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1.
高校图书馆知识管理创新是知识管理与图书馆管理实践的结合,是对传统图书馆管理模式的创新.知识管理的理念和方法应用到图书馆建设中,可实现图书馆的知识资源转化为知识管理资本.实现高校图书馆知识管理创新需要大力革新传统的图书馆管理理念,提高图书馆知识的利用率;加强图书馆管理数字技术建设,创建专业化特色的数据库;促进图书馆组织机构变革与创新,大力提升图书馆人力资源管理水平和服务水平. 相似文献
2.
基于知识管理的图书馆创新 总被引：1，自引：0，他引：1
周飞越 《中小学图书情报世界》2008,(6):13-15
图书馆是典型的知识机构．进行知识管理有着得天独厚的优势．为适应时代的发展,图书馆应实施知识管理。文章介绍了知识管理的内涵．论述了运用知识管理创新图书馆管理理念、管理机制、服务方式．并提出图书馆实施知识管理的策略。 相似文献
3.
凌瑛 《成都航空职业技术学院学报》2017,33(2)
在对图书馆知识管理、图书馆管理的概念和区别以及图书馆知识管理的意义进行了分析的基础上,就图书馆知识管理对图书馆管理内容、模式、服务、文化等方面的创新进行了详细的论述,从而为广大图书馆管理人员提供参考及建议。 相似文献
4.
知识管理创新了图书馆管理的基本理论,开创了图书馆知识管理的四种模式,完美了图书馆现有管理方法,创新了图书馆管理工作和图书馆文件的内涵.本文主要阐述知识管理对图书馆管理基本理论的创新,知识管理对图书馆管理模式的创新,知识管理对图书馆管理方法的创新以及知识管理在图书馆管理工作的创新研究. 相似文献
5.
朱林 《淮南师范学院学报》2011,13(2):142-145
知识发酵作为知识管理领域的新生事物,基于现有知识管理框架类型,借鉴生物发酵机理,对知识发酵理论在图书馆知识管理框架内实现知识转换的因素、过程等问题进行系统、合理分析。提出知识发酵理论引入图书馆知识管理的可行性,认为：知识发酵理论引入图书馆知识管理应以知识创新为目标,以知识组织、团队、个体管理三个层面,实现图书馆知识管理机制的转换策略。 相似文献
6.
徐凤英 《山东商业职业技术学院学报》2009,9(2):109-111
知识管理成为图书馆管理中的热门话题,但在图书馆的知识管理过程中,往往更强调显性知识管理,却忽略了隐性知识管理对图书馆的作用。运用SECI知识转化模型探讨高校图书馆的隐性知识管理,阐明图书馆隐性知识管理重要性,并指出管理中的内容和机制。 相似文献
7.
舒宗瑛 《重庆第二师范学院学报》2012,25(6):158-160
从知识管理技术在图书馆运用的可行性出发,构建图书馆知识管理平台,揭示知识管理技术的内涵与特性。图书馆通过该技术可将知识资源合理配置,使之成为知识管理技术的重要运用领域,最终实现知识创新与资源共享,为读者和用户带来更大的知识效益。 相似文献
8.
邓利珠 《中小学图书情报世界》2008,(4):24-26
文章从知识管理的定义、内涵及特点出发,分别从知识管理在图书馆实现的“硬性”机制和“软性”机制两方面论述了在图书馆实现知识管理的有效机制。以知识管理去更新图书馆管理理念,调整组织结构,以高新信息技术为后盾,实行人力资源管理,才能使图书馆走向可持续发展的明天。 相似文献
9.
黄新红 《湖南科技学院学报》2008,29(11)
知识管理要求利用出色的知识服务来实现知识共享和知识创新,这对于图书馆读者服务工作具有重要的启示价值。由于知识单元服务远强于文献单元服务的突出优势,图书馆服务工作利用知识单元服务,能够保证图书馆知识资源得到最大化最优化的开发和利用。文章从分析图书馆的文献单元和知识单元服务的区别入手,运用知识管理思想来探讨图书馆知识单元服务的价值和意义,进而以知识管理先进理念为导向,提出构建图书馆知识单元服务体系的一些策略和方法。 相似文献
10.
万丽蓉 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(4):153-155
在知识经济时代,图书馆为谋求自身发展,应改变传统工作方式,引进知识管理理念,扩大和深化图书馆的工作内容,促进图书馆在知识经济时代的生存发展和职能发挥。当前,高校图书馆对知识管理理论探讨和运用较为关注,知识管理必将影响图书馆转型以及图书馆的生存与发展,本文就实施知识管理所应关注的几个方面进行探讨。 相似文献