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1.
巫金根 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(18):179-181
依据独立学院应用心理学专业在开展心理学实验教学时面临的特殊情况,结合阳光学院应用心理学专业的实验课程教学实践和实验室建设的经验,提出构建富有特色的独立学院心理学实验教学体系的九项具体措施．独立学院心理学应结合自身的具体情况,充分挖掘现有的教学资源和条件,努力进行探索和尝试构建富有特色的独立学院心理学实验教学体系,为培养合格的应用型的心理学专业人才奠定良好的基础． 相似文献
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高校心理学实验室建设存在的问题及发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
心理学实验室的建设刚起步,其发展滞后于心理学专业的发展,且存在实验室模式雷同、实验教学师资力量短缺等问题。要加大资金投入,加强实验队伍建设,推进实验教学改革,建设有自身特色的心理学实验室。 相似文献
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为探究独立学院经济管理专业实验室的建设问题,笔者特提出独立学院经管类专业实验室建设与发展的几点建议,以期推动该类专业实验室的建设和提高实验教学质量。一、独立学院建设经管类专业实验室的重要意义笔者主要探索独立学院经管类专业实验教学体系的特殊规律,希望建立科学、高效的适合独立学院经管类专业发展的专业实验室,以提高独立学院经管类学生的实践能力,从而提高独立学院毕业学生的市 相似文献
4.
敬奕艳 《中国现代教育装备》2021,(7):43-45
在配合学校定位、专业培养方向的前提下,电子教学实验室的建设是包含硬件、人员和实验内容建设在内的系统工程。对电子教学实验室的建设探索主要围绕师资和实验内容两方面展开,提出了师资的标准化建设和依托项目开发的师资水平提升,在基础性实验中逐步增加设计元素,开设以项目为中心的独立综合性实验,重视和完善实验教学大纲的编写和修订工作。 相似文献
5.
独立学院人力资源管理专业建设初探 总被引：1，自引：0，他引：1
基于独立学院办学定位及人才培养目标的需要,阐述了独立学院自身办学条件和生源及专业相应状况。在对辽宁省部分独立学院的调研基础上,分析了独立学院人力资源管理专业建设的途径与方法。指出在独立学院人力资源管理专业建设中,应明确人才定位,改革教学内容,改善师资结构,加强对学生实践技能的培养,以满足学生就业及社会的需求。 相似文献
6.
本文阐述了独立学院汽车服务工程专业教学改革的必要性,从师资、教学、实验室建设和就业等方面探讨了独立学院汽车服务工程专业教学改革面临的问题,并提出了几点建议。 相似文献
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随着我国社会经济高速发展,特殊教育越来越受到重视,党和政府有关发展特殊教育的政策法规相继出台,给予了特殊教育的极大重视.但我国对于特殊教育师资的培养相对滞后,阻碍了特殊教育的发展.南昌师范高等专科学校是江西省唯一开设特殊教育专业的高等院校,肩负着江西省特殊教育师资的培养的重任.学校必须加强特殊教育专业的建设,加大特殊教育专业硬件和软件建设的投入. 相似文献
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独立学院实验室是独立学院践行其培养应用型人才目标的重要场所,是独立学院综合实力的重要体现。加强独立学院实验室建设是当下独立学院内涵建设的重要方面。独立学院实验室建设应以实验室信息化建设为重点,提高实验室管理效率;以实验室人才队伍建设为核心,增强独立学院实验室可持续发展力;以实验实训中心建设为着力点,统筹独立学院实验建设;以校企合作为突破口,提升独立学院实验室综合效益。 相似文献
10.
《教育教学论坛》2016,(10)
近年来,独立学院的法学专业在建立实验室的过程中遇到了一系列的困难,其主要表现在师资力量不够雄厚、专业定位不够准确以及就业比较困难等问题。而法学专业实验室属于文科实验室,在我国的实验室建设指标中,比较重视理科类的实验室建设,文科实验室中主要建设的是新闻专业、管理专业以及金融专业等实验室,法学专业的实验室建设应该在借鉴理科实验室的基础上,明确法学专业实验室的独立地位,继而建立独立的专业指标评价体系。法学专业本身的实践性以及应用性比较强,在教育教学的过程中需要以培养实用型的人才为最终目标。本文将根据作者的相关工作经验,从法学专业实验室的功能角度出发,分析法学实验室的特色教育教学方法,继而提出建立法学实验室的具体方法以及法学的具体内容。 相似文献
11.
陈烨 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(16):111-112
高校心理学实验室是开展大学生心理学教育的重要场所,同时也是学生自主创新能力培养的基地.所以,怎样结合各地方高校的实际情况,建设符合实际需要的的实用型心理学实验室,使其符合教学和科研要求,对诸多已经开设心理学专业的高等院校来说,是目前必须予以解决的关键问题.所以,本文首先论述心理学实验室建设的原则及思考,以及目前各地方院校心理学实验室在建设过程中的一些比较常见的问题,然后进一步探讨了解决这些问题的对策,希望对各地方院校心理学实验室的建设与心理实验的教学能起到良好的借鉴作用. 相似文献
12.
以实验心理学操作性强为立足点,探究独立院校本科实验心理学教学模式和应用心理学专业学生学习特点,以加快独立学院本科学生实验心理学教学改革。 相似文献
13.
我国开设家政教育专业的历史较短,与其它学科相比,缺乏一定的办学经验,尚未建立起本学科的一套基本的办学模式.目前在家政课程建设方面存在一系列问题:课程建设的目标不明确、课程体系的特色不明显、专业教材建设滞后、师资缺乏、方法与途径缺乏专业特色、理论与实践脱节. 相似文献
14.
李淑芳 《中国教育技术装备》2011,(36)
实验室是应用型人才培养重要基地,实验教学是高等教育的重要组成部分。通过对独立学院经济管理专业实验室建设现状与存在问题进行探讨,提出经济管理专业实验室建设与发展的思路,以推动独立学院经济管理专业实验室的建设和实验教学改革,提高实验教学质量。 相似文献
15.
独立学院体育课程教学模式构建及实施方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
张潇 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009,(4):113-115
独立学院作为中国高等教育的新生事物,以顽强的生命力,得到了迅速的发展,然而,独立学院的体育课程教学仍滞后于学生身心的发展的需要,本文试图从独立学院运行机制特点、学生特点、师资特点、专业设置等方面去构建和探索出一个适合独立学院体育教学改革和发展特点的体育课程教学模式及实施方法。 相似文献
16.
应用心理学专业大学生实践能力培养的策略与机制 总被引：7，自引：0，他引：7
崔景贵 《河北师范大学学报(教育科学版)》2007,9(5):70-74
专业实践能力是心理学应用型人才的重要素质,重视专业实践能力培养是高校应用心理学专业教学改革的重要趋向。培养大学生专业实践能力的基本策略:建构专业实践能力培养教学体系,整合心理学专业实验教学体系,优化心理学专业课程教学方法,改革心理学专业课程考核评价方式,开展专业特色的校园文化和社会实践,做好专业见习与实习工作。基本保障措施:完善专业教学计划,加强专业师资队伍建设,重视专业实验室建设,建立校内外专业实践基地,推动专业化的大学生学风建设,积极开展专业建设与改革研究。 相似文献
17.
实践教学是保证独立学院人才培养质量的重要环节。独立学院依托母体高校师资力量、教学设备等专业教学资源,在探索创建实践教学体系方面取得了良好进展。文章以秘书学专业汉语速录课程及其实训为例,分析了课程共享现状,阐明了在共享模式下实现的优势互补效果,同时也探讨了在课程设置、考核方式及教学管理与监控方面存在的问题,最后强调独立学院在专业建设方面寻求个性化发展的重要性并提出了可供参考的建设思路。 相似文献
18.
中小学的心理素质教育需要有自身心理健康、懂得如何维护中小学生心理健康的师资。但现实中许多教师缺乏人意识和心理工作技巧，有意无意地伤害了学生心灵，阻碍学生个性的健康发展。作为工作母机的师范院校一方面要为中小学培养从事心理辅导工作的专业人才，另一方面要通过建立心理档案、开设心理咨询室、改革心理学、教育学课教学、建设有益于心理健康的校园化等举措，对全体在校师范进行心理健康教育，以提高其助已育人的心理能力。 相似文献
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建设特色专业对独立学院的生存和发展具有重要意义。掌握独立学院特色专业建设状况需要了解独立学院对特色专业建设的认识情况、研究与建设的总体状况、存在的困难,以及独立学院特色专业建设的优势和以后发展的重点等问题。建设独立学院特色专业,需要从国家赋予独立学院以必要的办学自主权、社会加大独立学院特色专业对外宣传力度、独立学院自身重视加强特色专业内部建设等方面采取有效措施。 相似文献
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本文以华中科技大学文华学院为例,对独立学院实验室建设的目标、程序、内容等方面进行了分析。论文认为独立学院实验室建设要理顺院系与实验室的关系及实验内容建设与实验室建设的关系,要加强实验教学体系和实验队伍建设,吸引企业共建实验室。 相似文献