首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
张伯苓先生任南开中学校长时,治校极严。学校的规定之一,是学生不准抽烟,违者记过。有一回,他训斥一个学生犯了抽烟禁令,那位学生调皮地说:“你叫我不抽烟,你干嘛也抽?”张先生一时语塞,憋了半天,说不出话来,随后他把烟一撅两断,坚定地说:“我不抽,  相似文献   

2.
有一天傍晚,我值周巡视到二年级教师办公室,发现有一男生正在做一道“九宫图”问题。见他抓耳挠腮百思不得其解的窘样,我凑过去问:“老师教过这道题的解法吗?”这个学生无奈地说:“老师说,你要认认真真地去凑数,直到符合要求为止。”我心想,就是凑到半夜,他恐怕也做不出来。我忽然想起自己以前带领学生开展数学第二课堂活动时,曾教过这道题,于是我把解题方法耐心地告诉了他。他高兴地把作业本放在老师的办公桌上,飞跑着回家了。望着他远去的背影,我陷入了沉思……在实施新课程的过程中,我们的数学教师似乎缺失了一些什么。学生是数学学习的…  相似文献   

3.
我们班有一位这样的男生。无论干什么事,他总是觉得自己正确,女生都不如他。“你不行!”“就你那样还……”“你算得了什么呀……”这些话全是从他口中说出的。 一天,第一节上数学课,老师让我们做考  相似文献   

4.
一次老师让学生默读课文,完成练习,几个学生忍不住又讲起话来,见老师没有什么反应,周围的声音也开始附和,教室里热闹起来。老师走到一个男生旁边,让他站起来背一句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。见他突然站起来,其他人都静了下来。老师让大家把这句话背三遍,然后问:为什么要背这句话?有个机灵的男生说:“老师,你不是把我们比作青蛙了吗?”老师笑着说:“我可没这样说,这是你自己说的。”大家听了都笑了。随后一切又恢复了平静。这是发生在胡勤荣老师课堂上的一幕。他说,学生不听话,这是我们时常遭遇的事儿,怎么办呢?首先要做好分析,弄清…  相似文献   

5.
彻底戒烟     
(一)我不喜欢喝酒,但爱抽烟。每月抽烟花费450元左右。你把刀子架在我的脖子上,我眉毛不动,眼睛不眨,照样抽烟。每次出差,首先要做的事情是买烟;回老家过春节,要做的第一件事也是买烟;那次,我的论文获县科技进步奖,收到600元,首先考虑的还是买烟。(二)爸妈说:别抽那么多的烟。老婆说:少抽烟。孩子说:请不要抽烟!学生在作文中说:抽烟有害——“根根柱柱抽抽丢丢手手人民币,丝丝缕缕吞吞吐吐口口尼古丁。”(三)我尝试过用吃的办法戒烟:吃大蒜、吃生姜、吃辣椒、吃口香糖。我还给自己规定:开学初到放假前,不抽烟。有几个同事引诱我抽烟,我也不抽。可是一到放假,我就肆无忌惮地抽,拼命地抽。(四)班会课,我说:珍爱生命,远离香烟。在校会上,我说:不准抽烟。可是在校园外,我还是发现有学生偷偷摸摸地抽烟。(五)2006年9月18日,在校会上,我向师生宣布:从现在起,我再也不抽烟了,我要彻底戒烟。你把刀子架在我的脖子上威胁我,叫我抽烟,我也坚决不抽烟。如果抽烟,罚款10万元。彻底戒烟@远航$郁南县大全中学  相似文献   

6.
【案例】某班一位男生气冲冲地跑进老师的办公室,边哭边大声质问他的班主任:“X老师,你为什么不许同学们和我交朋友?”这位孩子根本没有一点儿对老师的尊重。“孩子,你消消气儿,有话慢慢说……”这位男生没等老师说完,情绪难抑的他反而把嗓音提高了八度:“×老师你是人,我也是人,你有权利,我也有权利,凭什么要那样做!”…这位男生似乎得理不饶人,非要找班主任理论出个究竟。办公室里所有老师都被这位孩子的异常表现和超乎寻常的理由镇住了。  相似文献   

7.
<正>如何与学生搞好“关系”?王川老师:刚带一个新生班,仅仅因为不点名地批评了一个男生,他就回家对父母说你对他有“偏见”。你说你听了他家长的转述,感到很“冤枉”,因为“上一届学生,即使忍不住动了手,学生对我依然亲近”。谢谢你对我的信任!对你“不点名批评”那个男生,我不了解更多的细节,无法做具体评价。读了你的来信,我最想告诉你的是,关键是师生关系。  相似文献   

8.
西子姐姐     
帮爸爸戒烟为了爸爸吸烟的问题,我已经烦了好几年。我经常把他的烟偷拿出来扔掉,但是不管用,请问怎么样才能帮爸爸把烟给戒掉呢?杭州市余杭区仁和镇木克桥小学应轩宇佩服佩服,你做了我小时候想做却不敢做的事情呢。呵呵,我也一直不喜欢我爸爸抽烟,曾经想把他的烟全都拿出去扔掉,可是又怕他打我屁股。结果,爸爸现在还在抽烟,而且,讨厌的香烟已经影响了他的健康。每一个做父母的都希望子女健康,能像你这样细心关怀父母身体的孩子却不多。因为爸爸对香烟有了依赖性,所以,戒烟更需要决心和动力。我建议你先用自己的健康“威胁”他,说你不想抽二…  相似文献   

9.
王家成 《班主任》2013,(12):63-63
开学初,班里新来的一小男生躲在厕所“吞云吐雾”,被值日生“抓获”并带到办公室。正为如何在本班“禁烟”而伤脑筋的我,气不打一处来:“抽烟违反《中小学生守则》,损坏班级荣誉,与中学生形象不符,你不知道吗?校长刚在升旗仪式上讲不许抽烟,你就违反纪律,你成心跟校长作对吧?-把烟交上来!”小男生头一甩。说:“知道!再也不抽了。”然后慢腾腾掏出大半包烟。  相似文献   

10.
1 拉近距离课堂上我要求自己做到尊重学生 ,尊重学生的过错 ,尊重与自己不一样的意见 ;并鼓励学生独立思考 ,鼓励学生不懂就问 ,鼓励学生提出不同意见。“你说得真好 ,老师想学学行吗?”“这个问题 ,我是这样认为的……你同意吗?”这样的话语使孩子与我的心拉近了 :“老师 ,我不同意这种看法 ,我认为……”“老师你说的我还是不理解 ,我还是觉得我有道理!”真高兴 ,孩子们成了“教师式的学生” ,而我成了“学生式的教师” ,课堂实现了真正的互动交往。如上《小猴子下山》一课 ,在讲完课文后我出了一道扩展题 :如果小猴子第二次下山他应该怎…  相似文献   

11.
本以为当班主任,都是我给学生上课,可十几年班主任当下来才发现,最令我记忆深刻的,却是学生给我上的"三课". "我做到了一条半" 我教C226班时,有个叫曹启的要求转入我班就读.我把丑话讲在前面,针对他存在的问题,提出了"三不"政策:第一是不迟到、不早退;第二是上课不讲小话、不欠作业、不顶撞老师;第三是不辱骂同学、不打架牛事.可上课才几天,告状的一片:曹启迟到、曹启讲小话、曹启不交作业、曹启骂人……我一股气从脚底直冲卜脑门:你本来就不是我们班的,我好心收留你,你一来就"祸害"我们班.我把曹启喊到了办公室:"曹启!你讲!三条你做到了哪一条?"我千想万想,也想不到他会说"我做到了一条半".  相似文献   

12.
快活林     
严禁烟火意大利某化工厂的围墙上写着“严禁烟火”四个大字。特每天到这里来溜达,他的行为引起工厂警卫的注意。警卫:“你每天在本厂的四周踱来踱去,是否有什么不的企图?”尤特:“哦!绝对没有,我是到这儿来戒烟的。我的妻子我说:‘你要么要烟,要么要我,两者选一。’所以我不得不天到这里来看看、走走,直至戒烟为止。”点两头福特又一次被妻子赶出了家门,只得来到朋友家中。福特说:“我妻子对我抽烟很不满意,我也多次决定戒,可总不见成效。”福特一边嘀咕着,一边又掏出一支烟抽起来。接着,他又诚恳地问朋友:“我怎样才能戒掉烟呢?”朋友听后,…  相似文献   

13.
【作文命题一】请根据以下提示写一篇短文,词数80~100。我的爸爸喜欢抽烟。只要他在家,屋子里总有很多烟。妈妈很生气,劝他戒烟,他总是做不到。一天早晨,我的爸爸一直咳嗽,脸憋得通红。整个早晨,他的脸色都不好“。吸烟有害健康,你最好把烟戒掉。”我对他说“。你说得对,我的孩子。”爸爸说“,但是戒烟很难。我戒过几次,都没成功。”我建议他坚持下去,只要坚持就会成功。从那以后,我和我的妈妈尽全力帮助爸爸戒烟,他吸烟也没以前多了。【学生作文】Help Father Give Up Sm okingMy father likes to smoke(1)a lot.W hen he is athome,the…  相似文献   

14.
彻底戒烟     
(一)我不喜欢喝酒,但爱抽烟。每月抽烟花费450元左右。你把刀子架在我的脖子上,我眉毛不动.眼睛不眨,照样抽烟。每次出差,首先要做的事情是买烟;回老家过春节,要做的第一件事也是买烟;那次,我的论文获县科技进步奖,收到600元,首先考虑的还是买烟。  相似文献   

15.
教师十忌     
教师的生活清贫而单调;教师的工作辛苦而复杂;但教师的责任神圣而重大,来不得半点马虎。下面笔者就以自身的体会,谈谈教师工作十忌,就教于同行。一忌:言传身不教“大而空”的话让人生厌,学校教育更是如此。可以想象,一个在讲台上声言不准学生抽烟、不许乱扔东西的老师,随手将自己抽的烟蒂扔在地上,那能有多大的说服力?一个做学生思想工作有板有眼的老师,学生发现他在升国旗的庄严时刻,有说有笑,怎能让学生对他肃然起敬?学校教育塑造灵魂,服务于未来,教师对学生要求的,自己首先要做到。因此,教师应杜绝“言行不一”。二忌:学高身不正对于教师…  相似文献   

16.
美《基督教科学箴言报》刊登了题为“如何教育孩子不抽烟”的文章,文章说: 让孩子知道你对抽烟的看法。如果你不告诉孩子哪些事情不该做.他们就无法知道行为的准则。孩子在就冒险性行为做决定时,会重视并运用父母给他们的明确信息。明确告诉孩子,你不希望他抽烟,如果他决定抽烟,你会感到非常痛苦和失望,动之以情比同他理论吸烟对健康的危害更为有效。要为孩子做出好的榜样,如果你自己抽烟,那就得抛开对烟的感情。  相似文献   

17.
案情回放又开学了,初一(3)班郭老师在学生报到注册的时候,又强调了发型问题。三天过去了,班里的男生苏某还是留着长长的中分。一天中午放学后,郭老师把他叫到办公室,问:“老师给全班同学提的发型要求你知道吗?这也是全校统一的要求,你知道吗?”“知道。”学生低声回答。“知道?知道为什么还不动?”声调里郭老师带着几分气。“我家里不让理,我也没办法。”学生理直气壮。就这样,师生对话的火药味越来越浓。最后,郭老师拉开抽屉顺手拿出一把剪子,嘴里说着“那我替你理吧”,话到手到,苏某中间的一绺头发已剪下来了。苏某一边护着,一边说:“得,得,我自己去理,行了吧。”说完跑出了办公室。  相似文献   

18.
【案例】男生小伟气冲冲地跑进老师的办公室,边哭边大声质问他的班主任:“王老师,你为什么不许同学们和我交朋友?”“孩子,你消消气儿,有话慢慢说……”小伟不但没消气,反而把嗓音提高了八度:“王老师你是人,我也是人,你有权利,我也有权利,你凭什么要那样做!”……小伟似乎得理不饶人,非要跟班主任理论出个究竟。办公室里所有老师都被这位孩子的异常表现给震住了。  相似文献   

19.
我班的郭磊在小学时就是有名的“害群之马”,抽烟,打架,无故旷课……老师倾注了不少心血,家长伤透了脑筋,但收效甚微。摊上这样的学生,真是让老师心急火燎的。怎么办呢?有一次,他在厕所里抽烟,被我抓住了,我破例没有训斥他,而是以开玩笑的口吻对他说:“你是想公了还是私了?”他说:“‘私了’怎么个了法?”我说:“只要你在规定的时间内,能背出一段课文,并保证以后不再抽烟,我就既不告诉你爸爸,也不向学校反映。”我以为这样会难为他一下,结果出乎意料,他流利地背出了指定的一段课文内容。惊奇之余,我突然顿悟:用常规…  相似文献   

20.
张萍 《湖南教育》2008,(8):28-28
一、不能多要求学生写话的数量。只要能写一句完整的话在写话时,我们并不要求学生对事物叙述得多么生动具体,也不限制书写的篇幅。只要能写好一句话,写完整就行。如我布置了一次写话内容是写一写你最高兴的事。有的学生写道:“今天,老师表扬我阅读课文流利,我很高兴。”语句中并没有把自己课文读得怎么流利、教师怎么表扬他写得具体,但是他把句子写得通顺完整,  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号