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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
为了探究广东石油化工学院学生体型与体质之间的关系,本文依照体质健康评分标准中身高标准体重指数对不同身高标准体重学生的各项体质测试成绩进行单因素方差比较分析,结果表明:男、女生各体重组体质测试成绩中,体重偏轻的成绩好于体重偏重的成绩,特别是发现营养不良反而有利于学生的体质测试成绩,这对未来进一步研究提供了思考方向。  相似文献   

2.
对大学生的身高标准体重和身体素质指标关系进行分析研究.结果显示:①大学男生的肥胖和超重比例要高于大学女生.②大学生身高标准体重正常体重的两侧分布不平衡,总体偏向于较低体重和营养不良一侧.③立定跳远和长跑测试中,较低体重大学生成绩优于正常体重大学生,肥胖大学生成绩最差;握力测试中,肥胖大学生成绩优于正常体重大学生,较低体重大学生成绩最差.  相似文献   

3.
以吕梁高等专科学校2003级大学生参加全国学生体质测试资料为样本,对身高/标准体重、台阶试验、肺活量体重指数、立定跳远、握力体重指数五项指标的测试数据进行分析,结果表明2003级学生体质状况不容乐观。例如:超重和肥胖人群呈逐年上升趋势,反映身体机能水平的台阶指数也在下降,身体素质指标逐年降低。  相似文献   

4.
肥胖和瘦弱学生的体质问题必须引起高度关注。以连续两年体质测试不及格的学生为研究对象,通过成立塑形班和俱乐部对体质弱势学生体质进行干预,其结论如下:体质弱势学生的耐力和心肺功能比正常学生有明显的下降,其他指标正常;影响肥胖和瘦弱的主要因素是遗传、生活方式和体育锻炼;根据有无体育课分别实行特色班和俱乐部模式,采用发展性评价;肥胖学生的体重呈显著性下降,体质测试成绩、耐力明显提高,体重指数(BMI)呈下降趋势,而腰围、臂围、力量和跳绳提高不显著;瘦弱学生的体质测试成绩、耐力、引体向上显著性提高,屈臂悬垂有轻微提高,而俯卧撑、仰卧起坐、背力和跳绳成绩提高不明显。  相似文献   

5.
目的了解合肥师范学院2013级本科学生体质情况,为我校制定体育课程,干预学生身体素质提供科学依据.方法通过随机抽样,选取602名2013级本科学生,使用SPSS 19.0软件对本科学生的身高、体重、肺活量、肺活量体质指数、800米跑、1000米跑、立定跳远、引体向上、仰卧起坐、坐位体前屈进行统计分析.结果我校2013级本科男女生超重肥胖比例较高,肺活量体重指数,立定跳远,男子1000米跑,女子800米跑,男生引体向上,女生仰卧起坐不及格较高,对照2010年全国体质普查结果[1],女生身高,体重,肺活量指标均有明显增长,男生1000米跑,男女生立定跳远,女生的800米成绩和坐位体前屈成绩较2010年全国普查结果有下降.结论合肥师范学院2013级本科学生体质测试多项成绩不及格比例较高,各项测试平均成绩低于2010年全国普查水平.应针对学生身体素质下降的特点,制定科学的体育课程,提高学生身体素质.  相似文献   

6.
通过对山西医科大学汾阳学院2012年学生《国家学生体质健康标准》测试成绩的统计分析发现,学生总体成绩除一年级较差之外,二、三、四年级成绩较好;一、二、三年级成绩不及格率呈下降趋势,四年级有所反弹.在五项指标中体现为,身高标准体重、一、二年级肺活量体重指数、立定跳远成绩不够理想,其余年级和指标都反映出较好水平.所以,教师应定期开展经验交流会,引导学生树立正确的身体形态观,发展综合素质,使其养成良好的体育锻炼习惯.  相似文献   

7.
采用文献资料、测试、数理统计等研究方法,就高校女大学生不同身体形态对《国家学生体质健康》指标的影响进行分析.发现:《国家学生体质健康标准》的身体形态分组存在组内区间过窄,组间互相重叠的现象;体重对各项指标的影响是最大的,在肺活量上表现出高度正相关,在肺活量体重指数上表现出高度负相关.建议:取消目前身高/标准体重的评价方法,以国际通用的BMI方法来划分身体形态区间及判定得分.  相似文献   

8.
金立新 《甘肃教育》2020,(6):139-139
学生体质健康测试是国家为加强学校体育工作,促进学生体质健康而采取的一项全国性健康普查工作,是国家针对学生身体健康状况而进行的指标性评价。体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分。两者有机结合,是实施素质教育的重要途径。一、兰州市城关区学生体质测试的现状1.身高标准体重。身高标准体重测试,男生正常率75.30%,肥胖率8.05%,超重率11.07%,低体重率5.80%;女生正常率77.98%,肥胖率5.47%,超重率9.88%,低体重率6.76%。  相似文献   

9.
杨明 《襄樊学院学报》2006,27(2):114-117
对襄樊学院2003、2004年级学生实施《学生体质健康标准》测评,结果显示:学院学生体质的总体水平处于合格水平,身体形态指数中,正常体重等级的比例全院为38.07%,男生的比例比女生更低;身体机能和身体素质指数中不及格比例较高,特别是反映下肢肌肉爆发力的立定跳远成绩不及格率达到34.6%;2003级学生两个学年度各项成绩的u检验比较,除身高和立定跳远外, 其他各项成绩均有非常显著的提高.其原因:学生体质整体水平不高与饮食结构不合理和缺乏体育锻炼有关.  相似文献   

10.
学生体质健康测试反映学生体质水平,面向全体或区域性学生群体的测试分析难以将数据价值最大化。如何深挖测试数据为提升学生个体体质健康水平服务,研究以880位初中生三年体质健康测试数据为追踪样本,根据性别、年级、BMI指数等级指标进行不同类型群体横向与纵向差异分析。研究发现:初中生三年体测项目成绩普遍呈倒“V”型变化,男女生体质特点异中有同;不同年级和不同BMI指数级别群体体质呈现显著差异;维持肥胖体重的学生三年各项成绩呈倒“V”型发展。在此基础上从《标准》导向、群体差异、教学模式和联合力量提出建议。研究以追踪差异视角为解释与应用学生体质健康测试数据开启新思路,为提高我国学生体质健康水平、促进学校体育改革提供探索方向。  相似文献   

11.
本文通过统计对韶钢四小四年级230名学生进行《国家体质健康标准》的测试,从学生的身高、体重、耐力指数、柔韧力量和速度灵巧的测试成绩中,并对数据进行分析,探讨学生的体质健康状况。本文通过文献资料法、数据统计法对这些资料中的数据进行统计分析和总结评价,使我今后总结经验、发现问题、分析原因、研究对策,并从中得出了改进和提高学生体质健康的状况和方法提供参考。  相似文献   

12.
通过对《国家学生体质健康标准》测试中的台阶试验、身高标准体重等指标测试中出现的问题,本文采用实验法对台阶试验、身高标准体重测试指标进行了研究。研究结果显示:台阶高度作为影响负荷强度的重要指标直接影响台阶指数,应根据不同身高选择相应的台阶高度以提高心功能测试的效度。大学生体脂率与"身高标准体重"指数的相关系数(男生R=0.5181,女生R=0.5891),呈低度相关,因此,将"身高标准体重"作为评价身体成分的指标显然缺少理论依据。此外,在实施过程中组织管理、仪器使用与数据的采集、上报数据的真实性等方面仍存在一些不足和缺陷,为此提出了相应的对策与建议。  相似文献   

13.
鄂东高校大学生体质测试与国家标准比较分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
将鄂东高校学生体质测试数据与国家体质测试标准进行对比分析,可看出:鄂东高校学生体质测试总体评价等级优秀率和不及格率均低于国家体质测试标准,优秀率高于国家体质乡村学生标准,低于国家体质城镇学生标准。肺活量体重指数、台阶试验优于国家体质测试标准;握力体重指数,立定跳远低于国家体质测试标准;鄂东高校学生低于正常体重的学生的比例高于国家体质测试标准。因此,鄂东高校应加强对学生体育意识教育和体育能力的培养,对贫困学生要给予关注和帮助。  相似文献   

14.
浅谈大学生体质状况调查与对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
依据对我校大学生《学生体质健康标准(试行方案)》的测试结果分析显示,我校男女生47%的属于非正常体重,其中低体重占总人数的15%,超重肥胖的占总人数的33%,女生超重肥胖略多于男生,肺活量体重指数较低,台阶试验和握力体重指数测试结果较高。通过对大学生的体质健康状况进行调查分析,从中找出当前体育教育中存在的问题,为推进素质教育的实施、深化体育教学改革提供理论依据。  相似文献   

15.
通过测试法、数理统计法等对江苏经贸职业技术学院2007级、2008级、2009级大学生进行体质健康标准测试与分析,结果表明:学生总体体质较好,体质健康达标率为76.79%。但各测试指标显示:男生肥胖比率达13.87%,远高于女生的2.04%,女生偏轻体重比率达50.68%;女生肺活量指数不及格率达18.34%,远高于男生的9.38%;男生握力体重指数和女生坐位体前屈不及格率较小;立定跳远项目不及格率最高,男生达22.98%,女生为17.65%。针对江苏经贸职业技术学院学生体质健康现状,建议体育教师合理安排授课并加大体育健康知识的宣传,加强课外活动的组织与管理,为学生创造和改善体育锻炼环境,多开设体育选修课,确保学生体质的提高。  相似文献   

16.
对四川省五所高师院校2013届12906名非体育专业学生的体质健康状况进行了测试,结果显示:大学生四次体质健康测试成绩均处于及格水平或良好水平的低限,优良率呈"先升后降"趋势,不及格率较高,女生好于男生;高年级中,女生偏轻与过轻比率增高,男生超重与肥胖率增高;男女生台阶指数处于及格水平或良好水平的低限,高年级优良率低于低年级,男生低于女生;握力测试成绩及握力体重指数优良率大四均较大二明显下降;四次立定跳远测试成绩均为及格水平,测试成绩及优良率均"先升后降";坐位体前屈测试成绩良好,大三优良率较大一下降.这表明四川省本届高师大学生体质健康状况不甚理想,需各高校引起重视.  相似文献   

17.
目的:通过分析福建省大学生体质健康状况,探讨《国家学生体质健康标准》评价体系的合理性,为更好地执行国家学生体质健康标准,有效地提高大学生体质健康提供依据.方法:对福建省五所高校9139名学生的体质健康测试数据,运用方差分析和因子分析等统计方法进行分析.结果:①不管男生还是女生,在肺活量指数与握力指数/仰卧起坐两项测试指标上,营养不良组得分最高,低体重组次之;②在不考虑身体成分下,较低体重组大学生在四项和三项测试指标总得分上最高;③本研究得出的指标权系数与《标准》权系数存在差异.结论:用《国家学生体质健康标准》来评判我国大学生的体质健康尚存在一些不合理之处,建议专家对此作深入研究,进一步完善此评价体系.  相似文献   

18.
通过学生体质健康测试,发现<学生体质健康标准>中测试指标体系不全面、选测项目替代程度较差、项目组合替代设置不合理等.认为<标准>测试指标体系不能准确评价学生体质状况;身体素质和运动能力类测试指标各备选项的选择,应为相互间关联系数较大的项目;台阶实验指数与耐力跑成绩的相关性较低,应用12分钟跑取代台阶试验;<标准>的分值...  相似文献   

19.
一、研究对象与方法1.研究对象:延安四中高二学生978名,有效样本961名,其中男生492名,女生469名。2.研究方法(1)测试法:在2004年5—6月对学生进行《标准》测试,测试项目为六项,其中身高、体重、肺活量为必测项目,选测三项为立定跳远、台阶试验和握力。(2)文献资料法:《标准》手册,查阅相关体质健康测试内容的文献资料。(3)数理统计法:对所测的数据进行统计学常规处理。(4)问卷调查法二、结果与分析1.体质健康状况(1)身体形态:(测试结果见表1)表1身高标准体重测试结果从测试结果来看,男生的平均身高170.8±5.8cm,平均体重64.45±7.28kg;女生…  相似文献   

20.
目的比较襄樊职业技术学院2000年至2005年新生营养状况.为指导高职学生合理营养和健康教育工作提供依据。方法以2000年至2005年新生为研究对象.对6年间新生身高、体重和2000与2005两年体重指数为指标。采用《营养与膳食》体质指数(BMI)标准,对正常体重、营养不良、超重和肥胖等4种营养状态的检出率进行比较。结果襄樊职业技术学院男女新生平均身高和体重都有增加,经统计学处理,身高增加无显著性差异(P〉0.05),而体重增加有显著性差异(P〈0.05)。2005年新生中男生超重和肥胖的栓出率与2000年比较有显著性差异,分别为P〈0.05、P〈0.01;女生超重有极显著差异(P〈0.01),而肥胖增加无显著差异(P〉0.05)。女生的营养不良检出率高于男生(P〈0.01)。男生的超重和肥胖检出率高于女生(P〈0.01)。结论开展健康教育,提倡合理营养。加强体育锻炼,促进体格全面发育。  相似文献   

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