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1.
本科教学合格评估对新建本科院校加强本科建设,深化教育教学改革提出了新的任务和更高的要求.教学秘书作为高校院系教学管理一线工作者,在高校教育教学工作处于重要地位,应大力加强教学秘书队伍建设以适应新的形势.在本科教学合格评估背景下高校教学秘书队伍建设存在一些问题,新形势下应采取有效措施如何加强教学秘书队伍建设. 相似文献
2.
教学秘书直接从事日常教学管理工作,是高校教学管理队伍的重要组成部分,是维持高校教学工作有序进行的重要保障。建设一支高素质的教学秘书队伍对高校的发展具有重要的意义。本文以邢台学院为例指出了高校教学秘书队伍建设的现状,存在不重视教学秘书队伍建设、教学秘书整体素质不高、教学秘书队伍不稳定、教学秘书科研能力低等问题,并就如何加强教学秘书队伍建设提出了对策。 相似文献
3.
高校教学秘书队伍建设之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
戴洪萍 《常熟理工学院学报》2004,18(6):101-102
对高校教学秘书队伍的现状进行了分析,提出了加强高校秘书队伍建设的构想. 相似文献
4.
陶薇 《中国科教创新导刊》2011,(10):12-12
高校教学秘书队伍是高校教学管理队伍中的重要力量,加强教学秘书队伍建设是学校提高教学管理水平的关键。本文对高校教学秘书的工作现状进行初步分析,对教学秘书队伍建设针对性地提出几点建议。 相似文献
5.
孙双霞 《中国科教创新导刊》2012,(20):227-227
要实现教学管理现代化、科学化,制度化、规范化,就必须加强高校教学管理队伍建设,提高教学管理人员素质.教学秘书作为高校教学管理队伍的重要组成部分之一,在教学管理系统中发挥了不可替代的作用.全文通过教学秘书角色定位和作用的分析,总结了教学秘书队伍建设中的主要问题,并针对该问题提出了解决方案. 相似文献
6.
吴光双 《中国科教创新导刊》2013,(23):119-120
教学秘书是学校的基层教学管理人员,在学校教学管理中起着重要的纽带作用。加强教学秘书队伍建设、改善教学秘书队伍结构、提高教学秘书队伍整体素质是高校工作不容忽视的一项任务。本文就高职院校教学秘书队伍存在的问题进行了初步的分析,并就如何加强教学秘书队伍建设提出了一些建设性意见。 相似文献
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8.
《南昌教育学院学报》2017,(3)
教学管理是高校教学活动能够顺利开展的保障,而高校教学秘书是教学管理队伍中的重要组成部分。加强高校教学秘书队伍建设应提升教学秘书自身的综合素质,组织教学秘书参加培训和交流,引入激励机制来加强竞争。 相似文献
9.
教学秘书是高校教学管理队伍中的重要力量。本文在分析高校教学秘书队伍应然与实然状态的基础上,提出加强高校教学秘书队伍建设应从四个方面着手：转变观念是先导,重视教学秘书队伍建设;加强管理是基础,创新管理体制与模式;保障发展是核心,提供合理职业空间;自我完善是关键,提高个人职业能力。 相似文献
10.
吴琼 《南通职业大学学报》2015,(1):27-29
加强教学秘书队伍建设,提高教学秘书工作能力,对促进高职院校发展有积极意义。文章基于教学秘书角色定位,对高职院校教学秘书队伍现状进行分析,总结其存在的问题及原因,并从教学秘书自身和高职院校两方面提出加强高校教学秘书队伍建设的对策。 相似文献
11.
教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,主要负责院、系教学事务,在教学管理系统中发挥着重要作用。教学秘书的素质高低直接影响教学管理工作的水平。本文从思想方面和业务方面具体论述了高校教学秘书应具备的素质,以及如何培养、提高高校教学秘书的素质。 相似文献
12.
艺术设计院校教务秘书工作方法创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
郑彩虹 《湖北成人教育学院学报》2014,(6):112-114
高职艺术设计院校的教务工作是一项长期而艰巨的任务,教务秘书作为一线的管理者,工作覆盖面广、内容繁杂、责任重大。本文从教务秘书的工作职责展开阐述,总结了高职艺术设计院校教务秘书工作内容,通过多年的工作经验,深入浅出的分析了艺术设计专业教学的特点,对新形势下高职艺术院校教务秘书工作方法创新提出了一些想法和思路。 相似文献
13.
王凌燕 《泰州职业技术学院学报》2013,(1):27-29
教学秘书是院系、教师和学生之间信息交流的桥梁,这就要求教学秘书具有较高的业务水平和良好的工作素养,以保证整个教学管理工作的规范性、合理性。文章通过对教学秘书在教学管理中的作用及应具有的素养内涵进行分析,希望对提升教学秘书工作的实效性有所帮助。 相似文献
14.
王惠蓉 《集美大学学报(教育科学版》2012,13(2):120-124
目前我国高校秘书学教育的核心问题是提高人才培养层次,进一步优化课程体系和深化教学改革。以集美大学商务秘书专业方向为个案,从课程体系与实践教学两个维度对在校生群体与企业方进行双向评价实证研究,结果显示双方对商务秘书人才培养的内在要求有很大的一致性,主要是理论教学与实践教学如何与社会需求系统对接、有机融合。参照调研结果寻求相应教学改革对策。 相似文献
15.
高校教学秘书工作刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
甘波 《郧阳师范高等专科学校学报》2008,28(4):128-130
高校教学秘书是高等院校教学管理工作的重要组成部分,加强教学秘书素质建设,发挥其在构建和谐教学单位中的作用,可以促进教学单位教学及管理工作的规范、有序、高效开展。 相似文献
16.
王丹丹 《山西广播电视大学学报》2011,16(3):29-30
教学秘书的工作直接关系着学校教学管理的水平高低,是高校教学管理组织中重要的一部分。明确教学秘书在学校教学管理工作中的角色和责任,阐述胜任这些角色所应具有的素质和能力,分析影响教学秘书工作质量的因素,并针对这些影响因素提出解决对策,旨在更好地提高高校的教学管理效率、管理水平和管理质量,从而服务师生,全面推进学校有序、和谐地发展。 相似文献
17.
通过分析高校教学秘书岗位中存在的问题,明确教学秘书的岗位职责及其角色定位,并就发挥教学秘书工作积极性的途径提出了建议,为以后教学秘书在教学管理工作中更好发挥积极的作用提供参考。 相似文献
18.
黄立红 《桂林师范高等专科学校学报》2014,(3):137-140
高校教学秘书的管理工作主要是:上传下达,沟通信息;积极配合领导,做好教学管理;安排教师与学生课程及处理各种文件等。为适应时代新要求,高校教学秘书管理工作需要进行创新,包括思维创新、服务创新、能力创新、角色创新。 相似文献
19.
邓伟宁 《南昌教育学院学报》2013,(10):39-40
教务干事在高等学校教学管理工作中具有极其重要的作用,本文阐述了在新形势下应具备的基本素质,以及加强院系教务干事队伍建设的有效途径。 相似文献