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本文认为只要突破了“图书”概念的物形束缚,把“图书”一词还原为对图书内容的指称,把屏幕作为图书内容的新的载体,而让图书内容在新载体中由图形、文字自然地扩展为图、文、声、像,从而将“图书出版”由单一的纸本出版扩展为全媒体的“大出版(综合出版)”,则“图书出版”遇到“屏幕”将不是危机而是极大的机遇.在网络环境下的图书出版,著、编、管、读各方需要相应地调整或者树立各种观念,努力改变在纸本图书时代形成的各种思维定式.一旦观念转变,就能够主动、积极地以更高的眼界看待,以更前瞻的方式解决从人才到组织结构、经管模式等各方面的新问题,使“图书出版”进入一片空前广阔的全新天地. 相似文献
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随着教育现代化进程的发展,计算机技术、多媒体技术和通讯技术、远程技术在教学中广泛使用,教材呈现载体多样性和模式灵活性,对教材制作和管理提出了更高的要求。如何运用计算机管理已成为当前非书教材管理的重要课题。1现代电教教材的类别与体系电教教材除了以纸张为载体的书本式教材以外,大多数是非书形式的视听资料、电子出版物等,而且呈现成套化、系列化、多媒体化的发展趋势。按载体形式分类,其体系如图所示。 相似文献
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随着新媒体时代的到来,手机、平板电脑等移动终端的普及与发展正改变着人们的日常生活习惯,同时,也改变着人们的阅读习惯.其中,纸质图书中使用二维码已成为传统出版向数字出版新媒体延伸的一条重要通道,成为传统出版与新媒体数字出版融合的重要手段之一.人民卫生出版社有限公司在全国医学专业出版领域首次尝试将二维码应用在医学专业图书中,是国内第一家将二维码与医学纸书进行融合出版的企业.本文从二维码的优点、弊端和应用手段等方面对医学类纸书出版中图书使用二维码的问题进行分析和解读,希望对同行业在数字出版方面有所启示. 相似文献
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以互联网、大数据为代表的新技术的日益发展,对出版业影响深远.一方面,数字出版规模不断扩大,对传统出版空间形成挤压;另一方面,传统出版仍以其独特的价值被读者所接受.数字媒介环境下,对传统纸书出版提出了新课题,在继承中创新,充分利用自身优势,在选题开发、内容建设、品牌打造、设计装帧、市场营销等方面充分借力新技术,做专做精传统纸书出版,实现传统纸书与数字化读物差异化出版,共生共存,相得益彰. 相似文献
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作者基于自身近几年在专业教材中使用二维码技术的经验积累,重点从二维码的功能简介、二维码在专业教材中的应用优势以及二维码在专业教材中的设置技巧三个方面进行阐述,并提出一些具体的实操性建议,以供广大同行参考. 相似文献
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文章通过阐述出版融合赋能传统出版行业的探索与实践,分析出版单位开展出版融合业务中"出版+金融"的创新体系,并对该体系的操作流程进行深度分析,旨在为出版单位提供一种全新的转型思路. 相似文献
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传统出版人从图书、杂志、唱片积累了"内容为王"的经验,不曾料到移动阅读器的出现,造就了新的"载体王"和"内容王".传统出版人面临边缘化的危险,我们只有两线作战,才能守住自己的地盘. 相似文献
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"互联网+"时代,期刊行业发展面临严峻挑战,数字化转型尚未探索出有效路径。学术期刊"多而不强",编辑创新性不足,国际影响力有待进一步提升。文章通过介绍"OSID开放科学计划",阐述应用"现代纸书"模式,借助SAYS (Scientist at Your System)系统工具,以全媒体思维打造"现代纸刊",推动期刊轻量化转型,整合运用平台资源,实现对编辑、作者的有效激励,提升期刊社的社会和经济效益,为读者用户提供精准知识服务,促进基于单篇论文的学术交流与评价体系建立,全方位、全流程、多维度为期刊增值,最大化提升期刊影响力,促进期刊实现融合创新发展。 相似文献
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前不久,美国加州州长阿诺·施瓦辛格在视察了当地一所中学后,他准备把加州变成全美第一个使用免费开源电子课本的地区.计划分阶段让州立的各级学校合弃传统纸质课本,转而让学生采用互联网在线学习.现在诸多教材出版公司们正在积极把课本数字化,在8月之前提交给当地的教委审查.无独有偶,据新加坡<联合晚报>前不久报道,马来西亚登嘉楼州政府近日也将开始向州内324所小学的2.5万名五年级学生免费提供电子课本,以此取代现有的纸质课本. 相似文献
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全媒体时代,传统出版业亟待转型融合发展.一个全新体系——“现代纸书”的出现,为传统出版和整个文化产业的转型发展提供了路径.文章以传统出版业的转型壁垒为入口,通过多个案例分析,对“现代纸书”的核心概念、运营模式进行系统讨论,以期把握“现代纸书”体系的本质,为传统出版单位和编辑突破壁垒、真正实现“互联网+转型融合”提供理论和实践依据. 相似文献