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对军工特色高校大学生心理问题的特点及军工特色高校图书馆开展阅读疗法的情状进行了研究。阅读疗法具有保密性强、不伤自尊,经济、简便、及时,可以弥补心理医生的不足等优点。在军工特色高校图书馆开展阅读疗法,不仅是对高校图书馆服务内容的延伸与服务方式的创新,而且有助于解决军工特色高校大学生所面临的心理问题,最终彻底化解他们内心的疾患。如今,通过阅读疗法来解决大学生心理问题已经成为许多军工特色高校图书馆的热衷方式。 相似文献
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高校图书馆在大学生心理健康教育中具有独特的便利条件和优势。面对大学生心理问题渐趋突出的形势,高校图书馆尤其是理工科高校图书馆应大力开展心理健康教育。本文分析了高校心理健康教育的现状,以及图书馆开展心理健康教育的可行性和必要性,并对图书馆如何开展心理健康教育工作提出了一些建议。 相似文献
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从马加爵案想到的高校图书馆独特的心理疏导作用 总被引:4,自引:0,他引:4
马加爵故意杀人案引发了人们对大学生心理问题的普遍关注。作为第二课堂的图书馆在这方面能为学生做些什么呢?文章从三方面论述了高校图书馆在大学生心理问题上能起到的独特的疏导作用。 相似文献
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开发高校图书馆心理教育功能,促进大学生心理健康教育 总被引:1,自引:0,他引:1
文章分析了当代高校大学生心理健康现状及出现心理问题所带来的危害性,指出了高校图书馆参与大学生心理健康教育的必要性,提出了高校图书馆开发大学生心理健康教育功能的具体措施,以建立适应当代大学生需求的心理健康教育服务系统,更好地促进其身心健康发展。 相似文献
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孙薇 《浙江高校图书情报工作》2005,(3):62-64
本文通过对高校大学生心理问题产生的原因及当前大学生心理障碍现状的分析,提出了高校图书馆在进行大学生心理健康教育方面的一些具体措施。 相似文献
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王蔚 《浙江传媒学院学报》2006,13(3):76-77
教育、规范和引导贫困大学生思想行为,使他们顺利完成学业,是现阶段高校教育工作者的一项重要工作。本文从对高校贫困大学生思想政治教育的基本原则、主要内容的研究入手,力争为切实加强高校贫困大学生思想政治教育,规范和引导他们的思想行为提供有效对策。 相似文献
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发挥阅读疗法优势,加强大学生心理健康教育 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生是心理问题的高发人群,由于种种原因,他们很少能够主动接受专业心理治疗。高校图书馆充分利用资源优势、环境优势和知识受众优势开展阅读疗法,通过书目推荐、建立心理辅导小组、开发网络交流平台的形式可以推进大学生心理健康教育,同时也可以提高图书馆馆藏资源的利用率。在社会非常时期,如地震、洪水、全球金融风暴时期,阅读疗法对于塑造大学生健康心理,培养健康人格尤为重要。 相似文献
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高校图书馆开展勤工助学不但缓解了图书馆快速发展带来的工作压力,而且为贫困大学生提供了经济资助和社会实践机会。但在近年实践中,高校图书馆勤工助学工作中存在一些不容忽视的问题,结合工作实际。笔者提出了一些相应的解决办法。 相似文献
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高校图书馆开展阅读疗法之我见 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生心理问题越来越引起社会各方面的重视。一些高校图书馆开始关注大学生的心理问题,并采取了多种有效措施。本文着重介绍了近几年刚刚兴起的阅读疗法。用阅读的方式方法解决大学生心理上存在的一系列不良反应和适应障碍,帮助其走出心理困境。 相似文献
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阅读治疗法是治疗大学生心理问题的有效方法之一.高校图书馆应该利用馆藏文献资源,采取一系列有效措施,开展"阅读治疗"服务,为大学生解除心理问题,增进身心健康提供帮助. 相似文献
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随着我国社会结构的改变,大学校园里出现的大学生弱势群体已是客观现实。所谓弱势群体一般包括三方面的内涵:一是他们的现实生活是处在一种很不利的状态之中;二是他们在市场竞争中所处的弱势地位;三是在社会和政治层面,他们也往往处于弱势的地位。如贫困大学生、部分心理素质较差的大学生等。如何关注大学生弱势群体的心理健康,做好大学生弱势群体的思想政治工作,这是高校德育工作者工作的重心之一。本文力求从心理学角度剖析大学生弱势群体(尤其是贫困生)的心理问题,探索关注大学生弱势群体心理健康的途径。
相似文献
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高校图书馆开展勤工助学工作,不但缓解了图书馆因人力资源缺乏而带来的工作压力,而且为家庭贫困的大学生提供了相应的经济补助和实践机会.现在高校图书馆开展勤工助学工作存在学生上岗波动性大、学生业绩考核不尽合理、学生岗前培训力度不够、学生与馆员之间沟通少且难管理、学生服务观念弱化等情况.高校图书馆应为勤工助学的学生科学合理安排岗位、公平地进行业绩考核、提高岗前培训力度、采用新的管理理念、加强其服务观念,使他们成为图书馆工作中的得力助手. 相似文献
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当代大学生的心理问题日益增多,他们的心理健康不仅关系到自身成长,也关系到未来我国人才的整体素质.大学生心理健康教育的主要作用在于预防、发现、疏导和解决大学生心理问题,多数高校已明确认识到大学生心理健康教育的重要性.从适应能力、学习动机、人际交往、个人就业、恋爱观等方面分析了当代大学生的常见心理问题及成因,阐述了高校开展大学生心理健康教育的现状,探讨了完善大学生心理健康教育的措施,并提出了几点促进大学生心理健康教育发展的建议. 相似文献
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开展阅读疗法,研究大学生心理素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
周瑞华 《大学图书情报学刊》2009,27(2)
"阅读疗法"是通过有指导地阅读图书,解决个人心理问题的一种心理疗法。当代大学生面临诸多心理问题,求助阅读疗法的人也日益增多。高校图书馆拥有大量图书资源,在开展阅读疗法中具有资源优势。图书馆须对大学生的阅读需求进行调查,提供合适的图书进行治疗。此外,图书馆还应通过深入研究、加强宣传等手段,将阅读疗法全面地开展起来。 相似文献
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高校图书馆开展"阅读治疗"服务的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
阅读疗法是集预防、治疗和发展健康心理于一体的心理治疗方法,对解决日益增多的大学生心理问题是很有效的,高校图书馆开展阅读治疗服务具有重要的现实意义.论述了高校图书馆开展阅读治疗服务的举措和当前开展阅读治疗服务应注意的问题. 相似文献
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"阅读治疗"——大学图书馆读者服务新领域 总被引:4,自引:0,他引:4
高校图书馆在开展“阅读治疗”方面有着得天独厚的优势,通过“阅读疗法”不仅可以帮助有心理问题的同学.更重要的是要给心理正常的学生以正确引导,促进大学生心理发展和人格完善。开展“阅读治疗”为高校图书馆在读者服务方面开拓了新的更广阔的发展空间。 相似文献
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分析高校图书馆实施贫困农村知识帮扶的使命;以佛山科学技术学院图书馆对贫困农村知识帮扶为例,论述实施贫困农村知识帮扶的优势和解决贫困农村知识贫困的方法;提出高校图书馆在贫困农村知识帮扶中存在的一些问题和建议。 相似文献
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制约贫困乡村发展的主要因素是知识贫困。地方高校图书馆具有丰富的资源优势.应积极参加新农村建设,义不容辞地向贫困乡村开放,积极为贫困农民阅读指导。本文论述了高校图书馆面向贫困乡村开放,对贫困农民阅读指导的必要性及可行性,探讨了高校图书馆为贫困农民阅读指导的有效途径。 相似文献