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1.
为了解和准确掌握用人单位对中职护理毕业生的需求情况,采用自制调查表对我校47家实习单位进行问卷调查,发现中等规模的民营企业更重视技能型中职毕业生,探索通过建立校院合作平台的途径,进一步加强中职毕业生在校期间的实践技能培养。 相似文献
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通过对山西运城市22家企业的调查,了解到用人单位对中职毕业生职业道德、知识水平、工作能力、工作业绩、身心素质等方面的满意度普遍不高,并对其提出了新的要求,如人文素养、学习能力等。从政府、中职学校、企业、中职学生四层面出发,合力提升中职学生的综合素质,提高企业对当前中职学生的满意度。 相似文献
3.
以问卷形式对中等职业学校园艺专业毕业生质量的调查结果表明:用人单位对中职毕业生的综合满意度较高,但基本素质中各项单项能力表现差异较大;专业能力中最不满意的是园艺实践能力;用人单位认为最重要的是中职毕业生的综合素质和实践经历,其次是思想品德和社交能力。因此,必须调整教学目标,注重学生综合素质和实践能力的培养。 相似文献
4.
梁杰 《邢台职业技术学院学报》2014,(3):28-30
目前,各用人单位对高职毕业生的需求量比较大,但用人单位对选拔录用高职毕业生时的重视要素程度及对到岗后的满意度存在差异,需要政府、学校、用人单位及学生个人共同来减小这些差异。 相似文献
5.
中职学校培养出来的毕业生能否适应社会需要,得到企业认可,决定了中职学校的存在意义与发展的前景,而从用人单位给出的毕业生评价,是对这个问题最权威的解答。 相似文献
6.
刘姣兰 《佳木斯教育学院学报》2014,(8):35-36
作者所在课题组通过对中职学校会计专业毕业生就业质量及企业对会计人才需求状况调查发现,企业对中职会计专业毕业生提供的工作岗位主要是出纳、收银(收费)员、初级会计人员,用人单位除了对毕业生在专业知识和技能有要求外,也指出他们当前在吃苦耐劳、合作沟通、主观能动性、抗压能力等方面还有欠缺。本文在统计分析大量调查数据和调查结果的基础上,从改进会计课程设置,转变教育理念等方面提出建议。 相似文献
7.
通过对辽宁省2010届部分高校毕业生就业情况、大学英语学习情况等方面的调查发现,大学毕业生中有相当一部分学生的英语水平难以满足用人单位的需求,实用交际能力尤为欠缺。因此,大学英语教学改革应该重视学生的就业需求,采取可行的措施,提高辽宁省大学毕业生的就业竞争力,进而促进辽宁省经济更好更快地发展。 相似文献
8.
吉莫关加 《中国教育发展研究杂志》2008,5(5):63-65
本文主要从三个大方面和八个小方面提出了解决彝族地区中职毕业生的就业出路的问题．社会用人单位、学校和教师、家长及学生都要改变观念,学生要根据自身实际报读中职学校的相关专业．为解决彝族地区初中毕业生的就业指出了一个方向,具有重要意义． 相似文献
9.
通过对辽宁省2010届部分高校毕业生就业情况、大学英语学习情况等方面的调查发现,大学毕业生中有相当一部分学生的英语水平难以满足用人单位的需求,实用交际能力尤为欠缺。因此,大学英语教学改革应该重视学生的就业需求,采取可行的措施,提高辽宁省大学毕业生的就业竞争力,进而促进辽宁省经济更好更快地发展。 相似文献
10.
以2009年上海市部分中等职业学校毕业生为样本调查发现,中等职业学校毕业生就业质量总体上有了很大提高,但仍存在很多问题,如毕业生职业发展能力不强,达不到企业用人标准,毕业生薪酬水平不高,造成学生就业不稳定,部分企业没有为毕业生创造良好发展环境,社会仍然对中职毕业生存在歧视。针对如上问题,政府应在技能人才待遇、职业教育发展和人才培养方面加强制度建设;用人单位和社会应加强对中等职业教育的认识;中职学校自身应加强学生的职业指导,培养学生的可持续发展能力。 相似文献
11.
我国市场经济制度的日益完善,大中专毕业生就业与用人单位用2~-实行双向选择,中职护理专业学生由于起点低、学历低,毕业后就业面临严峻考验,就业压力越来越大。我校从护生以及学校等方面积极采取措施,帮助中职护理专业毕业生提高就业的砝码,取得了良好的效果。 相似文献
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13.
用人单位与毕业生关于大学生就业素质重要性的态度存在一定差异：用人单位更重视求职者的社交能力等软素质,而毕业生更重视专业知识等硬素质;用人单位更重视毕业生的体育特长、实习和工作经验、合作态度以及面试表现,而毕业生对这些就业素质的重要性认识不足。 相似文献
14.
在经济飞速发展的信息时代．社会分工越来越精细,任何个人不可能独立完成所有的工作．所以是否具有团队合作精神成为许多企事业单位招聘员工的硬性条件。但是。不少中职院校比较重视学生的专业技能．而对学生的敬业精神和团队协作能力的培养则重视不够。用人单位对团队精神的重视与毕业生团队精神的缺乏形成了鲜明的反差． 相似文献
15.
中职实践教学基地的建设与管理 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,用人单位在招聘中职毕业生的时候,最为看重的是中职学生的即时顶岗能力和实际操作水平,对他们搞管理的理论水平和搞科研的实验水平,一般不予考虑.所以可以说,中职实践教学水平的高低,对中职的生存发展、对中职毕业生的出路前途,关系极为密切. 相似文献
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中职学校的培养目标就是培养符合市场需求、用人单位满意的合格的毕业生。中职学校毕业生的就业教育是学校职业指导的一个重要的课题。中职学生年龄偏小,理解和接受能力相对欠缺,适应社会能力较弱,针对中职毕业的就业观与择业观,及对社会的不适应性,提出相应的解决措施和就业对策,以使中职毕业生能在自己的工作岗位上取得长足的发展。 相似文献
17.
施建祥 《上海教育评估研究》2016,5(3):42-46
通过近三年对浙江省高校毕业生毕业一年后的就业情况跟踪调查发现, 浙江省高校应届毕业生的离职率均在40%以上,高于全国平均水平。究其原因,是与毕业生对自身发展空间有更高期盼、高校对职业生涯教育不够重视和用人单位薪酬水平偏低等因素有关。据此,本文从毕业生自身综合素质提升、高校职业生涯教育和用人单位提供良好的发展平台等方面提出相应对策,以期降低离职率,提高大学毕业生就业稳定性。 相似文献
18.
中职毕业生语文应用能力的调查及分析 总被引：1，自引：0，他引：1
中职语文教学应为毕业生职业能力服务。本文在对毕业生语文应用能力进行抽样问卷调查的基础上,对调查结果进行分析,以期找寻出帮助学生提高职业能力的语文教学之路。调查发现：广泛而全面的语文综合能力成为当今社会对中职毕业生的普遍要求;中职毕业生的语文基本能力中,说和写的能力十分薄弱,不能满足岗位需求;不同专业岗位,对毕业生的语文能力要求不同。结论是语文教学要培养学生的综合能力;要着重说和写的训练;要与专业对接。 相似文献
19.
楼根良 《中国职业技术教育》2008,(3):45-45,64
为了进一步了解中职毕业生就业现状,探求学生及其家长较为关注的中职生就业与就业质量问题的解决途径,我们在中职毕业生就业相对集中的企业中选取了不同规模、不同行业的几家企业进行调查研究。 相似文献
20.
李海华 《中国教育技术装备》2015,(2):114-116
为了培养中职学生成为技能型和应用型人才,在中职水处理工程技术教学过程中,积极对课程教学内容、教学手段和教学方法进行改革,创建多元化课堂,激发学生的学习兴趣,提高教学效率和教学质量,毕业生得到用人单位认可和器重。 相似文献