共查询到20条相似文献,搜索用时 622 毫秒
1.
董宏猷 《小星星(作文100分)》2005,(11)
这段时间,胖叔叔茶座里的女生突然多了起来。过去,女生只是男生的陪衬,默默跟随着男生来喝茶;现在女生也开始扎堆来喝茶了,而且,有时神秘地悄悄议论什么,有时又爆发一阵大笑,引得男生们纷纷相望—— 相似文献
2.
中等师范学校是为社会主义教育事业培养师资的重要阵地,德育工作在中等师范学校的素质教育中肩负着重大使命。为了准确地把握我校女生的思想动态,笔者对1000名不同年级的女生作了问卷调查,内容涉及女生的思想品德、价值观、道德观及心理品质,较全面地了解女学生们... 相似文献
3.
4.
无论我们是否承认,女生相对于男生来说确实不够冷静还有点儿情绪化,以至于女生常常会不理人,显得不懂事又不礼貌,反而给别人机会看见我们的缺点。可是不要以为女生会无缘无故地不理人,十二星座女生不理人都是有原因的。 相似文献
5.
李秋飞 《福建职业与成人教育》2005,(11):45-46
9月19日晚,女生公寓楼的法大妈急急地告诉我:李老师,她们打架了。接着,女生部的几个干部也到了我面前:李老师,不好了,女生打架了。 相似文献
6.
一、高校女生生理、心理特点和教材教法1.高校女生生理、心理特点。女生进入大学阶段,其身体形态、机体的代谢功能都巳日见完善,她们具有旺盛的精力、蓬勃的朝气,能较好地适应外部环境变化,其生理和心理在不断地向成熟发展。 相似文献
7.
林锦清 《泉州师范学院学报》2002,20(6):86-89
采用问卷调查法,对泉州师院女生参加体育活动的动机,对体育运动项目兴趣爱好的需求情况进行调查,分析了高师女生参加体育活动的特点,对如何更好的调动高师女生参加体育活动的积极性提出几点建议,以促进女大学生自觉积极地参加体育锻炼,促进其身心健康发展及终身体育锻炼。 相似文献
8.
白世梅 《中国职业技术教育》2002,(5):21-22
对云南林校97级140名女生分城市与乡村两组的五项达标成绩进行对比分析,发现城市女生与乡村女生的身体素质存在差距。造成上述差距的原因是多方面的,有城市与农村的地理环境及生活环境的差异和城市家庭与农村家庭的不同影响,也有国家对农村学校体育改革的重视等。因此,在中专体育教学中有针对性地、因地制宜地改变教学手段,增强学生的体育意识是缩小城市女生与乡村女生身体素质差距的最主要手段。 相似文献
9.
10.
侴丽洁 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(8):105-106
由于社会、家庭、教师和学生自身的原因,影响了高职院校女生对体育的兴趣,并严重地影响了体育课教学效果。因此,加强理论课教学、提高教师教学水平、选择合适的教材等都是培养高职院校女生体育兴趣的好办法。 相似文献
11.
初来乍到就锋芒毕露的女生,往往像昙花,给人浮光掠影般的印象,远不及日后慢慢出现在你眼前的人,当我们不由自主地被深深吸引时.眼里屑问已投了太多的关注和羡慕。
新生军训,整齐统一的迷彩服根本遮掩不住方杜若所在学校女生的美丽。放眼望去,方杜若远不是最惹人怜的女生。休息时,朱丽亚发现方杜若不紧不慢地喝水。 相似文献
12.
13.
14.
王友良 《湖南第一师范学报》2004,4(2):55-56,65
对长沙电力学院非英语专业新生的英语学习策略的调查结果的分析表明,女生与男生在策略的使用数量上有显著区别,除了母语策略和一条元认知策略外,其他所有策略女生都比男生用得多。这表明女生更积极地使用学习策略,而且与男生使用的学习策略不同,性别与学习策略使用密切相关。女生英语比男生学得好。 相似文献
15.
郑国英 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(5):67-68
理性地分析了普通高校女生形体课引入舍宾运动模式的必要性和可行性.舍宾运动能够丰富和完善女生体育课程体系,而且符合素质教育的需要,有利于女大学生提高审美层次,更是终身教育潮流中的一项新创举. 相似文献
16.
17.
张年军 《故事作文(高年级版)》2002,(9)
这两天,只要看到女生在三个一群五个一堆地唧唧喳喳议论着什么,那准是关于李小香和她妈妈的事儿。有时候,你还能听到“出走”、“永别”等等危言耸听的词儿。杨夏卡和余超豪平时喜欢管点闲事,看到这情景,就走拢去,往女生堆里探头,但女生们不领情,立刻一哄而散。杨夏卡拦住一个女生问,李小香和她妈妈究竟闹了什么矛盾。那个女生矜〔jīn〕持地甩甩秀发说:“我不告诉你!”把杨夏卡气死了,他大叫:“你是谁———”李小香不在这人堆里,她躲在教室旮旯〔ɡālá〕儿里望着天花板想心事,很凄凉很孤独的样子,有时不小心还流下一滴… 相似文献
18.
19.
张淑敏 《中国基础教育研究》2009,5(6):51-52
针对现阶段重点高中女生的体育兴趣进行调查研究,并对教学状况提出相应的应变措施,使大部分女生都能乐学、善学,在体育活动中投入热情,轻松愉快地完成教学任务,并在课余能积极地参与体育运动,使学生身心得到锻炼,使体育课成为她们学习的乐园。 相似文献