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1.
黄志剑 《上海体育学院学报》2008,32(3):42-45
采用文献资料法、问卷调查法等,分析大学生身体自我概念对其体育锻炼参与行为的影响。结果表明:大学生锻炼参与行为的各项指标,即锻炼年限、每周锻炼次数、每次锻炼时间、每周锻炼总时间、锻炼强度、锻炼兴趣、体育成绩等,在某种程度上均可由身体自我概念的相应维度得分或总分进行预测。提示:身体自我概念可作为体育锻炼参与的动机因素加以干预;身体自我概念与体育锻炼参与行为之间关系的顺序问题有待进一步实验研究。 相似文献
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研究目的:了解湖北省大学生体育锻炼坚持性的现状及行为,促进大学生养成良好的体育锻炼习惯及坚持性,推进当前高校体育课程教学改革,提高教学质量。研究方法:文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等。研究结果:湖北高校中坚持参与体育锻炼和从不参与体育锻炼的学生人数相对较少,大部分学生处于偶尔锻炼和中断体育锻炼的状态;跑步、篮球、羽毛球、乒乓球等是大学生广泛参与的体育锻炼项目;女生参与体育锻炼的频率和积极性低于男生,且男生每次持续锻炼的时间明显多于女生。 相似文献
3.
选取江苏省无锡市锡山区长期参与健身气功锻炼的133名老年人作为健身气功组,选取南京市栖霞区、玄武区、鼓楼区18所老年公寓无健身气功锻炼经历,偶有少量体育锻炼的108名老年人为普通组,采用瑞文标准推理测验进行测查。结果：健身气功组老年人的智力总得分明显高于普通组老年人,达到非常显著差异水平;人口学变量对健身气功组老年人智力总得分影响不显著;参与健身气功锻炼年限对老年人智力变化影响不显著,但每周锻炼量对老年人智力变化影响非常显著,总体表现出锻炼年限越久、每周锻炼量越大的老年人智力得分越高的特点;在参与健身气功锻炼形式上,不同锻炼形式对老年人智力得分变化存在显著影响。结论：老年人长期有规律参与健身气功锻炼可能延缓其智力衰退速度,其效果量受锻炼量和锻炼形式的影响。 相似文献
4.
体育锻炼对老年人心理效益促进的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
赫秋菊 《沈阳体育学院学报》2010,29(2):99-101,105
以体育锻炼促进心理效益理念为指导,运用心理测量方法对老年人参加体育锻炼促进心理效益进行探讨。结果表明：（1）老年人参加体育锻炼者较多,锻炼年限较长,每周锻炼频次较多,每次锻炼时间较长。锻炼的主要项目为：长走（散步）、健美操、舞蹈和气功;（2）参加体育锻炼的老年人心理健康水平显著高于不参加体育锻炼的老年人;（3）参加体育锻炼5年及以上的老年人心理健康水平好于5年以下的老年人;（4）每周参加体育锻炼5次及以上的老年人心理健康水平显著好于每周锻炼5次以下的老年人;（5）每次锻炼30分钟及以上的老年人心理健康水平显著好于每次锻炼30分钟以下的老年人。这一研究对促进老年人参加体育锻炼的心理效益提供实证依据。 相似文献
5.
《湖北体育科技》2019,(5):461-466
目的为引导学生树立积极的锻炼态度,养成良好的锻炼习惯。方法采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法以及逻辑分析的方法,研究573名大学生体育锻炼态度对锻炼行为的影响。结果与结论 1)大学生参与体育锻炼的频率不高,强度较低,体育锻炼时间表现良好,体育锻炼以小锻炼量为主。大学生体育锻炼行为在性别、专业、年级方面有显著性差异(p<0.05)。2)大学生体育锻炼态度积极向上,且行为态度相对较好。不同性别、专业的学生行为和目标态度均存在显著性差异,不同年级的大学生在行为态度维度上存在着显著性差异(p<0.05)。3)大学生体育锻炼态度与体育锻炼行为存在高度相关。体育锻炼态度对锻炼行为具有显著的正向预测作用,行为态度对体育锻炼行为的解释变异量为19.1%。 相似文献
6.
运用《锻炼态度量表》,对1001名大学生的体育锻炼态度和体育行为现状进行了调查和分析。结果显示,运动项数与男生的行为态度、行为控制感无显著性差异;与女生的情感体验、行为控制感无显著性差异;此外,无论男、女生,除女生的主观标准外,其他维度与运动频率间均有显著性差异。总体来看,女生除主观标准得分高于男生外,其他维度的得分均低于男生,但男、女生对体育锻炼均有较高的目标态度。积极的体育锻炼态度只有在学生充分认识和行动统一的基础上,才更容易形成。 相似文献
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对590名高级知识分子作问卷调查，对比分析了两性的健康状况、体育行为和锻炼动机。结果表明：①与男性相比，女性高知人员每次锻炼的时间短，锻炼强度小，两性体育锻炼频率和锻炼坚持差异不显著；②女性高知人员的外貌动机和乐趣动机明显强于男性，是她们参与体育锻炼的主要心理动力，这样的锻炼动机模式使她们选择参与轻松、对抗小和娱乐性强的体育锻炼项目；③高知人员健康状况不存在显著性性别差异，锻炼行为和动机存在的差异符合女性的身心特点，反映出在高知人员中性别平等程度较高。 相似文献
8.
冬季往往成为中老年疾病的高发季节,提高中老年群体冬季参与体育锻炼的积极性对预防冬季疾病的发生具有重要意义。依据"计划行为理论"编制调查问卷,使用整群随机抽样和雪球抽样的方法,对中老年人冬季锻炼行为进行研究。结果表明:锻炼态度、知觉行为控制和锻炼行为意向的得分较高,而主观规范得分较低,中老年人每次平均锻炼时间为20.25 min,每周锻炼次数在3～5次的人达到66.67%;"锻炼态度"和"知觉行为控制"决定中老年人冬季锻炼行为的参与意向,"锻炼行为意向"决定中老年人的冬季锻炼行为。 相似文献
9.
目前新冠疫情在全球肆虐,许多重症患者都是有基础疾病的老年人,老年人健康问题深受关注。本文基于安德森(Anderson)健康行为模型,运用卡方检验、Logistic回归的方法,描述湖南省老年人参与体育锻炼行为特征,分析影响老年人是否参加体育锻炼和参加体育锻炼频率的因素。研究表明:湖南省老年人锻炼行为特征中对体质健康监测和场地设施等公众服务体系的需求量非常大,影响老年人是否参加体育锻炼以及参加体育锻炼频率主要受年龄、教育、收入来源、健康信念、居住地类型、体育场地、组织和管理以及慢性病患病情况影响。 相似文献
10.
通过对沈阳市区居民体育锻炼的动机、锻炼的自然情况和组织形式等行为进行分析,发现沈阳市区居民参加体育锻炼的主要动机是增进健康;老年人在锻炼时间和频率上均高于青年人;锻炼的场所以公共体育场所为主,有一半以上居民体育锻炼意识较强;自我健康评估能力和体育与健康知识不足是多数居民在体育锻炼中期待解决的问题. 相似文献
11.
Panteleimon Ekkekakis Jennifer Thome Steven J. Petruzzello Eric E. Hall 《Journal of sports sciences》2013,31(5):499-510
Abstract Individuals differ in the intensity of exercise that they prefer and the intensity that they can tolerate. We examined the psychometric properties of the Preference for and Tolerance of the Intensity of Exercise Questionnaire (PRETIE-Q; Ekkekakis, Hall, & Petruzzello, 2005: Journal of Sport and Exercise Psychology, 27, 350 – 374). A sample of 601 college women (mean age 20 years) completed the PRETIE-Q and the Godin Leisure-Time Exercise Questionnaire. Both the Preference and the Tolerance scale were internally consistent (alpha coefficients of 0.89 and 0.86, respectively), with all items making positive contributions. A confirmatory factor analysis showed that model fit was reasonable. Both Preference and Tolerance were related to the frequency of participation in strenuous exercise and the total leisure-time exercise score. The PRETIE-Q appears to be an internally consistent and structurally valid measure, with a broad range of possible applications in exercise science. 相似文献
12.
目的:了解老年人每周运动次数、就诊次数与生命质量的关系。方法:使用问卷调查法,针对65岁以上老年人,获得有效问卷898份,以描述性统计、T检验、单因子变异数分析等统计方法。结果:(1)每周运动5次以上的老年人在生理生命质量(PCS)及心理生命质量(MCS)得分较高,就诊次数较低。(2)与就诊次数相关的是运动次数、性别、年龄、是否参加健康检查、是否罹患慢性病、是否有工作,且达统计学意义。(3)老年人在75岁之后,在就诊次数有突然变差的现象,显示老化的程度在75岁是一个关键点。结论:每周运动3次的老年人,仅在心理生命质量(MCS)有较佳表现,而每周运动五次以上,则在生理生命质量(PCS)及心理生命质量(MCS)上都有较好的表现,同时在就诊次数上也较低,建议老年人采取"低强度、多次数"的运动方式,每周从事5次以上的运动,减少就诊次数,提高生命质量。 相似文献
13.
体育锻炼对城区老年人体质和生活质量的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对南宁市城区老年人经常参加体育锻炼与不常参加体育锻炼两类人群的体质和生活质量的抽样调查与比较分析,旨在研究体育锻炼对老年人体质和生活质量的影响,结果表明:经常参加体育锻炼,可以使老年人的身体成分更趋合理,对老年人控制体重有一定的帮助,同时可以有效的提高老年人的心肺功能、身体素质和生活质量。 相似文献
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参加体育锻炼发挥体育的健身、社交、经济功能，可为个体提升社会经济地位创造条件。基于2015年中国综合社会调查（CGSS）数据，利用序次逻辑回归模型（Ologit）实证研究参加体育锻炼对个体社会经济地位的提升作用及其机制。结果表明，个体社会经济地位越高参加体育锻炼频率也越高；参加体育锻炼显著增加了个体提升社会经济地位的可能性；参加体育锻炼对个体社会经济地位的提升作用存在性别、婚姻、教育及代际差异，且弱势的女性个体、农村个体、低学历个体、高龄个体参加体育锻炼提升社会经济地位的概率更高；参加体育锻炼通过提高健康水平、促进社会交往和增加个体收入，进而为个体提升社会经济地位创造可能性条件。 相似文献
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目的：探究城市老年人生命质量影响因素，积极应对人口老龄化的严峻挑战。方法：采用自编问卷，借鉴“SF-36生命质量调查问卷（中文第二版）”，对城市老年人进行调查和访谈。结果：影响城市老年人生命质量因素主要有社会人口学、经济收入、患慢性病、社会参与、健身状况等。其中老年人“婚姻及居住方式”“养老保险”“就医决策”“规律健身状况”和“医疗费用月支出”的回归效应非常显著（P＜0.01），而“工作与否”和“每次医疗费用支出”的回归效应显著（P＜0.05）。结论：对老年人健康促进和生命质量干预主要目的是对影响因素进行调节，降低影响生命质量风险因子的负作用，老年人是否患慢性病及参与规律健身行为的阶段等是影响老年人生命质量提升的重要因子，超过12个月以上规律健身行为对城市老年人身心健康和生命质量提升的积极作用最为显著。 相似文献
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参加体育锻炼发挥体育的健身、社交、经济功能，可为个体提升社会经济地位创造条件。基于2015年中国综合社会调查（CGSS）数据，利用序次逻辑回归模型（Ologit）实证研究参加体育锻炼对个体社会经济地位的提升作用及其机制。结果表明，个体社会经济地位越高参加体育锻炼频率也越高；参加体育锻炼显著增加了个体提升社会经济地位的可能性；参加体育锻炼对个体社会经济地位的提升作用存在性别、婚姻、教育及代际差异，且弱势的女性个体、农村个体、低学历个体、高龄个体参加体育锻炼提升社会经济地位的概率更高；参加体育锻炼通过提高健康水平、促进社会交往和增加个体收入，进而为个体提升社会经济地位创造可能性条件。 相似文献
17.
Individuals experiencing a highly caring, task-involving, and low ego-involving exercise climate have reported greater ownership in exercise class and empowerment to exercise in general. Purpose: This study examined the relationship between ownership and empowerment in exercise, with 2 context-specific outcomes, satisfaction with physical education (PE) and physical activity, respectively. Given the mission of PE to foster individuals’ lifelong physical activity habit, the perceptions of high school students were collected for this study. Ownership in exercise was hypothesized to be significantly, positively correlated with students reporting satisfaction in PE more than their satisfaction in physical activity, whereas empowerment in exercise was hypothesized to be more strongly, positively correlated with students’ physical activity satisfaction. A second purpose of this study was to test the measurement quality of the updated Empowerment in Exercise Scale (EES; now 13 items). Method: High school students (N = 502, 43% female) in a Midwestern U.S. school district completed a survey. Results: Confirmatory factor analysis supported the internal measurement structure of the EES (λ = .62–.91; McDonald’s omega = .89) across student gender (strong invariance). Additionally, the structural equation modeling analysis revealed only 1 parameter moderated by the students’ gender (latent mean of ownership). The hypotheses were supported, such that ownership in exercise was more strongly correlated with PE satisfaction (r = .87) and empowerment in exercise had a stronger correlation with physical activity satisfaction (r = .92). Conclusion: These results support the beneficial effect a satisfying experience in PE can have on students’ satisfaction with physical activity outside of school. 相似文献
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Andres Redondo-Tebar Ioannis G. Fatouros Abel Ruíz-Hermosa Blanca Notario-Pacheco Mairena Sanchez-Lopez 《Physical Education & Sport Pedagogy》2021,26(1):51-64
ABSTRACT Background: Motor competence, defined as a person’s ability to execute different motor skills, is directly associated with children’s physical, mental, and social development and may be essential in encouraging an active lifestyle in childhood. Although health-related quality of life (HRQoL) in children has been described as an individual’s subjective perception of the impact of health status on physical, psychological and social functioning, in very young children, a HRQoL parent-proxy report is needed since (pre)schoolchildren have problems expressing their feelings and understanding items on HRQoL instruments. In addition, the influence of motor competence on fitness levels has strong empirical support, so it seems reasonable to hypothesize that cardiorespiratory fitness might play a crucial role in the association between motor competence and HRQoL in children. Objectives: This study examined the association between gross motor competence (G-MC) and HRQoL in typically developing children, and whether this association between G-MC and HRQoL was mediated by cardiorespiratory fitness. Methods: An observational cross-sectional study with 1088 (pre)schoolchildren (51.84% boys, 48.16% girls) aged between 4 and 7 years (5.32?±?0.60) belonging to 21 schools in the Spanish provinces of Cuenca and Ciudad Real were included. G-MC was evaluated using the MABC-2 battery, HRQoL was assessed using the KINDL-R questionnaire and cardiorespiratory fitness using the 20m-shuttle-run-test. Partial correlations, covariance models and mediation analyses were conducted. Results: The mean scores of HRQoL (physical well-being, self-esteem, friends, school and global score index) were significantly higher (p?<?0.05) in children with higher G-MC. When cardiorespiratory fitness was added as a covariate, all the results remained unchanged (p?<?0.05), except for physical well-being for the total sample as well as emotional well-being and the global score index for girls. Simple mediation analyses showed that cardiorespiratory fitness acted as a mediator between G-MC and physical well-being (Indirect Effect?=?0.04 [95% CI?=?0.01; 0.07]) for the total sample. For boys, it acted as a mediator between G-MC and physical well-being (Indirect Effect?=?0.04 [95% CI?=?0.00; 0.08]) and school (Indirect Effect?=?0.05 [95% CI?=?0.01; 0.09]), and, for girls, between G-MC and emotional well-being (Indirect Effect?=?0.04 [95% CI?=?0.01; 0.08]) and the global score index (Indirect Effect?=?0.02 [95% CI?=?0.00; 0.05]). Conclusions: The results of this study suggest that good G-MC levels are associated with better HRQoL, mainly in global score index of HRQoL and self-esteem, friends, and school dimensions in typically developing children. Further, cardiorespiratory fitness mediates the association between G-MC and the physical dimension of HRQoL in (pre)schoolchildren. Additionally, physical and academic dimensions are mediated by cardiorespiratory fitness for boys and the emotional and global score indices of HRQoL are mediated by cardiorespiratory fitness for girls. These findings provide scientific evidence that improving motor competence and cardiorespiratory fitness might be a practical strategy to increase HRQoL in children. Thus, families and the educational community should promote effective interventions and incorporate opportunities inside and outside school that aim to jointly improve motor competence and cardiorespiratory fitness. 相似文献
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目的:评价运动干预对老年糖尿病-Ⅱ型患者生命质量的影响。方法:将30例老年糖尿病-Ⅱ型患者随机分为运动干预组和对照组,采用规律运动对干预组进行12周干预实验,对照组则不进行任何规律运动,两组均检测血糖等指标、测量体质状况、SF-36量表。结果:实验后干预组与对照组在血糖等指标、体质状况、生命质量各维度得分等方面,差异具有统计学意义。结论:规律性运动干预对老年糖尿病-Ⅱ型患者血糖降低、体质增强有积极的影响,可有效提升患者生命质量。 相似文献