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发展小城镇，是带动农村经济和社会发展的一个大战略，小城镇建设是一个复杂的系统工程，需要协调好小城镇建设与农业和农村经济发展，小城镇建设中的质与量，小城镇经济建设与化建设，小城镇建设中的政府领导与群众参与等方面的关系。 相似文献
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加强精神文明建设提高学生思想素质黑龙江农垦农业学校王岩精神文明建设与学校深化改革二者之间是互相依存，互相促进的，越是深化教学改革，越要加强精神文明建设。一、精神文明建设与教育的关系社会主义精神文明建设主要包括思想道德建设和科学文化建设两方面，它是人类... 相似文献
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教材建设是高等学校基本教学建设之一，是搞好教育改革，提高教学质量的关键。本文结合近年来高等教育改革和本校在教材建设与管理方面的实践，论述如何适应高等教育教学改革，加强教材建设与管理。 相似文献
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中职学校升格后师资队伍建设的若干问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
中职学校升格是中职教育发展的机遇与突破，在这一发展过程中不仅存在教学与管理中的许多问题，而且存在师资队伍建设问题，且师资队伍建设是整个中职教育发展中的关键所在。因此，应加强师资队伍建设，认清中职教育与高职教育的联系与区别，以高标准促进师资队伍建设的跨越式发展。 相似文献
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胡锐军 《番禺职业技术学院学报》2004,3(3):1-4,20
科学发展观与社会主义政治文明建设二者相辅相成，前者是指针，后者是目标之一。以科学发展观为指导建设社会主义政治文明，必须坚持以人为本，加强民主政治建设；必须统筹兼顾，注重政治文明建设的系统发展；必须有新视角、新观念；必须重视物质文明与精神文明的建设。 相似文献
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专业建设实践与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
陈维彬 《温州职业技术学院学报》2002,2(3):62-65
专业是学校根据社会分工的需要所分成的学业门类。专业建设是专业的设置与调整、专业培养方案的制订与实施、专业实践教学基地的规划与建设、专业师资队伍的规划与建设以及专业教学改革与建设等一系列工作的总称。本针对我院专业建设的探索与实践，进行了分析，指出专业建设必须站在新世纪的高度，明确专业建设的指导思想、目标定位和发展思路，沉着应对良好的机遇与挑战。 相似文献
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法治之于德性的价值 总被引：1，自引：0，他引：1
寇东亮 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(1):34-36
“法治”与“德治”的良性互动，是现代政治文明的内在要求。“依法治国”与“以德治国”的有机统一，是我国政治文明的重要标志。政治文明的建构，离不开法治建设，也离不开道德建设。法治建设与道德建设相互作用，法的价值与道德价值高度整合，可以有力地推进政治文明建设的进程。由于篇幅所限，本文着重探讨在政治文明进程中，法治之于道德建设的意义和作用。道德是塑造、提升和完善人性的一种实践一精神活动，德性是人性的重要构成因素，也是人性成熟和完善的重要标志。 相似文献
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建设节约型社会就是要在经济建设中合理利用各种自然资源，提高资源利用效率。以人本观点分析，建设节约型社会是为了人，因为自然资源是人类生存与发展的物质基础，节约资源实际上是保护这种物质基础。建设节约型社会的关键在于提高人的能力，因为解决经济矛盾的根本动力在于提升人的能力，而不在于对物的占有与消耗。建设节约型社会硌须加强制度建设规范人，因为对资源的浪费与制度不完善有很大关系。 相似文献
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对高校课程群建设中课程内容融合与分解的探讨 总被引：18，自引：0，他引：18
为了科学地实施课程建设，深刻理解课程群建设对课程建设的作用和意义，章以课程群内涵分析为切入口，以课程群构成的学科内容为主线，通过课程群建设中的课程内容的变化．揭示课程建设中的融合与分解规律，提出课程群建设是对课程群的再设计，是课程设计与课程实施的统一。 相似文献
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孙建德 《华中科技大学学报(社会科学版)》1997,(3)
在经济体制与政治体制的转型期，处理好法制建设与领导干部道德建设的关系，是建设有中国特色社会主义理论与实践的一个重大问题。如何正确把握法制建设与领导干部道德建设的共性与差异性，科学认识法制建设与领导干部道德建设的互动作用，在建设有中国特色社会主义的历史进程中实现法制建设与领导干部道德建设的结合和功能的整合，这就是本文所要探讨的问题 相似文献
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树立和落实科学发展观，对于指导高等教育的建设和发展，特别是推进高等教育的跨越式发展有着十分积极的意义。本文认为：以人为本是高等教育建设与发展的核心，它体现在以生为本、提高师资水平上，也体现在学校软环境的建设和优化上；全面、协调是高等教育建设与发展的重点，新发展观意义下的全面、协调观给了高等教育的超常规发展以新的激励和启示；可持续发展是高等教育建设与发展的根本，因此，要确立与可持续发展相适应的新观念，努力构建可持续发展的高等教育运行机制。 相似文献
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中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》指出：社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容，在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设步伐，顺利实现第三步战略目标，必须在加强社会主义法制建设与道德建设，依法治国与以德治国紧密结合起来，通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，这是提高全体公民道德素质的一项基础性工程，对弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进物质文明与精神文明协调发展，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业具有十分重要… 相似文献
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学科建设与专业建设存在天然的内在协同联系，促进学科建设与专业建设的良性互动、协同发展是高等教育发展的使然。本文从协同学理论的视角，把学科建设与专业建设融为一体，分析了“学科一专业”一体化建设系统的特征、演化模式与动力机制，提出实现“学科一专业”一体化建设，促进学科建设与专业建设双赢发展的主张。 相似文献
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市场经济与精神文明建设的结合是一种创举市场经济与精神文明建设结合的关键是找结合点，市场经济本质上是利益经济，精神文明归根到底是对利益关系的反映，是实现两者结合的结合点，但是，市场经济和精神文明建设通过关系实现结合不是直接实现的，而必须通过市场这一中介，桥梁才能实现。通过市场充分利用价值规律来进行精神文明建设。 相似文献
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王荣科 《合肥教育学院学报》2006,23(3):46-48,56
安徽抗日根据地的民主政治建设在政权制度建设、民主法制建设、民主思想的普及教育等方面都取得了巨大成就。在抗日民主政权的建立与完善上，一是实行真正普遍平等的选举制度，二是在政权体制上推行参议会制，三是在政权机关人员组成上推行“三三制”；在民主法制建设上，首先是通过立法以规范和保障抗日民主的政治权利，其次是加强抗日民主政权的司法制度建设，此外，在司法与行政执法活动中积极创新与发展；在民主思想的普及教育上，一方面充分运用多种形式与方法进行抗日民主的宣传教育，并组织民众进行各种广泛的政治组织活动，另一方面则以党政干部的民主作风与民主精神去影响和教育群众。抗日根据地的民主政治建设具有鲜明的开发性与创造性。 相似文献
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学风建设是高校长期稳定发展的需要，是一所高校生存与发展的精神支撑，是促使教学质量和人才培养目标达成的前提与基础，对促进学校与学生的未来发展发挥着重要作用。高校在促进自身革新与进步的同时，要注重学风建设，进而落实立德树人根本任务，提高人才培养质量。基于人才培养的新时代高校学风建设主要有以下几方面内容：从高校教师及学生的个人需求出发，展开学风建设；从健全高校管理体系及课程考核体系入手，促进学风建设；从优化激励体系入手，助力学风建设；从营造高校校园文化氛围入手，强化学风建设。 相似文献
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高校德育工作与精神文明建设徐恒波曹世敏高校德育工作与精神文明建设是什么关系，应如何摆正德育工作在高校精神文明建设中的地位，这是高校教育管理者和德育工作者都在深入思考的问题，它直接关系到高校精神文明建设和德育工作的深入，是一个重要的理论课题，更是一个迫... 相似文献
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市场经济与企业伦理文化 总被引：1，自引：0，他引：1
当前，我国社会中大量的诚信失范现象，已引起人们的广泛关注。探究种种失范现象的根源，其一是一些人受市场经济利益驱动的负面影响；其二是我国当代的社会伦理化，尤其是企业伦理化的研究与建设都呈现着弱化态势。本从如何加强企业伦理化的研究和建设着手，对世界企业伦理化的研究与发展，我国企业伦理化建设的缺憾，企业伦理化建设是可持续发展的客观要求，诫信是企业化的核心与灵魂、企业伦理化建设的构想等五方面作一些理论上的探讨。 相似文献