共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
本文讨论了三年制师专化学教育专业课程体系设计的指导思想，基础课程体系设计的方案和新体系的几个特点。 相似文献
2.
材料化学专业课程体系是材料化学专业人才培养方案的核心。材料化学专业课程体系的科学性直接影响材料化学专业的教学质量。材料化学课程体系的优化是课程体系内在逻辑发展的必然诉求,又是材料化学专业发展的必由之路。作者在对内蒙古师范大学化学与环境科学学院材料化学专业的现行课程体系进行认真分析的基础上,提出了专业基础课程内容优化、专业课程类型优化、专业课程结构优化等措施。 相似文献
3.
4.
面向21世纪高师化学专业实验课程结构的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
周鸿顺 《陕西师范大学继续教育学报》2000,17(4):102-104
本文分析了原实验课程体系的主要问题,对“一体化,多层次”化学实验教学改革模式作了较详细地阐述。新体系由化学基础实验、化学测量实验、综合训练与设计三门实验课构成。说明了新体系的特点。 相似文献
5.
白莹 《昆明师范高等专科学校学报》2006,28(4):101-103
为适应经济发展对创新人才的需要，全面提高学生综合素质，建立以培养学生创新意识为目标的新教学体系，从教学思想、课程体系、教学内容、教学方式、考核评价等方面对师专理科专业基础化学课程进行了探索与实践，以加强对学生创新意识和创新能力培养，强化基础知识、基本理论的掌握和基本技能的训练，增强与本专业相适应的应用性知识． 相似文献
6.
7.
2004年我国教育部颁布了新的《普通高中化学课程标准》，以必修、选修两类课程模块方式来构建普通高中化学课程体系。以化学必修①、②模块为基础，而后通过“化学与生活”、“化学与技术”、“物质结构与性质”、“化学反应原理”、“有机化学基础”和“实验化学”等6个选修模块进一步拓展和延伸化学知识结构，来适应学生不同潜能和发展的需要。要有效实施模块化教学，就需要加强各模块之间以及模块内部各个学习单元的联系，帮助学生通过各个模块的学习，既能从总体上把握学科知识结构，又能根据自身特点和爱好加以选择，逐步建立起较为完善的化学概念体系和认知结构。 相似文献
8.
针对目前高职化工类基础化学课程体系的现状,就构建化工类基础化学课程新体系、优化教学内容和教学方法、教学手段以及实验独立设课等四个方面进行改革与探索,以突出学生能力的培养。 相似文献
9.
新建本科师范院校化学实验课程新体系初探 总被引：2，自引：1，他引：1
文章结合新升本科师范院校化学实验教学的实际情况,并借鉴国内外化学教改实例,阐述了以市场需求为导向,建立一套完善的以市场需求为导向的化学实验课程新体系,打破传统的以二级学科为本位的实验课程体系,全面考虑实验教学在化学教育、教学中的整体性和综合性,科学地对基础化学实验课程体系进行优化设计,从而对新建本科师范院校化学专业实验教学的改革做初步的探索。 相似文献
10.
高职基础化学实验教学改革 总被引：13，自引：0，他引：13
通过省级课题的研究，对高职基础化学实验教学进行了改革，主要建立了适合高职教育培养目标的实验课程体系，调整更新了实验内容，采取了灵活多样的实验教学手段，建立了保证实验教学效果的质量评价体系。实践证明，此改革取得了显著的效果。 相似文献
11.
化学教学内容和课程体系改革现状与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
为克服我国目前普遍实施的传统化学课程体系存在的“教学内容低水平重复,学科间缺乏逻辑关联和部分内容陈旧落后”的不足,比较了教育部理科化学教学指导委员会制定的新版讨论稿教学内容和98年版《理科化学专业和应用化学专业化学教学基本内容》,分析了美、英等国世界著名大学的课程体系和我国尝试实施的三种新课程体系现状,提出了“高等数学GeneralChemistry大学物理物理化学(含结构化学)有机化学无机化学化学分析仪器分析化工基础化学实验”课程体系具有有助于学生把学得的知识融会贯通、提高学生自学能力和创造性的功能。 相似文献
12.
建构面向21世纪校长培训课程体系的设想 总被引：1，自引：1，他引：1
《北京教育学院学报》1997,(4)
为适应21世纪教育的发展需要，需要建构一套既继承又创新的校长培训课程体系。本文提出了建构面向21世纪校长培训课程体系的五点思路，即优化结构、更新内容、加强综合、拓宽基础、培养能力。并据此提出了一个课程体系，这个体系是根据两个维度（一是课程的结构，一是知识或学科的性质）来构建的，包含30门课程。当然，仅从这个体系看，还是不能完全体现所有思路的，还应从每门课程的大纲和教材中去体现。 相似文献
13.
在分析环境科学专业学科特点、环境科学人才需求状况和基础性化学课程体系在环境科学专业人才培养中的地位与作用的基础上,结合陕西师范大学环境科学课程体系中化学课程体系建设、改革与实践,提出了化学体系课程在环境科学课程中系统的学时、学分分布,并对我国高等学校环境科学本科专业化学课程体系的设置提供参考与借鉴。 相似文献
14.
本文从我校农林各专业基础化学实验课程改革的实际出发,对高等农林院校基础化学实验课程体系综合整合和改革进行了探讨,将原先附属于理论教学的普通化学实验、分析化学实验、有机化学实验三门实验课合并,对实验内容进行重组、优化,构建新的实验教学体系,单独开设"实验化学"课,建立了符合学科特点的实验课考试模式. 相似文献
15.
16.
通过剖析新建地方高师本科院校化学实验教学中存在的问题,提出了新建地方高师本科院校化学实验课程体系构建的理念与思路,并在宁夏师范学院化学与化学工程学院化学教育专业进行了实践,构建了新建地方高师本科院校化学实验课程体系,即＂一体系、两层次、四四模块、全融合＂的实验课程体系. 相似文献
17.
18.
向庆华 《自贡师范高等专科学校学报》2002,17(4):69-72
21世纪中国基础教育改革的方向是“以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育”。面对基础教育的教学改革，高师化学教学论课程，应怎样进行相应的改革才能适应基础教育改革对科学教育的要求呢？对此作提出了以素质教育思想为指导，推进高师化学教学论课程体系的改革的初步想法，针对当前化学教学论教学中，教材、教法、评价等不适应素质教育要求的地方，提出了改革意见和具体方法。希望通过化学教学论课程体系的改革的探索。 相似文献
19.
基础化学实验教学体系教学改革的实践与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
针对基础化学实验教学改革，从实验教学改革的目标，实验体系的优化与完善，实验教学的实施等方面进行探讨．着重对基础化学实验教学改革体系中物理化学实验教学的改革进行了探讨；阐述了物理化学实验教学改革中进行的实施创新教育，建立新实验教学体系，加强教学和科研结合，培养学生创新精神和实践能力． 相似文献
20.
李敬芬 《湖州师范学院学报》2009,31(2):113-116
根据制药工程专业人才培养目标,结合地方普通高校实际情况,依据“化学-生命科学-药学-制药工程学”交叉学科的教育模式,确定课程体系中五大基础知识框架结构（化学基础、生命科学基础、药学基础、工艺基础、工程基础）．课程设置考虑开设必要工科课程,以培养学生工程意识;拓展药学相关知识辐射面,搭建宽口径课程体系;尽量涵盖考研课程,提高考研升学率等几方面因素．并鉴于生物制药的迅速发展和化学制药的普遍性、传统性,专业课程设置分为两大模块：化学制药方向模块和生物制药方向模块．形成具有宽口径、应用性、“一凸显,两兼顾”特色的制药工程专业课程体系． 相似文献