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河南财经政法大学马克思主义学院成立于2015年7月,2019年3月被中共河南省委宣传部、省委教育工委、省教育厅遴选确定为河南省重点马克思主义学院。除党政办、教学办外,学院还设有马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、中国近现代史纲要、思想道德与法治、形势与政策、研究生思想政治理论课7个教研室,以及中国特色社会主义理论、道德与文明、政治学、廉政文化、非物质文化、经济哲学6个研究所;拥有省高校人文社科重点研究基地——道德与文明研究中心、省人文社会科学重点研究基地——当代中国马克思主义研究中心,以及2个郑州市首批哲学社会科学研究基地——当代中国马克思主义研究中心、河南红色文化基因传承协同创新研究中心。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2005,(7)
逢锦聚南开大学教授、博士生导师。长期从事马克思主义政治经济学的教学和研究。现仟南开大学副校长,中央马克思主义理论研究与建设工程高校思想政治理论课《马克思主义基本原理》教材编写组首席专家(召集人),政治经济学学科专家组成员,教育部社会科学委员会委员,教育部政治绎济学教学指导委员会副主任,全国高校教学评估专家委员会副主任,全国高校文化素质教育指导委员会副主任,教育部思想政治理论课教学指导委员会委员,中国市场经济国家哲学社会科学创新基地首席专家,教育部人文社会科学重点基地南开大学政治经济学研究中心主任。先后出版… 相似文献
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《安徽科技学院学报》2016,(3)
正安徽科技学院马克思主义学院主要负责全校的思想政治理论课教学与科研工作。学院历经社会科学部、思想政治理论课教学研究部及马克思主义学院三个发展时期。社科部成立于1996年1月,下设马列主义理论教研室 相似文献
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《思想政治教育研究》2011,(1):142-143,141
北京大学马克思主义学院成立于1992年4月,是北京大学从事马克思主义理论学科建设和思想政治理论课教育教学、研究以及干部培训的重要基地。学院现有马克思主义基本原理研究所、马克思主义中国化研究所、思想政治教育研究所、政治经济学研究所、科学社会主义研究所5个研 相似文献
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《河北北方学院学报(社会科学版)》2010,26(1):F0002-F0002
法政学院暨马克思主义理论教学部,是由河北北方学院原社科部和政史系合并组建成立,承担该院思想政治教育、管理学、历史学、法学、心理学五大学科的专业课教学和全校硕士生、本（专）科学生的思想政治理论课的教育教学任务,是一个横跨多个学科门类,集教学、科研和社会服务于一体的综合性人文社会科学学院。 相似文献
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赵继伟 《思想理论教育导刊》2012,(1):121-123
2011年10月22—23日,由教育部人文社会科学重点研究基地清华大学高校德育研究中心、清华大学马克思主义学院和中南民族大学马克思主义学院联合主办的"全国思想政治教育高层论坛"在湖北武汉中南民族大学学术交流中心举行。教育部思想政治工作司司长杨振斌、国家民委教育科技司司长田联刚、湖北省高工委副书记严学军以及中南民族大学相关 相似文献
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《思想理论教育导刊》2006,(6)
南昌航空工业学院思想政治理论课教育教学研究部(简称思政部)的前身是该院社会科学部。该部是在学校原马列主义教研到的基础上于1988年改建而成,主要任务是承担全校公共政治理论课的教学工作,先后建立经济管理、文秘、公共关系社会工作、法学和公共事业管理等专业。后经学校院系调整,成市了思想政治理论课教育教学研究部,重点进行思想政治理论课教育教学与研究工作。目前,江西省高校德育皋地和江两省高校人文社科重点研究基地——江西省高校思想政治理论课教育教学研究中心(思政部主任饶国宾教授兼任研究中心主任)、江西省高校思想政治研究… 相似文献
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马克思主义思想政治理论课和其它哲学社会科学课程在高校思想政治教育体系和教书育人工作中占有非常重要的地位。马克思主义思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道,而其它哲学社会科学课程不仅承担着对大学生进行人文素质教育的重要任 相似文献
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2011年7月16—17日,第六届全国高校马克思主义基本原理暨第二十九届马克思主义哲学教学与学术研讨会在昆明理工大学顺利召开。会议由教育部人文社科重点研究基地清华大学高校德育研究中心、全国高校马克思主义基本原理教学与学术研究会、清华大学马克思主义学院、昆明理工大学社会科学学院联 相似文献
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高正礼 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2005,33(5):613-615
为了学习和贯彻《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及《〈中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》(以下简称《意见》、《实施方案》),安徽省高校人文社会科学重点研究基地安徽师范大学 相似文献
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张雷声 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(3):94-95
马克思主义理论学科的定位,是要从学科内在的发展要求方面,遵循自身的发展规律,通过服务于思想政治理论课教学,提高思想政治理论课的教学实效来体现学科的生命力。这一学科定位,不仅使自身的生存和发展有了广阔的空间,也为思想政治理论课教学实效的提高提供了理论支持。建设一支立场坚定、始终与党中央保持高度一致,马克思主义理论素养高、人文社会科学基础知识扎实的思想政治理论课教师队伍, 相似文献
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《思想理论教育导刊》2022,(7):F0002-F0002
杜仕菊,华东理工大学马克思主义学院教授、博士生导师。兼任教育部高校思想政治理论课教学指导委员会“马克思主义基本原理”分教学指导委员会委员、上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员。主要从事马克思主义理论研究。主持和参与教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目等各级各类项目20余项。独著、合著《欧洲人权的理论与实践——以欧洲社会现代化进程为视角》和《当代中国社会价值观和社会整合研究》等;在《光明日报》《思想理论教育导刊》《毛泽东邓小平理论研究》《马克思主义理论学科研究》等报刊发表论文60余篇。2014年获上海市育才奖,2015年获评高校思想政治理论课教师年度影响力提名人物,2018年获评上海市思想政治理论课教学名师;王翔,中南大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师。国家精品在线开放课程与国家级混合式金课“中国近现代史纲要”主讲教师,全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划培养对象。兼任教育部高校思想政治理论课教学指导委员会“中国近现代史纲要”分教学指导委员会委员、中共湖南省委宣讲团成员、湖南省马克思主义理论研究会副会长等。主持和参与国家社科基金重大项目、教育部人文社科项目及湖南省重大课题等教改科研项目20余项。在CSSCI来源期刊等发表学术论文60余篇,出版《全面从严治党的伦理意蕴与德治体系研究》等专著。曾荣获湖南省高等教育教学成果一等奖及湖南省优秀社会科学成果三等奖等奖励。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2014,(7)
正阎占定中南民族大学教授,硕士研究生导师。现任中南民族大学马克思主义学院院长、湖北省重点人文社科基地民族大学生思想教育研究中心常务副主任、湖北省自然辩证法学会常务理事、湖北省高校马克思主义理论教育研究会理事。主要从事马克思主义理论教学和研究工作。研究方向为中国特色社会主义理论与民族地区发展问题、民族高校思想政治理论课教学教法的研究。主持、参与国家和省部级各类人文社科项目和教学教革项目22项,发表学术论文78篇。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2014,(4)
正南方医科大学马克思主义学院前身为中国人民解放军第一军医大学政治理论教研室。2004年8月,按照国务院、中央军委命令,第一军医大学整体移交广东省,更名为南方医科大学,第一军医大学政教室遂更名为南方医科大学人文社会科学学院。2008年7月,为加强马克思主义理论学科和思想政治理论课建设,独立设置了马克思主义学院。学院现有专任教师36名,其中具有高级职称16人,硕士生导师10人,具有博士学位的教 相似文献
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《思想教育研究》2012,(7):115+113-114
哈尔滨师范大学马克思主义学院,是学校对学生具体实施马克思主义理论与思想政治教育工作的教学与研究单位,承担全校本科生、硕士生和博士生的思想政治理论课教学任务。学院的教学科研机构有思想政治理论课教研部和科学技术教育系两个系（部）。思想政治理论课教研部包含“马克思主义基本原理概论”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“中国近现代史纲要”、“思想道德修养与法律基础”、“形势与政策”5个教研室,科学技术教育系包含科学技术教育专业和科学技术史、科技哲学2个教研室;学院下设的管理机构有学院办公室、教学科研办公室和学生工作办公室;另外,学院还有经济与社会发展、科技文化与创新两个研究中心,有边疆经济、远东科技与社会发展两个研究所。 相似文献