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相似文献
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1.
以信息技术为支撑的阅读推广模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
阅读推广近年来成为图书馆工作的热点.文章分析了北京大学、重庆大学、四川大学等高校的图书馆的一些精彩的阅读推广案例,总结出以多媒体技术、新媒体平台、大数据推广理念、游戏式推广、业务流程再造为支撑的五种基于信息技术的阅读推广模式,认为图书馆如果能有机地将这些推广模式相结合,将大大提升阅读推广的效果.  相似文献   

2.
理论界需要建立图书馆阅读推广理论体系以适应理论和实践的发展。图书馆阅读推广的理论体系应包括理论历史与现状、阅读与阅读文化、阅读推广基础理论、阅读推广服务和管理5个方面。这一体系框架无疑需要不断完善与发展,图书馆阅读推广理论研究领域未来会有更多的成果,特别是基础理论成果出现,以助力于图书馆阅读推广理论体系的构成。  相似文献   

3.
目前,高校图书馆阅读推广活动受到广泛重视,高校图书馆合作开展阅读推广活动的意识较强,并且阅读服务项目的类型多样。但是高校图书馆存在阅读推广活动呈现阶段性、读者对于阅读推广活动的参与度不一、阅读推广活动面向的读者类型较单一、缺乏阅读推广活动的评价机制等问题。我国高校图书馆基于区域图书馆联盟开展阅读推广活动时应该成立联盟阅读推广委员会,制订联盟阅读推广制度,建立阅读推广的评价体系,合作开展阅读推广活动。  相似文献   

4.
文章在调查全国旅游院校图书馆校园阅读推广实践现状的基础上,从阅读推广运行时态、方式、方向三方面总结目前的状况,推介上海旅游高等专科学校图书馆旅游教育特色型和桂林旅游学院图书馆校园文化建设型阅读推广实践经验,从"阅读推广四要素"的视角反思存在的问题,指出今后旅游院校图书馆进行阅读推广的重点,包括建立阅读推广长效机制、侧重读者阅读兴趣和能力的培养、对读者进行全方位研究和建立阅读推广评价指标体系。  相似文献   

5.
山东省图书馆尼山书院充分发挥图书馆的枢纽作用,在特定时期开展以节日、节气、季节为主题的时节阅读推广活动。文章根据我国时节的特点,分析了时节阅读推广的必要性,阐述了时节阅读推广的分类和山东省图书馆尼山书院的时节阅读推广实践,探究了时节知识对少儿阅读和成长的积极作用,以期为其他图书馆开展时节阅读推广工作提供借鉴。  相似文献   

6.
基于实践调查及文献调研,结合图书馆阅读推广工作内容,分析项目管理理论应用于图书馆阅读推广的可行性与必要性。认为图书馆阅读推广管理的理论框架包括管理要素与管理流程,阐释组织管理、目标管理、规范管理、风险管理、沟通管理等静态管理要素,以及启动、实施、收尾等动态管理流程在图书馆阅读推广管理中的实现与应用,指出图书馆阅读推广管理实践应解决项目管理学科知识学习、管理类文档设计、人力资源管理问题。  相似文献   

7.
只有不断地开拓新方法和新形式,高校图书馆的阅读推广活动才能取得实效。沈阳师范大学图书馆的阅读推广围绕拓展阅读推广主体、深化阅读活动内涵、广辟活动传播渠道、着力推广数字阅读、注重阅读推广成效这五个方面展开,探索了一条效果显著的阅读推广之路。  相似文献   

8.
2016年3月22-23日,沈阳师范大学图书馆与东北三省高等学校图书情报工作委员会联合举办了"东北地区高校图书馆阅读推广理论与实践交流研讨会".文章综述了研讨会上10所图书馆的经典案例和8位专家的发言,包括阅读推广的价值与使命、阅读推广的发展方向、阅读推广的时间规划、阅读推广联盟、经典阅读推广、扶持民间读书会、阅读推广后行动策略等主题,以分享高校图书馆阅读推广活动的经验,归纳高校图书馆阅读推广工作的发展方向.  相似文献   

9.
关于阅读推广的几个问题   总被引:6,自引:0,他引:6  
阅读是一个世界性话题,已上升为国家工程。图书馆推广阅读、普及阅读责无旁贷,而培养阅读推广人则是图书馆推广阅读的现实与长远发展的需要。论述了世界各国图书馆开展阅读推广的各种读书活动、讲座等状况,提出给读者一个阅读的好主题,并充分利用先进的传媒技术与手段等多种措施。  相似文献   

10.
针对慕课的快速发展及国内外图书馆界对慕课的关注及推广现状,探讨图书馆推广与服务慕课课程的互动对策。图书馆在面向院系教学服务的过程中,可将慕课推广与图书馆推广有机结合,依托图书馆空间与服务,推广慕课理念和课程,同时借助宣传慕课理念和课程,推广图书馆资源和服务。并从慕课资源的整合与导航,学科服务,资源荐购服务,图书馆新媒体宣传,图书馆专题推广活动五个途径探讨了互动推广的途径。  相似文献   

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