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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
摄影与绘画是当代平面艺术的两大主要门类,绘画有着上千年的成熟发展历史,摄影虽然是门年轻的艺术形式,因其更加贴近生活,贴近民众,其发展和普及势头甚至超过了传统绘画艺术。在信息与科技时代,一切事物都在自觉不自觉地相互碰撞、交融,我们把这两大艺术形式拿出来分析当代艺术的交融与发展,以期在文化意义和美学价值上对摄影与绘画的关系进行探究:  相似文献   

2.
尹力 《华夏星火》2004,(10):32-34
一、蒙太奇是电视艺术的基础。蒙太奇作为电视上思维和方法,作为电视美学中最重要的概念,一直是电视艺术家们所关注焦点之一。普多夫金曾指出,“电影艺术的基础是蒙太奇”。电视作为电影的延伸与发展,其艺术的表现手法是相通的。  相似文献   

3.
随着我国城乡居民的科学素养、文化水平和艺术修养的不断提高,对科普创作提出了更高的要求,科普的创作和传播也应随着时代的进步不断地创新发展.长期以来,因受文理分科、重理轻文思潮的影响,我国的科普创作缺乏人文艺术的滋养,科普作品的思想性、艺术性欠缺,导致传播度有限.将科普和艺术汇通融合,通过艺术的形式将科学知识转化为形式多样、群众喜闻乐见,且兼具艺术性、娱乐性、趣味性的科普艺术作品,使大众在享受艺术的同时获得科学思想的熏陶和科学常识的受用.科普艺术的创新与发展,顺应了新时代的潮流,于繁荣科普创作、创新科普模式、拓展科普渠道、壮大科普队伍等方面,有着极其重要的意义和价值.  相似文献   

4.
牛宁 《青海科技》1999,6(2):46-47,44
阐述了《科技之窗》电视节目创办宗旨、播出的效益分析,提出抓好选题,把握好声画艺术,是提高节目收视率的关键。  相似文献   

5.
6.
黎明 《大众科技》2014,(7):275-277
作为国家4A级景区,广西科技馆在立足公益和科普教育的基础上,也承担着拉动区域旅游吸引力的责任,这对其可持续发展的能力提出了很高的要求。为了在传播知识的同时,给观众美的享受,广西科技馆尝试将各种艺术形式融入科普展教工作中。科技辅导员参与的展品讲解、科普实验和科普剧中,有魔术表演、剪纸手工、童话故事、知识竞赛、化妆剧、布偶剧、话剧和歌舞剧等形式,任何一种形式都考虑到了和观众的互动。  相似文献   

7.
电视片画面剪辑是一项创造性的工作,它要求自然,符合实际,能够取信于人。要做到这些,电视片画面剪辑必须符合三个条件:生活逻辑;观众欣赏作品时的心理逻辑;艺术逻辑。  相似文献   

8.
与时俱进的摄影艺术   总被引:1,自引:0,他引:1  
摄影,不仅是一门技术科学,而又是一门纪实性的造型艺术。针对摄影艺术如何适应"小康社会"发展的需要进行了论述。  相似文献   

9.
标题对摄影作品来说,确实是画面内涵的延伸,也是摄影艺术的再创造,针对如何提高制作标题艺术的能力进行了分析。  相似文献   

10.
深圳一瞥     
《金秋科苑》2011,(24):F0003-F0003
作者简历: 唐四军,男,l974年7月出生,湖南省新宁县人。现在深圳工作。酷爱摄影艺术,在省、市及国家级报刊发表一些摄影作品。摄影艺术感悟:用摄影艺术,去见证时代的兴衰荣辱;用心灵去谛听人们的喜怒衰乐的故事。既不粉饰现实,亦不做作,以艺术和现实生活嫁接,去观照人生。  相似文献   

11.
摄影作为瞬间艺术,是什么能使这个创造过程达到最佳状态,并长久地保持这种较稳定的高质量状态。起决定作用的深刻内涵是文化根基。所以对摄影这种特殊性的活动的研究,就必须走出仅对摄影技巧的分析、研究、使用的范围,应从更深更广的原因上,找到使摄影创作保持高质量稳定状态的途径。  相似文献   

12.
马克思艺术生产理论是其艺术哲学的重要组成部分。其主要内容可以概括为四个方面:一是关于艺术生产主体和客体的论述;二是关于艺术生产力和艺术生产关系的研究;三是关于艺术生产和艺术消费同一性理论的分析;四是关于艺术生产与物质生产不平衡性的阐述。这四个方面是相互联系、相互制约的辩证统一关系,构成了马克思艺术生产理论完整的内容体系。  相似文献   

13.
曹英  刘晶晶 《科教文汇》2008,(36):256-256
纵观整个中外美术史,东方艺术和西方艺术相互影响。每一种民族文化艺术的发展都是建立在开放性与兼容性基础上的,东西方文化艺术发展的规律都具有这种鲜明特征;相互吸收、借鉴是民族文化艺术发展的途径。因此,东西方艺术之间的相互影响也是必然的。  相似文献   

14.
张哲 《科教文汇》2007,(12X):19-19
教学艺术是一门综合艺术,主要包括语言艺术和表达艺术。语言艺术是由“说”和“写”来完成的;表达艺术是通过面部表情和体态动作来实现的。如何掌握教学中的综合艺术,本文以自己几年来的教学经验为基础作出论述。  相似文献   

15.
《西藏科技》2011,(9):F0002-F0002
2011年8月8日至10日,第三届“强杆科普民间文化艺术节”在萨迦县扯休乡乃村北部隆重举行。“强杆”的起源很早,是流行在西藏民间的传统杂技,相传有1500余年的历史。  相似文献   

16.
周良发 《科教文汇》2008,(26):262-262
艺术的高雅与通俗之分,是社会发展和艺术自身发展的必然结果。杜威在《艺术即经验》中详细论述了高雅艺术和通俗艺术分离的现象,强调两者之间连续的丛要性。现今看来,杜威的观点只能是美好而又无法企及的幻象。  相似文献   

17.
教学艺术是一门综合艺术,主要包括语言艺术和表达艺术.语言艺术是由"说"和"写"来完成的;表达艺术是通过面部表情和体态动作来实现的.如何掌握教学中的综合艺术,本文以自己几年来的教学经验为基础作出论述.  相似文献   

18.
建筑体系是工程领域的一种,也是集艺术与技术为一体的综合性工程模式。作为一种艺术体系,其在设计和创作的过程中必然会受到艺术史上各种艺术潮流和学派的影响,从而使得整个建筑设计工作中呈现出艺术美感。自从上个世纪中期至今,我国的建筑设计工作中一直都源源不断的追求着艺术美感和发展流程。本文就抽象艺术理论入手进行分析,研究了其在建筑设计工作中的应用。  相似文献   

19.
去年在巴黎举行的《韩国新摄影I》展览获得巨大成功之后,巴黎·北京画廊又将更多的韩国当代摄影作品带到了北京。从3月中旬至5月中旬,《韩国新摄影Ⅱ》在北京798艺术区巴黎·北京画廊举办,这无疑给了我们一个了解现代韩国,接触韩国当代摄影艺术的绝佳机会。  相似文献   

20.
课堂教学活动是一门艺术,课堂教学成功与否主要取决于教师的教学艺术。课堂教学是一个动态过程,教师应巧妙地设计和使用语言艺术、提问艺术、组织艺术、板书艺术,按照美的规律而进行的创造性教学实践活动。  相似文献   

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