要方法。 相似文献
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跨世纪青少年的现实状况，资本主义意识形态把青少年作为对我国实行＂西化＂、＂分化＂的重点以及我国社会主义市场经济的进一步发展，都迫切要求我们重视对跨世纪青少年一代的思想道德教育。跨世纪青少年思想道德教育的主要内容和重点，关键在于抓住三个环节：一是政治上要解决政治方向、政治立场和政治观点问题；二是思想上要解决世界观、人生观和价值观问题；三是行为上要解决＂三德＂问题，即社会公德、职业道德、家庭伦理道德。新时期青少年思想道德教育只有采取符合青少年特点、富有时代精神的有效方法，才能收到预期的效果。 相似文献
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皮华英 《岳阳职工高等专科学校学报》2002,17(2):38-40
要防止和减少青少年违法犯罪，社会，家庭，学校必须从理解，关爱的角度，在确看待青少年，加强对他们的法制教育和解决青春期问题的能力锻炼，建立有利于青少年健康成长的优良社会环境，社区环境和良好社会关系，建立解决青少年苦闷和困难的社会机制。 相似文献
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本作是一位法院工作，看到青少年的违法犯罪行为痛心疾首；他从不同角度分析了青少年违法犯罪的成因，并提出了相应的解决对策；希望引起教育部门的重视，希望青少年健康成长。 相似文献
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试论互联网对当代青少年价值观的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
互联网对社会经济、政治、文化等方面造成全面的影响，也使青少年的教育工作面临新的机遇与挑战。如何适应网络时代，认真分析网络对青少年的正面和负面影响，利用网络优势加强对青少年的教育，是每个青少年教育工作者应该高度重视和认真研究解决的问题，是教育工作者的历史责任。 相似文献
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网络文化的迅猛发展，是时代、科技发展的必然趋势。它开拓了青少年的认知视野，满足了青少年学习、生活和娱乐的需要；但也对青少年的健康成长产生了负面影响。如何引导教育青少年正确使用互联网，既是对青少年自身教育问题，也是普遍存在的、值得关注的社会问题，更是新世纪广大教育工作者亟待研究、解决的新课题。 相似文献
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丁雷 《中小学信息技术教育》2004,(4):77-78
青少年信息学奥林匹克竞赛(下面简称信息学奥赛)是中国计算机学会主办的一项全国性的青少年学科竞赛活动，是计算机知识在青少年中普及的产物，它激发了广大青少年对计算机知识及其应用的兴趣，开阔了学生的眼界．培养了他们的逻辑思维、创造思维，锻炼了应用计算机解决实际问题的能力。现在，参加信息学奥林匹克竞赛的青少年越来越多， 相似文献
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网络文化的影响给青少年教育带来了前所未有的挑战，它与青少年德育之间存在着多种矛盾。面对和解决这些矛盾，开展网络教育，净化网络文化环境，建设网络道德文化，培养青少年道德自我完善能力，是“E代教育”的重要内容。 相似文献
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青少年期是个体由青少年向成年过渡的时期。这一时期的典型特征是生理的迅速发育成熟和心理上进入“断乳期”。青少年自我意识高涨，成人感也越来越强烈，他们开始追求独立。期望得到尊重，寻求平等、民主的方式解决同题，平等的同伴关系逐渐成为青少年学习和交往活动的主旋律。 相似文献
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网络化的影响给青少年教育带来了前所未有的挑战，它与青少年德育之间存在着多种矛盾。面对和解决这些矛盾。开展网络教育，净化网络化环境，建设网络道德化，培养青少年道德自我完善能力，是“E代教育”的重要内容。 相似文献
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张霞 《和田师范专科学校学报》2005,25(1):65-65
我国当前面临着严重的青少年道德缺失问题。导致这一问题的原因很多，主要来自学校、家庭、社会、朋辈及个体自身。要解决青少年道德缺失问题。我们的对策是：发挥榜样的作用，发扬中国传统美德，发动社会与家庭参与，鼓励青少年身体力行。 相似文献
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在首届“中国青少年体质健康论坛”上提供的一组数据表明：学生肥胖率在过去5年内迅速增加，四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近视的比例，初中生接近六成，高中生为七成六，大学生则高达八成三。自1985年开始，中国进行的4次全国青少年体质健康调查显示，近20年来，中国青少年的体质在持续下降。由此可见，解决青少年的健康问题，培养他们健康的体魄，已成为国人亟待解决的一个重要问题，而在各级学校开展健康教育正是解决这一问题的首要对策。 相似文献
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埃里克森认为，建立自我同一性和防止同一性混乱是青少年期最为基本和重要的心理社会任务。在社会转型期，个体如何完成自己的同一性过程是当前心理学领域尤其是青少年研究中需要解决的问题。 相似文献
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在解决涉及青少年案件时，由于主体的特殊性，传统的诉讼模式日益显露出一些弊端，而在现代社会中正在兴起的非诉讼纠纷解决机制正好弥补了诉讼制度的缺陷，它在青少年案件中的介入对于青少年的保护以及实现诉讼的多重的社会功能都发挥了重要的作用。 相似文献
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目前，青少年犯罪成为困扰全球的社会问题，突出表现在青少年所占比例大、人数日益增多、犯罪年龄相对提前、蔓延快、手段凶狠、危害严重、团伙犯罪突出等等。要解决青少年犯罪问题，就要很好地研究违法犯罪青少年的心理成因，才能有效地教育和转化违法犯罪青少年，使之成为有用之才。 相似文献
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杨应红 《临沧教育学院学报》2005,14(4):38-41
青少年时期是个体情绪发展的重要时期。这一时期的青少年往往会出现焦虑、抑郁、逆反、行为失控等各种情绪问题，这些问题如不能得到适当的解决，将会影响到青少年正常的学习生活和良好性格的形成，因此。必须采取适当的措施予以调控。 相似文献
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青少年网络成瘾问题已成为急需解决的一大社会问题。要解决和预防青少年的网瘾问题，就必须对青少年进行完全的信息素养教育。从信息素养的概念及构成要素入手，明确青少年信息素养教育的内容、目标及存在的问题，提高青少年信息素养的教育水平。 相似文献
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当前应如何对青少年进行价值观教育河南大学陈丽改革开放和市场经济建设冲击着传统的价值观念，社会上出现了多种多样的价值观。学校应如何对青少年进行价值观教育，引导他们树立社会主义价值观，是当前学校德育迫切需要解决的问题。价值观，是人们心目中对事物价值的观点... 相似文献