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1.
田峰 《伊犁师范学院学报》2013,32(3)
20世纪文学地理学作为学科建构已经引起了学者的重视,为古代文学研究提供了全新的视角.古代新疆作为一块独特的地理文化单元,与古代文学或多或少发生着关联.如果将这种研究古代文学的方法引进课堂,对于新疆高校的古代文学教学大有裨益. 相似文献
2.
文学地理学融合了文学与地理学研究,但以文学研究为本位。作为中国古代边塞诗的特殊形式,上都扈从诗所开掘的"地理空间"、所创设的"地理意象"及采用的"地理抒情"策略都使之具有内在的地理学属性。这既与传统的边塞题材作品有一致之处,同时也是元代上都扈从诗的独特特色。 相似文献
3.
《临沂师范学院学报》2016,(3):56-62
文学地理学现已为中国学术界的"显学",取得了很大的成就,但存在的问题和不足仍然比较突出,主要是学科基础理论的研究还严重缺失,有关文学地理的实践研究尚未能提升为学理的思考。文学地理学研究的突围关键在理论建设。而理论建设,又尤其需要有概念体系的建构。其概念,似应从地理空间、文学地理空间这两个核心概念出发,延伸开来,大致有以下概念群落:区域与地方、场所与空间、地方经验、地方感、地理意象、文学景观。 相似文献
4.
《临沂师范学院学报》2016,(3):50-55
文学地理学是地理学的一个学科分支,由于国内外研究文学地理学的研究者主要来自文学和地理学,所以有学者强调文学地理学为交叉学科。暂搁置学科属性的讨论,从目前发表的研究来看,由于研究者学科训练的背景不同,对文化地理学的定义或理解不同,目前文化地理学的研究成果展现出不同的研究路径。即便是受过文学学科训练的学者,也有不同的研究路径。这是否意味着文学地理学会呈现多研究路径并行的现象,甚至是分裂的可能?目前学者研究文学地理的路径大致有景观、区域和地方三种,分析北京什刹海历史文化保护区的历史文学作品,其结果便可回答这个问题。该案例研究的结论为:第一,地理学有不同视角,因此导致文学地理学有不同研究路径;第二,三种主要研究途径的共同目标是发掘地方景观之美。 相似文献
5.
盛开莉 《苏州教育学院学报》2014,(1):31-35
以文学地理学的路径观照马自祥的长篇小说《阿干歌》,以民族、地域文化、口传文学《阿干歌》、“花儿”为切入点,探析了实体地理空间对作家的塑形,由此可以感知精神地理背后深层的文化语境、文本描写地理与实体地理的互动关系、民族文化的多元与包容。 相似文献
6.
7.
文学地理学批评的十个关键理论术语 总被引：1，自引：0，他引：1
邹建军 《内江师范学院学报》2015,(1)
文学地理学学科建设需要理论建构,本文提出文学地理学批评的十个关键术语,从地理基因到地理影像,从地理想象到地理叙事,从地理约束到地理缺失等,对于当代中国的文学理学研究实践具有重要的学术意义。从文学构成的具体形态与文学发展的历史流变着眼,以命名的方式所进行的相关论述,也期待大家的批评指正。 相似文献
8.
许结,笔名解之,1957年出生。现任南京大学中文系教授,博士生导师,古代文学专业负责人。主要研究方向为辞赋研究、中国古代文学批评,近年侧重于中国文化史和文化制度的研究。中国辞赋学会副会长兼秘书长、韩国东方诗话学会理事、中国古代文学理论学会会员。主要论著有《汉代文学思想史》《中国辞赋发展史》《赋体文学的文化阐释》《中国文化史论纲》《中国文化制度述略》等。 相似文献
9.
北京师范大学文学院教授、著名作家郭英德的著作《中国古代文学与教育之关系研究》(北京大学出版社2012年出版),系2005年度国家社会科学基金重点项目"中国古代文学教育与文学的生产、发展及传播"的最终研究成果之一。该书以中国古代文学和教育的关系为研究对象,以民族精神的养成为研究重点,深刻揭示了教育对古代文学发展的重要影响。具体而言,该书从四个方面揭示了教育对古代文学的影响。第一,教育制度对古代文学的影响。郭英德教授认为一定时期、一定地域的教育制度都有与之相应的文化和教育政策,这种文教政策的实施对该地域的文风会有很大的影响。郭英德教授对此进行了举例说明。唐代私人办 相似文献
10.
梅新林 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2012,51(4):92-98
文学地理学学科建构的逻辑基点在于学科定位,由一般的文学地理现象研究到文学地理学学科意识的自觉再到明确的学科定位,对于文学地理学的学科建构具有奠基性和导向性意义.在从文学地理学的学科定位走向学科建构的过程中,需要同时在理论、方法与体系建构三大核心环节同步推进,系统整合.根据文学地理学学科建构的要求,今后应重点在文学地理学理论、断代文学地理、区域文学地理、城市文学地理、文人群体活动空间以及文学地理研究队伍建设等方面不断寻求新的突破. 相似文献
11.
吴宏岐 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
回顾二千多年来中国历史地理学的学术发展史 ,发现这门学科的发展明显经历了以沿革地理学为主体的传统中国历史地理学、“地理化”逐步加强的近代中国历史地理学、“研究历史时期地理环境的变化”的现代中国历史地理学这三个主要阶段。现代中国历史地理学在历史自然地理研究、历史经济地理研究、历史政区地理和历史人口地理研究、历史文化地理研究、区域历史地理研究、历史地图编制、历史地理文献研究、历史地理学理论和通论历史地理研究等诸多方面取得了较大学术成就。近二十年 ,尤其是进入 90年代以来 ,中国历史地理研究出现了许多新的特点 ,可持续发展问题受到普遍关注 ,综合研究和区域研究逐渐得到重视 ,分支学科的不断出现将导致历史地理学科理论体系的重大变 相似文献
12.
曹忠 《绵阳师范学院学报》2023,(4):58-67
文学地理学中的“自然气候”范式,强调了自然气候在文学风格形塑中的核心作用。斯达尔夫人之后,文学地理学研究者对自然气候与文学之间的关系鲜有关注。在当下的文学地理学研究中,以自然气候为视野考察国内文学地理现象仍具有重要意义。21世纪以来,青春文学“川派”作家群的语言风格彰显,正是自然气候深刻影响文学风格的典型。从语言风格对这一作家群体的地域化身份界定,本质上是通过“空间隐喻”方式所达成。“空间隐喻”是指这一作家群体将四川多雾气候的地理特性,以“空间隐喻”的方式“映射”到其作品语言中,形成一种语言风格的地理学暗指。正是这种地理暗指,青春文学“川派”作家群才具有一个能被界定的同一身份。 相似文献
13.
赵逵夫 《衡阳师范学院学报》2006,27(4):41-44
就运用的理论和使用的方法而言,中国古代文学研究可划分为三个阶段:第一阶段是以自己固有的民族心理、审美意识和传统研究手法来从事研究;第二阶段主要是运用西方的理论和方法来研究中国古代文学;第三阶段是兼取中西理论和方法之所长,以中国自己的现代理论、方法、体系来进行研究。杨兴华的《先秦两汉文学与文化》一书,体现着古代文学研究由第二阶段向第三阶段转变的总体趋向,提出了一些很具启发意义和参考价值的见解。 相似文献
14.
刘沛林 《衡阳师范学院学报》1995,(4)
文化地理学和历史地理学是现代地理学的两大重要分支学科。文化地理学研究人类文化的空间组合；历史地理学研究因人的活动导致的地理环境的变化。历史地理学研究的许多内容是文化地理学研究所不可或缺的。一个地区的历史地理可以为该区的文化地理提供全面的解释。 相似文献
15.
民族文化融合是中国文化与文学发展的一个重要的驱动力。东北古代文学的繁荣也是民族文化融合的艺术结晶。民族文化融合不是单向的,是多元的、双向的。杨义先生倡导重给中国文化地图"边疆活力说",肯定了东北文化与文学的贡献。从东北文学的发展史来看,民族文化融合,不仅促进了东北古代文学的发展,也促进了中国文学的繁荣。 相似文献
16.
传统的古代文学教学无疑都是以汉族文学为主导的,对少数民族文学涉及很少或者并未深入探究,对中国古代历史上实际存在的区域文化探讨也没有深入进行。本文试图构建一种新的教学模式,以区域文化为视角,注重文本的文化属性,采用文化分析法、对比法深化对古代文学作品、作家思想、流派形成的理解。 相似文献
17.
中国古诗词浩如烟海、历史悠久、底蕴深厚,是中华文化宝库中的一颗璀璨明珠.它由历代文人墨客精心创作而成,不仅能够陶冶情操、提高文学素养,还可以辅助地理课堂教学.杨金志编著的《古诗词遇见中国地理》一书,精选了100组(篇)与中国地理有关的古诗词,并结合手绘地图,从地理学的视角诠释了古诗词中的文化内涵,从故事传说到诗词文化,... 相似文献
18.
王齐洲 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1998,(3)
本世纪初,具有现代学术意义的中国古代文学研究和具有现代学科意义的中国古代文学学科相伴而生。中国古代文学学科体系是随着中国文学史学科体系的定型而确立的,它们的基础都来自于传统文学观念的现代转换。中国古代文学研究不仅接受了西方现代文学观念,采纳了西方价值标准和研究方法,而且使用了一整套西方权力话语,形成了不同于传统学术研究的新格局。其积极意义是促成了中国文学观念的现代转型,使中国古代文学研究与现代学术接轨。其消极影响是抹煞中国文学与西方文学事实上存在的差异,忽视大量具有中国特色的文学现象的研究,把中国古代文学作为印证西方文学思想的材料,丧失了与西方文学平等对话的权力。２１世纪将是中华民族全面复兴的世纪,中国古代文学研究将摆脱一切向西方看齐的民族自卑心理,以我为本,转换观念,重新确立中国古代文学在世界文学中的地位 相似文献
19.
高师汉语言文学专业“中国古代文学“课程是本专业的专业基础课,但随着教学改革的深入,其系列选修课建设所占比重越来越大.笔者认为其系列选修课程建设应该体现“中国古代文学“自身发展实际;体现满足学生素质培养的原则.同时要突显分体文学专题研究的较强学术性、扩大学生文化视野的现实需要、满足学生多样素质能力诉求的特点,从而构建一个以“中国古代文学作品选“、“中国古代文学史“为基础的,以“中国文学批评史“、“中国文化概论“、“唐诗宋词专题“、“中国古代散文研究“等选修课程为羽翼的课程体系. 相似文献
20.
论媒介地理学的发展历程与学科建构 总被引：10，自引：0，他引：10
媒介地理学是一门研究人类同媒介、地理的相互关系及其互动规律的学科。媒介地理学关注地理因素对媒介形态的影响以及媒介对地理样本的建构。一方面,不同的地理环境对媒介的形态与个性有着深刻的影响,另一方面,媒介凭借其对地理的命名与叙述,使真实地理的呈现充满了想象与虚构。从媒介地理学的学科渊源来看,它发端于文化地理学,从文化地理学形成的那天开始,媒介地理学也就诞生了。在研究方法上,举凡实证研究、批判研究、质化研究与量化研究等各种研究方法都应该成为媒介地理学常用的研究范式,借鉴地理学的“空间分析”方法,将有助于探讨媒介的“空间再现”和“地理想象”问题,建构起媒介地理学的学科理论。 相似文献