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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“老师,您的爱让我好累,好累!……”这是一个学生在周记里写给我的话。他的这句话深深地刺痛了我的心。作为班主任,作为课任老师,我如父如兄如友般地爱着他、关心他,换来的却是如此结果。  相似文献   

2.
爱无界     
齐彩会 《课外阅读》2011,(3):116-116
“我从天真到多愁,轻狂到沉默,都是这个我,你若要爱我,就爱每一个阶段的我……”听着著名歌手满文军用他那浑厚的声音诠释着对爱的渴求,我的眼前浮现出小君泪流满面的倾诉:“老师,您还喜欢我吗?您还爱我吗?……”  相似文献   

3.
杏花春雨     
我爱花,就像爱那群天真可爱的孩子。那是个雨天,一个女孩拿着一朵花走到我面前。“老师,好看吗?”那是朵杏花。花虽不大,但洁白无瑕,散发着淡淡的清香。“好看!”我说。于是,那朵花就留在了我的办公桌上,从此孩子们知道了我喜欢花。第二天早晨,我刚走进教室,就看见窗台上的瓶子里插着一大捧杏花,映着金色的朝阳,如玉如雪,晶莹剔透。教室里生动了许多,明亮了许多。那节课,我的心情非常好。下课了,我给杏花添水。孩子们围过来,歪着小脑袋,一双双明亮的眼睛望望我,又望望花。“老师,您喜欢我们,还是喜欢花?”一个男孩问。奇怪,小小的脑袋里竟藏…  相似文献   

4.
张薇  王苒 《父母必读》2023,(10):74-75
<正>很多幼儿园老师在毕业季都会收到来自孩子的感谢,去年,我作为大班老师收到了孩子们《感恩的心》这首歌的合唱。大班的渡渡唱完跑过来对我说:“谢谢您,张老师,我很喜欢您,我毕业了您还爱我吗?”我抱着他,对他说:“爱你呀,张老师会一直爱着渡渡。”渡渡也大声地回应我:“我也爱张老师。”要知道渡渡可是个调皮鬼,能收到他的喜爱,真是让我倍感欣慰呀!  相似文献   

5.
一个初三的男孩来到心理咨询室,话没出口脸先红了,最后他终于鼓足勇气开了口:“老师,让您见笑了……我喜欢上了一个女孩儿。”“老师不会笑话你的,人之常情嘛!像你们这个年龄的男孩女孩相互吸引和爱慕是很正常的。有人叫它‘早恋’,我就不同意。这是少男少女的初恋。初恋不是罪过。”我赶紧表明态度。  相似文献   

6.
一个初三的男孩来到心理咨询室,话没出口脸先红了,最后他终于鼓足勇气开了口:“老师,让您见笑了……我喜欢上了一个女孩儿。”“老师不会笑话你的,人之常情嘛!像你们这个年龄的男孩女孩相互吸引和爱慕是很正常的。有人叫它‘早恋’,我就不同意。这是少男少女的初恋。初恋不是  相似文献   

7.
吕海青 《下一代》2012,(7):27-27
开学不久,一位家长特意找到我说:“孩子可喜欢你上课啦,你说的话,对孩子来说那简直就是‘圣旨’啊!”我不由得感动,但同时也在思索:学生对老师更多的是害怕,为什么不怕我还喜欢我呢?在后来的谈话中我终于知道,原来,孩子喜欢我对他(她)们笑,喜欢我和他(她)们“拉家常”。我在课余时间总爱和他(她)们说说话,有时问问家庭情况、娱乐情况、饮食情况、身体状况、业余爱好,等等。这样既可以了解学生,又拉近我和学生的距离。没想到我这极为平常的做法,竞使孩子深深地享受到被爱的幸福,老师在他(她)们纯真的世界里是多么崇高啊!  相似文献   

8.
“这是您的手,老师!”初读《感谢那只手》这篇文章,男孩小道格拉斯的这句话就深深地印在了我的心里。这是一个孩子小小心灵中最深情的呼唤:他要感谢那只手,一只给了他自尊、自信和关爱的手。小道格拉斯家境贫寒,他的衣服总是脏兮兮的。可放学后,老师常常会拉着他黏乎乎的小手,送他走一段。因此,当老师要求孩子们画想感谢的东西时,当老师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西可能是餐桌上的火鸡或冰淇淋时,小道格拉斯的画却令老师大吃一惊,因为他画了一只大手。老师迷惑不解,“这是您的手,老师。”孩子小声说。每每读到这儿,我就惭愧。我很…  相似文献   

9.
王老师: 您好。我遇到了一点小麻烦,您能帮帮我吗? 我在同学心目中的 形象一直 是刻苦学习、安分守己的。但是现在,我喜欢上了一个男孩!以前他到我们班时,我并不怎么在意,但一个偶然的机会,使我对他刮目相看,从而产生了好感!或许你会说我傻,说我异想天开,但是连我自己都不明白这是怎么回事。我现在甚至有一种想见他的“冲动”,我该怎么办呢?虽然目前这件事没有牵扯我的精力,我的学习还是一如既往,但是只要一闲下来,我就会胡思乱想。我很讨厌现在的自己! 我信任您,知道您一定会帮我“突破重围”。那些“你们还小,现在的那种好感只是不…  相似文献   

10.
爱在细微处     
在她的抽屉里,珍藏着一支钢笔.那是一支很普通的英雄牌钢笔,却珍藏着一个学生对老师的感恩之心,珍藏着一个教师对爱的理解……十几年前,她大学毕业后,被分配到一个偏远的乡村中学当了一名普通的老师.日子在不知不觉中度过.梦想的女孩慢慢地变成了务实的教师.次日是教师节,县里点名让她作为青年教师代表在嘉奖会上发言,可此时的她,衣袋里正装着一份已写好的辞职报告书.正在她胡思乱想时,有人轻轻地敲门.开门后,一个陌生却又似曾熟悉、还没完全脱离稚气的大男孩站在门口朝她微笑. “老师,您不记得我了?我是您的学生呀!”看着她有点惊愕的神情,男孩有点不好意思地搔了搔头.  相似文献   

11.
生爱无尽     
写下这个标题,情感如江河般汹涌起来。我们常常听到的是“师爱”二字。如果不是因为去年夏天那场意外的车祸,我也许还不会如此真切地体味到,什么叫“生爱”。在我住院期间,学校数百名老师、学生、家长不间断地到医院探望我。在我深度昏迷的24天里,正是他们的爱、深切的呼唤把我从死亡的边缘拉了回来。在我当班主任的班里,曾有位学习基础差、不适应新环境、语言不通的外地学生在我的帮助下重拾自信,高中毕业后他办了家私人企业。发生车祸时,是他开车将我送到医院,帮我办了住院手续,帮我找了最好的医生。我出院后,又是他开车送我到处去看眼睛。几个月后重返课堂,我的眼睛因颅内受损视力受到影响,无奈之下,我必须戴上红色眼镜。天真的孩子们问“:林老师,您为什么上课戴红色眼镜啊?您的眼睛好了没有啊?请您告诉我们吧。”而有的孩子马上说“:别担心,老师,您的眼睛一定会好的!”有的说“:老师,我爸爸是医生,我叫他给您看看……”他们还自发写起祝福的小纸条,挂在教室里“:祝林老师的眼睛早日康复!”每一天,是的,每一天我都被孩子们感动着……我第一次感受到,生爱也是无穷无尽的。每天与孩子们在一起,我身上自然而然散发着阳光的味道和蓬勃的朝气。同事们说我爱笑。是的,我...  相似文献   

12.
飞弦小提琴     
有一个孩子非常喜欢拉小提琴,他7岁时就和旧金山交响乐团合作演奏了门德尔松小提琴协奏曲,未满10岁就在巴黎举行了公演,被人们誉为神童。1926年,10岁的他在父母的带领下到巴黎拜访艾涅斯库,在此之前,他一心想成为艾涅斯库的学生。他说:“我想跟您学琴!”艾涅斯库冷漠地回答:“你找错人了,我从来不给私人上课!”男孩坚持说:“但我一定要跟您学琴,求您先听听我拉琴吧!”艾涅斯库说:“这件事不好办,我正要出远门,明天早晨6:30就要出发!”男孩忙说:“我可以早一个小时来,在您收拾东西时拉给您听,好吗?”艾涅斯库被男孩的坚决意志打动了,他说:“…  相似文献   

13.
一个初三的男孩来到心理咨询室,话没出口脸先红了,最后他终于鼓足勇气说:“老师,让您见笑了……我喜欢上了一个女孩。”“老师不会笑话你的,像你们这  相似文献   

14.
爱的细节     
有一次.我在街上走着。天忽然下起了雨。因为没有带伞.只好在路边等雨停下来。突然一个声音从背后传来:“沈老师!”回头一看,是一个小男孩儿,看上去像一年级的学生.但我似乎不认识他。我礼貌地向他点了点头:“你好啊!”我笑着说。他看了看我,问:“老师.您没有带伞吗?我的给您!”说完,硬是把伞往我手里一塞.转身跑进雨里。我朝他喊:“回来,你会淋湿的。”他跑到路对面。向我甩着手说:“老师,您用吧,我家很近的。”“你叫什么名字?我好把伞还你啊!”  相似文献   

15.
赵丽 《成才之路》2013,(14):14-14
古语有言:“亲其师,信其道。”我将其简单地理解为:学生喜欢老师,必定会听他的。但现在要被学生喜欢又谈何容易?让我们一起来看看如今的孩子,举两个例子。例一:下雨了,我打着伞正准备回家,我班上的一个男孩走过来说:“老师,把你的伞借给我好吗?”我有些意外,说:“可我只有一把伞。”学生说:“老师,淋了雨我会感冒的,你就借给我吧!”他让我舍己为人呢!我无语……  相似文献   

16.
蔡老师:您好!读罢来信,不由被您对孩子真挚的爱和高度的责任心深深地感动了,我的女儿郑诗源——一个普普通通的孩子能得到您及幼儿园各位老师无微不至的关怀和照顾,作为孩子的母亲,怎能不感激满怀呢?谢谢您及各位老师!  相似文献   

17.
“老师,这是我们专门为您挑的新鲜水果”“老师,这是我们为您绘制的一幅画”“老师,这46颗幸运星代表咱们班46颗祝您早日康复的心!”……病床前,学生在用心和行动传达着对老师的爱意。捧着一颗心来,从未想过带回半根草去,学生却把人世间最美、最纯的情和爱全都给了我。作为班主任,我除了继续做春蚕之外,还能有什么选择呢﹖不少教师问过我这样的问题:你们班的学生为何那么懂事,那么知道维护班集体的荣誉﹖答案也只有一个,因为我为他们捧出了一颗爱心。英国教育家罗素说过:爱是一缕金色的阳光,凡是缺少爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不能…  相似文献   

18.
世人都说: “一个好老师的恩情,可以让他的学生一辈子感激不尽。”而我还想说: “一个好老师的言行,可以影响他的学生一辈子。”骆老师,认识您,真好!  相似文献   

19.
一封求助信     
我是一个初二的学生,在这个多梦的季节里,我艰难地挣扎着,在亲情、友情、爱情的“三岔路口”我该怎么走……遇见他踏进中学校门,第一次走进教室,第一次坐在他的前面……当老师叫我们推选英语科代表时,同学们都指向了他……我也将目光转向他。从那刻开始,我喜欢上了这个优秀的男孩!我们的成绩都比较优异,也有着相同的爱好……我们之间的友情深得让同学、朋友视为了爱情!而在他的世界里,还存在着另外一个优秀的女孩,他和她真的很配……  相似文献   

20.
(一)缺少关爱型孤独 呐喊1:“妈妈!妈妈!您是我的妈妈吗?” “妈妈!妈妈!”“妈妈蚂妈!”幼儿园自主活动时间,一个男孩追着另一个男孩,嘴里直喊他妈妈。  相似文献   

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