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高中生物选修3是实现新课改目标后以《现代生物科技专题》为主的一本教材,主要由基因工程,细胞工程,胚胎工程,生态工程四大块组成。分别以专题的形式介绍了现代生物科学和技术中一些重要领域的研究热点,发展趋势和应用前景。其目的是为了让学生进一步学习生物科学知识奠定基础。但是在高考中内容较多,考分较少也不知道哪里是重点,而且部分内容较深,技术细节较多不好把握深浅。因此作者利用教学之余总结了一些关于选修模块的学习和教学建议。 相似文献
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冯美 《试题与研究：高中理科综合》2015,(6):79-85
专题解读一、热点追踪植物组织培养和动物细胞培养是当前生命科学研究的热点之一。植物组织培养在农业生产中应用广泛,在高考试题中所占比重有所增加;动物细胞培养是动物细胞工程的基础,动物细胞培养的过程及影响因素一直是高考命题的热点。二、考查形式高考命题通常是利用信息材料为背景,考查植物组织培养和动物细胞培养技术的过程图 相似文献
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近年来,高考题中将有关知识置于现代生物技术的材料情景中,考查学生分析综合能力、实验设计能力,成为高考的热点。选修全一册中关于现代生物技术的内容有细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程(选学)。其中细胞工程中关于杂种细胞的筛选问题在高考题中多次涉及,它不仅能考查学生分析推理能力、实验设计能力,同时,还能考查学生获取信息应用知识的能力。 相似文献
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在本节教学中,让学生初步了解和掌握植物细胞工程的基本技术,了解生物科学发展前景和在实践中的广泛应用,培养学生小组合作能力和独立解决问题的能力。 相似文献
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细胞工程是一门现代生物科学理论和工程技术相结合的综合性学科,在生物技术和生物工程专业,细胞工程作为一门基础专业课,在多年的教学与实践过程中,作者从课程目的与要求、师资队伍建设、教材建设、教学方式、实验教学和考核方式等多方面综合分析,就如何提高细胞工程教学效果和质量进行了探讨。 相似文献
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吴久宏 《试题与研究：高中理科综合》2009,(6):13-19
“育种类”题目一直是高考的重点、热点,在各地的单科卷和理综卷中均能找到它们的“身影”。本专题是高考核心知识点遗传、变异与进化的重要内容,和选修中重点知识基因工程和细胞工程相关,知识点比较零碎,交叉知识多,可以综合考查考生获取知识的能力及实验与探究能力。 相似文献
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从近几年生物高考命题的指导思想、生物学的学科特点、生物科学的发展方向、学生的长远发展来看,在生物高考复习,实施科学、技术、社会(STS)教育是非常必要的。通过介绍生物科学技术的新发展、生物科学与人类健康的关系以及生物科学与可持续发展的关系,促进了教学大纲的实现,全面提高了学生的科学素养,提高了学生运用知识解决问题分析问题的能力,增强了他们的社会责任感和价值观。 相似文献
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近年来,高考题中将有关知识置于现代生物技术的材料情景中,考查学生分析综合能力、实验设计能力,成为高考的热点.选修全一册中关于现代生物技术的内容有细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程(选学).其中细胞工程中关于杂种细胞的筛选问题在高考题中多次涉及,它不仅能考查学生分析推理能力、实验设计能力,同时,还能考查学生获取信息应用知识的能力. 相似文献
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生物技术、信息技术和新材料技术为当今世界的三大重要技术,近几年诺贝尔生理学或医学奖非常关注生物技术.生物技术包括基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程等四个方面,近年高考试卷常以此进行命题,如:2002年广东生物试卷中,以2001年诺贝尔生理学或医学奖中关于"调控细胞周期的一系列基因以及相关的酶和蛋白质"为背景命题,考查了细胞周期、基因、癌细胞的细胞周期阻断等知识.在生物复习中,应有意识地去关注生物学方面的科技新成果,理解其基本原理,培养分析新信息的能力,诺贝尔生理学或医学奖涉及生命科学的前沿,但以此为背景的试题往往"起点高,落点低".高考复习中,应注意生物高科技相关基础知识的复习,但也不要单纯为追求"热点"而钻牛角尖. 相似文献
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生物科学是一门实验科学,因此生物实验是生物学高考必考内容。从近几年的实验题在高考中的题型变化来看,借助实验方法创设新情境,侧重考查同学们对实验进行解释和分析的能力已成为命题趋向,其中设计型实验题更是热点。 相似文献
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课题动物细胞工程知识目标(1)动物细胞培养。(2)动物细胞融合。(3)单克隆抗体的制备及应用。教学能力目标目标(l)提高独立获取知识的能力、逻辑思维能力、分析间题和解决问题的能力。(2)培养学生的知识迁移能力。(3)让学生尝试设计单克隆抗体的制备过程,指导学生掌握获取知识和探索生物科 学的基本方法,使学生了解生物科学认识模式,以发展学生的创造性能力。态度观念(l)初步培养学生勇于探索、不断创新的精神和合作精神。(2)通过向学生介绍几大动物细胞工程技术的发展动态及一些新的研究成果,使学生 明确人们对生命奥秘的揭示愈加广泛和深人… 相似文献
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生物技术、信息技术和新材料技术为当今世界的三大重要技术,近几年诺贝尔生理学或医学奖非常关注生物技术.生物技术包括基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程等四个方面,近年高考试卷常以此进行命题,如:2002年广东生物试卷中,以2001年诺贝尔生理学或医学奖中关于“调控细胞周期的一系列基因以及相关的酶和 相似文献
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徐应春 《山西教育(综合版)》2005,(10)
细胞工程是生物工程的重要组成部分,通过细胞工程使细胞遗传物质发生改变,再经组织培养或细胞培养,生产人类不易得到的产品,而且能够节约资源和能源,减少环境污染,对满足人类需求、实现可持续发展具有非常重要的意义。细胞工程与细胞的结构和功能、细胞的全能性、生物的个体发育、基因的表达、特异性免疫等知识密切相关,高考命题时选取这部分内容,容易考查考生知识的理解水平和综合能力,是历年的命题热点。高考题是如何考查这部分内容的?我们来看以下例子。 相似文献
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张秀云 《中学生数理化(高中版)》2005,(7):172-178
[热点透视] 一、细胞工程 细胞工程是指采用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过某种工程学手段,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术.可分为植物细胞工程技术、动物细胞工程技术两大类. 相似文献
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随着我国社会发展的加速和不同地区、社会阶层间差距的拉大,有失教育公平的问题凸显,其中高校招生公平成为社会关注的热点。现阶段高等院校招生中的不公平现象主要有:1.录取分数线严重倾斜。高考招生以省(市区)为单位采取配额制度是这种政策性弊端形成的主要原因。这也背离了高考招生 相似文献