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田松 《科学技术与辩证法》2004,21(3):108-112
民间科学爱好者引起的社会评价很不一致 ,有人认为他们是科学共同体的补充 ,有人认为他们从事的是伪科学。作者认为 ,民间科学爱好者问题不是一个科学问题 ,而是一个社会问题。由于民间科学爱好者不能够与科学共同体达成基本的交流 ,不能够接受科学共同体的基本范式 ,他们也不能取得能够被科学共同体接受的成果。 相似文献
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《大科技．科学之谜》2015,(12)
<正>众所周知,蛇在自然条件下,是会冬眠的。在食物匮乏的冬天里"大睡一场",这种方式能够帮助蛇节省不少能量,让它们安然度过冬天。那么,是不是一遇到寒冷的环境,比如把它们扔到冰箱里,蛇就会进入冬眠状态呢?事实上,一个人冒冒失失把家里的宠物蛇丢到冰箱里,是一种"过失犯罪"的行为。因为在这种情况下, 相似文献
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吉力 《大科技．科学之谜》2007,(12):37-38
人类想做但做不到的事情 人类一直在想办法让自己能够真正做到"死去活来".如人类眼下就在进行这样的尝试:用冷冻的办法先让自愿者"死去",等一段时间过后,再通过科学解冻,让"死去"的人复活,这样,人就可以按照自己的意愿,"死去"几十年或上百年后再活过来. 相似文献
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请向非职务发明人伸出援手 总被引：1，自引：0，他引：1
贵刊2005年第七期刊登了“重视开发民间科学呼吁书”一文,这种呼吁很有必要,科学现象的偶然发现往往不是以人的主观意志所决定的,而是与人的素质、精神、机遇相关联的,所以说偶然发现常常存在于民间,跟踪探索,也许在某个方面会有所突破,可惜的是正如呼吁书所言,民间不具有深入研究的条件。当“然偶然现象”引发的新生事物也不具备正规机构所认可的条件,其结果是民间无条件深入探索,官方不屑一顾或排不上号,对于人类来说,也许会与机遇失之交臂。如果对民间学多一份关注多一点支持,科学殿堂上就多一些成果,世界上就多一些发明。科学与技术是既… 相似文献
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力夫 《大科技．科学之谜》2005,(11):50-51
立体记忆法科学吗?如何快速地把外文单词记住?是默读,是边写边读,还是看、听、读、写等手段一块用效果更好?实践表明,还是以后者的记忆效果为最好。人们在学习实践中发现,如果人善于调动身体的各种感知器官一同记忆同一个学习内容,其效果往往事半功倍。人们把这种记忆方法称为立体记忆法。这种学习方法为什么高效,有科学依据吗? 相似文献
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终身体育就是让一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育,不同时段的锻炼要求以及锻炼内容也会有所不同,也就是说人的每个成长发展阶段都应当伴随着相应的体育锻炼。如今当代大学生不健康的生活方式极大地影响了他们的健康状况,所以以终身体育为目标的大学体育教育改革势在必行,对于加强大学生的健康意识,引导他们形成良好的运动习惯,积极参加体育活动起着至关重要的作用。 相似文献
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班级管理重在一个"活"字,因为因为每届学生有每届学生的特点,每个学年有每个学年的特点,每个学生有每个学生的特点,因而不能用统一的标准去衡量所有的学生。多年来,我们通过总结探索,觉得班班主任应该利用一些优秀的学生,通过自我管理的方式带动全体学生,自我管理能够让学生们在锻炼中更好地成长。 相似文献
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"生命在于运动,锻炼有益健康",锻炼的益处自不必多说,但这句话应该加个前提,锻炼对"多数人"身心有益。之所要加"多数人"几个字,是因为也有专家指出,一部分人实际上并不能从每天的锻炼中得益。显然此说一出必定要受到质疑,但也不可否认其对避免任意夸大锻炼效益的说法还是有意义的,毕竟每个人的身体情况都不同,一概而论总是不妥的。由此,有关老年人的传统锻炼观念就特别值得商榷了。 相似文献
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当今世界,每个人都希望自己能够有一个健康而强壮的身体,强健身体,祛除疫劳（即强身祛疲）这个问题与每个人都是息息相关的。特别在体育运动中强身祛疲问题的意义则更为重大,长期以来一直是运动医学的重大课题。 相似文献
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博雅 《大科技．科学之谜》2013,(9):35-37
一些本领强大的细胞能够修补人身体的损伤,甚至让人体长出缺失的组织,它们的出现彻底改变了医学的面貌。在我们的血管中,鲜红的血液在流淌,在维持着生命的运转。血红细胞在大大小小的血管中运动着,把氧气输送到身体的每个部分,然后把废物带走。血红细胞的工作非常重要, 相似文献
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科学面前人人平等,自由探索不容侵犯。这是一个常识。然而,遗憾的是许多以真理主人自居的所谓学者,却频频对民间科学探索者发难,说“民间科学家没有接受过系统的科学训练,也无意接受系统的科学训练”、“他们不是‘哥猜家’而是‘割菜家’”、“他们生存能力通常很差,有人甚至年过四十还要依靠父母、妻儿来维持生存”、“他们数十年如一日地在沙滩上盖楼”……这种将民间科学家妖魔化的霸道做法,确有文革栽赃诬陷之遗风。他们轻易地给“民科”贴上了“非科学”的标签,扣上了“伪科学”的帽子,我不禁想问:研究“永动机”有什么错,我就是喜欢,… 相似文献
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地震是无法避免的自然灾难,但人类是有高度智慧的生物,能够运用各种科学方法和科学手段把伤亡和损失减至最低。这些智慧和方法概括起来就是理性和科学。理性是要求我们在面临地震之时要沉着不要慌张,要有信心、勇气。保持理性的理由有很多, 相似文献
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岳明 《大科技．科学之谜》2008,(9):26-27
十年前,美国《大众科学》杂志经常刊登一些奇思妙想,例如飞碟、单人潜艇、装有火箭后如离弦之箭的舰船等,尤其是封面上经常出现单人飞行器的图片,这种单人飞行器有的像可以背在背上的火箭,有的像喷气发动机,有的像微型的直升飞机。这不免让人充满悼憬,若这些构想和设计得到完善,那么我们每个人不是都可以像超人一样在空中翱翔了？现在已经过去几十年了,我们能否实现我们的梦想呢？ 相似文献
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19世纪以前,科学活动的方式主要是非职业的、兴趣驱动的个人独立研究。那时由政府出资建立的研究机构以及民间设立的研究基金风毛麟角,科研工作往往由科学爱好者们在业余时间开展,人们还不习惯把科研当作养家活口的职业。在淡化了功利目的且缺少外界诱惑的“业余”科学中,科学家很少有自欺欺人和抄袭剽窃的动机,自然也较少出现恶劣的不端行为。 相似文献
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体育教学的目的是使学生掌握一些体育知识、技术、运动技能和体育锻炼能力,提高学生素质,增强学生体质,使学生养成自觉锻炼的习惯。遵循体育锻炼原则,在身体锻炼效果自我评价基础上不断修正并实施锻炼计划的能力。保证学生有一个健康的身体和充沛的精力去完成学习任务,而且还应使学生在毕业后能够根据主客观情况的变化,不间断地独立地从事科学的身体锻炼,从而获得终身的效益,成为贯穿人的一生的主要生活内容。 相似文献