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向量是数形结合的典范,是历年高考的必考知识点,本知识点的高考题主要以选择题、填空题为主,考查学生的运算能力、逻辑推理能力、知识迁移能力．本文将结合2009年各地高考题,对此知识点分类评析． 相似文献
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陈方涛 《中学生数理化(高中版)》2009,(11)
向量是数形结合的典范,是历年高考的必考知识点,主要以选择题、填空题为主,考查运算能力、逻辑推理能力、知识迁移能力.本文结合2009年高考题,对该知识点分类评析. 相似文献
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联系实际、加强应用是高考能力和素质要求的落点．复习时要仔细研究2008年考纲,注重对学生的能力训练,把握住高考“立足教材,考查能力,稳定创新”的特点．统观历年高考题,如2007年高考题,五道选择题考查内容为免疫学、发酵工程、细胞工程、调节、生态问题．非选择题为代谢部分的植物调节、遗传和变异;2008年高考题,五道选择题为调节、进化、微生物、基因工程、细胞工程．非选择题为植物矿质代谢和动物神经调节、遗传．据此推测2009年命题趋势：（1）主干知识点仍是高考考查的重点：比如细胞、新陈代谢与调节、遗传变异、 相似文献
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原子和原子核这章内容是一个综合范围十分广泛的知识领域,是高考不能忽视的部分．考查常以选择题的形式出现,涉及知识点多,考查多以基础知识为主,着重考查学生的识别、理解、应用能力．下面分类例析近几年的一些高考题． 相似文献
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陈小鹏 《中学数学教学参考》2008,(10):39-40
笔者一向认为,高考题应该有一定的“难度”,但绝对不是越难越好．每年的高考试题中,总有这样一类高考题：虽然从表面看起来平平淡淡,但是考查的知识点到位、全面,能力要求不高不低,非常适合高考这种普及性选拔人才的考试．2008年高考数学全国卷Ⅰ第17题就是上述类型的题目,也是笔者最欣赏的一道高考解答第一题．先看题目内容： 相似文献
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张军华 《数学学习与研究(教研版)》2010,(11):109-110
高考不仅是知识的比拼,也是智力和能力的角逐,高考题往往又是从多角度、多层次,展示知识的不同层面．2008年宁夏理科第18题的背景,就蕴涵了立体几何中的多个知识点．现从四个角度来看其中蕴涵的知识点． 相似文献
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关于化学平衡常数问题是新课标下化学新添加的知识点,该知识重在引导学生从定量角度认识化学平衡理论,近年来,随着新课改的不断深入,该知识点逐渐成为新化学高考的新宠,并且试题的综合性强、能力要求高,下面通过对几道近两年典型高考题透析,谈一谈关于化学平衡常数知识的题型考查及其应用． 相似文献
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分段函数是指在给定定义域的不同部分有不同对应法则的函数,将分段函数这个知识点融人到高考题中就能考查学生对函数的认知能力,所以它一直是高考的一个热点．下面就高考中针对分段函数的考点例析如下． 相似文献
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等效平衡计算是化学平衡的重要组成部分，是对考生自学能力、综合能力要求较高的试题．其计算和应用在高考题中多次出现．此知识点十分重要，而教材又未涉及该内容，在教学实践中发现学生解题感到困难重重，所以有必要作进一步的探讨和总结． 相似文献
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复数是初等数学与高等数学的重要衔接点,高考对复数知识的考查主要以选择题、填空题为主,考查运算能力、数形结合能力及知识迁移能力．本文结合2011年高考题,对其题型进行分类研究,供参考． 相似文献
12.
陈方涛 《数理天地(高中版)》2009,(12):15-15,14
集合这个知识点。高考必考,多以选择题、填空题形式出现,考查学生运算能力、逻辑推理能力、知识迁移能力．本文结合09年高考试题,对此知识点分类评析． 相似文献
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解析几何中圆锥曲线部分是高中数学的重要内容,也是高考重点考查的知识点,其中以斜率问题为命题点、考点的解析几何题成为高考题中的“亮点”,倍受命题者青睐．这类题涉及知识丰富、方法灵活、综合性强,能有效地考查学生的推理运算能力、理性思维能力． 相似文献
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陈方涛 《数理天地(高中版)》2013,(12):20-21
高考试题中对集合知识的考查主要以选择题、填空题为主,重点考查学生的运算能力、逻辑推理能力及新情景的迁移能力．本文结合2013年高考题,对此知识分类解析,以期对考生复习有所帮助． 相似文献
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高考题原创权威,构造精妙,既对高中知识点做了全面的概括,又突出了重点知识。在高中的学习过程中,研究高考题,能有效地了解考查方向,掌握其核心考查点。在历年高考题中,磁场类题目是公认的难点,试题也千变万化,但万变不离其宗。分析总结其中的解题思路,串联各个题型,就有利于提升解题能力。 相似文献
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2009年浙江省高考理科综合第25题是一道关于带电粒子在复合场中运动的试题，涉及重力与电场力的平衡，带电粒子在磁场中做圆运动的轨迹等知识点，该题在知识组织、内涵挖掘等方面均有独到之处，题目综合性强，能力要求高，充分体现了高考题以能力立意为主的特点．从阅卷情况看，难度系数不到0．3． 相似文献
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离子反应是一个重要的知识点,离子方程式的书写及正误判断是高考题中的常规考题,而与量有关的离子方程式书写和判断又是其中一个难点．笔者在教学实践中发现,若按以下方法引导学生探究与量有关的离子反应,能较好地突破难点,并能有效地提高学生的综合分析能力． 相似文献
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2003年理综高考题就物理科而言,知识点覆盖面大,考查的知识比较基础,重视了基本定理定律的考核,而考题情境新颖,突出了学生能力与思维素质的考核．笔者就高考压轴题（34题）谈一下个人体会! 相似文献
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杨坤 《中学数学教学参考》2008,(12):38-39
从命题角度看,这两道竞赛题与此高考题有类似之处,不仅考查知识点相同,解题方法也类似,属于我们常称的“姊妹题”．竞赛试题具有很强的创新性、应用性和综合性,注重考查学生对基础知识的深入理解,对所学知识的综合应用能力以及创新能力．高考作为选拔性考试,既要重视基础、又要注重能力,试题要以课本知识体系为主,注重数学思想和数学方法的考查,同时强调综合能力的考查． 相似文献