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南县一中图书室大胆改革,对学生实行"开架"借书.为了做好这项工作,他们在向学生宣传"开架"借书的目的、优点及入库的有关规定的同时,注意加强了科学管理.如上午安排教职工借书、学生还书,下午让学生分班入库.入库前必须出示学生证, 相似文献
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开架借阅,使封闭的藏书得到开发利用,是解决读者借书难的重要途径。高职院校图书馆只有实行开架借阅,才能更好地提高藏书的利用率,发挥其应有的作用,更好地为教学、师生服务。 相似文献
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陈大鹏 《中小学图书情报世界》2002,(4):25-26
我馆在报刊阅览厅内实行全开架这一方式,受到学生的欢迎,减轻了馆员的工作量,取得很好的效果。去年10月份,阅览达3500余人次,11月份达4164人次。与往年相比,借阅人数成倍增加。我们主要采取以下措施: 一、改变借阅方式 以前,我馆报刊对学生实行半开架或将报刊用夹子固定在阅览桌上。这种做法有以下弊病。(一)实行半开架,学生只能看到期刊的外表形态,无法了解期刊的内容,外借只凭感觉和印象,带有一定的盲目性。(二)一旦不满意,就换另一种期刊,有的换了三四次,增加馆员的工作 相似文献
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1990年9月,校图书馆设立了开架书库,专门用于中文小说类图书的开架借阅工作。开架书库的设立和开放,一举解决了多年来读者(文中特指学生)在文科书库借书难、借小说尤难的问题,因而深受读者的欢迎和好评。 与传统的闭架借阅方式相比,开架借阅具有以下明显的特点和优点: (一) 方便读者,在一定程度上省去了读者目录检索上的困难和麻烦。 相似文献
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瞿嘉福 《中小学图书情报世界》1997,(2)
1.图书馆开架借书势所必然 图书馆作为学校文献信息中心,为师生提供各种知识资源,更需要以简便的方式,为他们服务。传统的手工借还书操作,手续繁琐,费时费力,收效不佳。而开架借书之初,由于经验 相似文献
6.
《昆明师范高等专科学校学报》1986,(4)
一九八四年十一和一九八五年六月,我馆对教职工和学生实行全面开架借阅并收到了良好的效果,现仅就对学生实行全面开架借阅这一门问题,谈谈我们的做法和体会:一、为么什要对学生实行全面开架借阅概括说,开架是个方向,也是个势在必行的办法。具体说,我们的思想也不是简单形成的。一九八五年五月,中央发布了关于《教育体制改革的决定》,提出了教育要面向现 相似文献
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开架图书拒借原因分析及改进方法 总被引：1，自引：0，他引：1
叶秀英 《中小学图书情报世界》2005,(2):25-26
随着科学技术的进步，图书馆基本上都采用了计算机管理，全部实现了开架借阅，目的是为了节省读者的借书时间，提高图书利用率，降低拒借率。但是，我们在工作中发现，图书虽然全部开架，读者进书库自己选书，很多人仍然找不到想要的书，拒借率仍然相当高。因此，分析开架借阅中的拒借原因，并及时采取改进措施，是图书馆流通工作的当务之急。 相似文献
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笔所在图书馆于2003年初全面实行了计算机自动化管理，随之借阅方式也由闭架借阅转为开架借阅。经过一段时间的管理实践，笔对开架借阅管理工作有了新的认识，本主要讨论了开架借阅的利弊以及做好开架管理工作的对策。 相似文献
9.
李院 《五邑大学学报(社会科学版)》1997,(1)
五邑大学图书馆是一个既为学校的教学科研服务,同时又兼为侨乡经济建设服务的文献情报中心。随着教学科研工作的不断深入和侨乡各项建设的迅速发展,对图书馆进一步强化服务意识,开展有特色的优质服务,充分发挥馆藏文献的作用,全面有效地履行我馆服务于学校和社会的职能提出了更高的要求。为此,本文将通过对我馆流通工作的分析,浅谈图书馆优质服务的有关问题。 1、我馆流通工作概况与特点 （1）开通计算机管理,实行开架服务。1990年我馆计算机网络管理开通,实行开架借阅。现有的6个书库除特藏书库的图书限制借阅外,其他图书全部对读者开放,开架率占我馆全部藏书的96.9％,开架以来,图书馆借量不断增加。 （2）敞开馆门,为社会服务。我馆有别于其他许多图书馆的一大特点是不仅为校内读者服务,还敞开馆门,接待社会各界读者。1988至今,办理的校外读者借书 相似文献
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Liu Shengjie 《大连大学学报》1992,(1)
文章系统具体地介绍了美国、英国等高等学校图书馆办好为读者服务工作的先进经验,同时提出了中国高校图书馆在哪些方面应该有所借鉴:如开架借书制、建立咨询制度,进行资料、信息有偿服务、建立协作网络等。本文希望通过外国高校图书馆先进经验的介绍,促进我国高校图书馆的发展,更好地为读者服务。 相似文献
12.
常征 《山西教育(综合版)》2000,(10)
在由应试教育向素质教育的转变过程中,尤其是在目前开展中小学减负的情况下,不仅对学校教育改革提出了新的课题,也对学校图书馆工作如何适应现代教育、如何适应素质教育提出了新的要求。学校图书馆应怎样发挥其陶冶情操的作用?如何引导学生更好地利用图书馆及时、准确地获取信息和反馈信息呢?笔者认为应做好以下三方面的工作。一、广泛实行开架借阅方式利用丰富的馆藏资源进行科学文化知识的传播,是图书馆的基本职能。为了极大地方便学生,图书馆应该允许学生进入书库或建立开架阅览室,直接在书架上挑选书刊资料,即实施全开架的借阅一体方式… 相似文献
13.
庞彦侠 《中小学图书情报世界》2002,(8):47-48
2001年初,我校图书馆由常州市春晖信息技术服务有限公司派员帮助回溯建库,仅20多天,就完成了三万余册书的分编、加工、排架,并在建库工作完成一周后就开始启动春晖软件的运行,对全校师生实行全开架借阅,受到全校师生的欢迎。今年上半年,馆藏流通率达42％,生均借书10册。从去年下半年起,又对社区居民开放,受到校内外的一致好评。 相似文献
14.
高校图书馆丢失图书情况分析及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
袁琳 《安阳师范学院学报》2002,(3):85-86
近些年来，高等院校图书馆中，图书丢失现象日趋严重，不但给图书馆造成了严重损失，也极大地影响了图书正常的借阅和流通，产生这一现象铁主要原因有实行开架借阅、学生互相转借、爱之而隐藏不还等等。要解决这一问题，应该进一步加强学生政治思想教育、建立有效的丢失赔偿制度，严格借书证管理，实行必要的警告公示，加强珍贵图书的保护等。 相似文献
15.
黄玉芳 《中小学图书情报世界》2008,(10):8-10
开架借阅图书好处很多,但管理难度大,图书易乱架。书籍破损程度大。小学学生自主式图书开架借阅管理是一个很好的尝试。一方面突出了学生管理的自主性．较好地解决了开架借阅管理人员不足．管理跟不上的难题;另一方面．培养了学生的管理能力及学生文明的借阅习惯．从而提高了图书的使用率,改善了学校图书馆的管理水平。 相似文献
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笔者所在图书馆于2003年初全面实行了计算机自动化管理,随之借阅方式也由闭架借阅转为开架借阅。经过一段时间的管理实践,笔者对开架借阅管理工作有了新的认识,本文主要讨论了开架借阅的利弊以及做好开架管理工作的对策。 相似文献
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吴成健 《淮南师范学院学报》2007,9(2):147-148
文章在分析高等学校图书馆馆藏图书阅览现状的基础上，为提高图书的利用率，提高国民图书阅读率，提出高等学校图书馆书库对读者实行全面开架阅览并加以论证．以促进实现新形势下图书资源的有效共享。 相似文献
18.
近日,本报记者对学校图书馆学生借书情况进行了调查,结果使人半喜半忧。据统计,自九月份开学以来,学生平均每星期借书约100人次,较去年同期减少50％左右。所借图书中,文学类占60％,历史类为15％,音乐美术类占10％左右,其它的为15％。从统计的数字来看,和以前相比, 相似文献
19.
戴田 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,23(6):168-170
理论与实践证明：图书馆实行开架借阅服务已成为主要的发展趋势。开架借阅减少了传递层次，能够降低拒借率，增强了图书内容的透明度，能够提高图书的利用率。但开架借阅亦需要积极有效的管理措施的配合。 相似文献
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美国精神医学专家高尔特说过“图书馆是一座心智的药房,存储着为各类情绪失常病人治疗的药物。”对于中学生来说,心理的健康和完善将直接关系到他们今后的人生道路,而图书馆的自身条件非常适合开展心理健康教育。笔者从事图书馆工作多年,遭遇了许多有心理问题的中学生。笔者所在学校的图书馆采用全开架借书管理后不久,出现了学生撕掉书页的事件。 相似文献