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医学生物化学理论教学如何适应现代生命科学的迅猛发展,满足社会对高素质医学人才的需求是高等医学院校需要认真研究的课题。结合生物化学的教学实践,针对医学学科特点,对生物化学所用的教学内容、教学方法及课程考核方法等进行了一系列的探讨,对医学院生物化学理论课程改革提出几点建议。 相似文献
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医学预科班生物化学实验课的教学改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国医学教育的发展，许多综合性大学相继开办了医学预科教育，生物化学实验课是他们学习的一门重要必修课，该课程教学水平的高低和教学质量的好坏将直接影响到医学专业课程的学习。在对医学预科班的教学实践中，如何针对该学科特点搞好实验教学工作，提高教学质量是医学预科教育的一个重要的课题。文章总结了南开大学七年制医学预科班的生物化学实验课多年的教学实践，介绍了许多新颖的教学方法，并对如何提高教学质量进行了有益的探讨。 相似文献
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医学生物化学实验教学内容的改革探讨 总被引：2，自引：1，他引：2
生物化学实验课是生物化学教学中的重要组成部分,为适应培养高素质创新人才的需要,实现与医学遗传学、免疫学等相近课程的部分资源共享,我们在实验内容、教学方法等方面进行了生物化学实验的教学改革,对提高生化实验教学质量,培养学生实践能力、创造性思维能力和解决实际问题能力进行了初步探讨. 相似文献
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医学本科院校的生物化学是一门内容抽象深奥、教师认为难教、学生认为难学的课程。如何改革生物化学的课堂教学,提高教师教和学生学的质量,成为摆在生物化学教师面前的重要课题。文章基于非智力因素对教学质量的影响,提出了端正学生学习态度、根据不同的内容采取不同的教学方法、使学生掌握良好的学习方法等途径,以提高生物化学的教学质量。 相似文献
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邹丽平 《中国校外教育(理论)》2009,(2)
生物化学是从分子水平揭示生命现象与本质的一门学科,是医学领域重要的专业基础课之一.为了更好适应人才培养需要,根据生物化学课程自身特点及教学大纲的要求,笔者从师资队伍建设、教学方法、教学手段和实验教学四个方面进行了改革和探索. 相似文献
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靳彩虹 《中国校外教育(理论)》2014,(28):121
根据生物化学课程的教学目标、教学内容及医学专科学生的特点,采取优化教学内容、改进教学方法、加强课后辅导等措施,激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习的积极性、主动性,培养了分析、解决问题及创新思维的能力。 相似文献
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靳彩虹 《中国校外教育(理论)》2014,(10)
根据生物化学课程的教学目标、教学内容及医学专科学生的特点,采取优化教学内容、改进教学方法、加强课后辅导等措施,激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习的积极性、主动性,培养了分析、解决问题及创新思维的能力。 相似文献
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生物化学是一门重要的医学基础课程,根据高职院校人才培养指导思想,理论联系实践,以学生就业为导向,以知识的适用、实用为原则,避免单一教学方法的局限性,本文重点探讨了几种生化教学最常用的经典的教学方法,并融会贯通,灵活运用,以提高生化理论教学质量,培养高素质应用型人才。 相似文献
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我校医学检验系是全军唯一的医学检验系,承担培养军队医学检验人才之重任。临床生物化学作为医学检验专业的主干专业课程,是学员专业知识体系的主要组成部分,也是学员毕业后的主要工作领域。因此,改革临床生物化学课程教学内容和方法,强化学员专业素质的同时,培养和提高学员的创新意识和创新能力,对于培养高素质的创新性医学检验人才至关重要。为此,我们对医学检验专业五年制本科的临床生物化学课程教学进行了一些改革和探索,成效明显。 相似文献